# data[].attributes.body
Cefálico refiere a cabeza y caudal a cola por lo que desde este principio el desarrollo va “de la cabeza a la cola”.

# data[].attributes.body
Este principio quiere decir que el desarrollo avanza desde el tronco o centro del cuerpo a las extremidades, “de cerca a lejos”.

# data[].attributes.body
El término periodo prenatal se refiere al tiempo en el embarazo entre la concepción y el nacimiento. Su duración es de 40 semanas, ósea aproximadamente nueve meses. El período prenatal se divide en tres trimestres, y durante este tiempo el embrión se desarrolla en un feto y luego en un bebé humano.

# data[].attributes.attachment_link.title
y2mate.com - Los primeros tres años de vida  Desarrollo humano  Somos pedagogía_480p.mp4

# data[].attributes.body
El momento exacto del nacimiento ocurre cuando el feto, al dejar el útero a través del cérvix, pasa por la vagina para salir por completo del cuerpo de la madre.

# data[].attributes.headline
PARÁMETROS FÍSICOS DE UN NEONATO AL NACIMIENTO

# data[].attributes.subject
PARÁMETROS FÍSICOS DE UN NEONATO AL NACIMIENTO

# data[].attributes.body
El peso promedio común para varones está entre 2,6 y 4,15 kg, para las niñas, entre 2.3 y 3.8 kg.

# data[].attributes.body
La primordial forma de comunicación que posee un bebé es el llanto.

# data[].attributes.body
Las extremidades de un neonato están descoordinadas, su movimiento es torpe y de ambos lados del cuerpo a la vez, los movimientos son toscos, espontáneos,  etc..

# data[].attributes.body
Todos los bebés pierden peso luego del nacimiento en los primeros días, esto es normal y se debe a factores fisiológicos como son la expulsión del meconio (hasta 90 g), la caída del cordón umbilical y la eliminación del vérnix caseoso.

# data[].attributes.body
El caput succedaneum

Fontanelas

# data[].attributes.body
Tienen un edema fisiológico en los párpados al nacer y se desarrollan.

El globo ocular es más corto

# data[].attributes.body
Su lengua es más grande, fundamentalmente para mamar, ocupando toda la boca. Solo respiran por la nariz.

# data[].attributes.body
No oyen bien porque tienen un gel que lo impide, pero la audición va en aumento, sobre todo para los sonidos bruscos y agudos.

# data[].attributes.body
Niñas: puede haber secreción mucosa vaginal y una leve menstruación.

Varones: generalmente tienen una fimosis fisiológica, que se soluciona en los primeros años.

# data[].attributes.headline
R. SPITZ Y LOS ORGANIZADORES DE LA PSIQUE

# data[].attributes.subject
R. SPITZ Y LOS ORGANIZADORES DE LA PSIQUE

# data[].attributes.body
Hacia el segundo/tercer mes aparece en el niño la sonrisa como respuesta al rostro humano.

# data[].attributes.headline
SEGUNDO ORGANIZADOR: LA ANGUSTÍA DEL OCTAVO MES

# data[].attributes.subject
SEGUNDO ORGANIZADOR: LA ANGUSTÍA DEL OCTAVO MES

# data[].attributes.body
Aquí el bebé ya diferencia claramente el rostro materno del resto de los rostros humanos y comenzará a sentir desagrado o temor si se le aproxima una persona desconocida.

# data[].attributes.body
Hacia el final del primer año el niño comienza a imitar los gestos y actitudes, a responder abiertamente a expresiones de los otros y a comprender normas sociales mediante órdenes y prohibiciones.

# data[].attributes.headline
M. CHOKLER Y LOS ORGANIZADORES DEL DESARROLLO PSICOMOTOR

# data[].attributes.subject
M. CHOKLER Y LOS ORGANIZADORES DEL DESARROLLO PSICOMOTOR

# data[].attributes.body
El bebé humano nace enormemente desprotegido y requiere de los cuidados adultos para sobrevivir.

# data[].attributes.body
El niño utiliza su motricidad no sólo para moverse, para desplazarse o para tomar los objetos, sino, fundamentalmente para “ser” y para “aprender a pensar”.

# data[].attributes.body
En las primeras interacciones de miradas, gestos, mímica, voces, movimientos entre la madre y el niño se establece una suerte de diálogo tónico-corporal que implica un contacto y conexión particulares lo que sienta las bases para la comunicación con los demás.

# data[].attributes.body
El equilibrio es el resultante de la síntesis entre las fuerzas dialécticas que operan en el sujeto y el medio.

# data[].attributes.body
Una vez que los bebés se adaptan a chupar, tragar y digerir, crecen de forma rápida, A la edad de 4 meses han doblado su peso al nacer y casi lo han triplicado en su primer cumpleaños.

# data[].attributes.body
A medida que el bebé anda, habla, corre, mueve el sonajero, sonríe y frunce el ceño, ocurren cambios en el cerebro.

# data[].attributes.body
Los científicos han identificado tres procesos en el desarrollo de las neuronas: producción celular, migración y organización celulares. La mayoría de las neuronas se producen entre la décima y la vigésima sexta semana después de la concepción.

# data[].attributes.headline
INFLUENCIAS AMBIENTALES EN EL DESARROLLO CEREBRAL

# data[].attributes.subject
INFLUENCIAS AMBIENTALES EN EL DESARROLLO CEREBRAL

# data[].attributes.body
Sueño

Nutrición

Malnutrición en la infancia

# data[].attributes.body
Aun cuando las habilidades motrices del recién nacido no sean muy complejas, Conforme su fuerza se incrementa, son capaces de empujarse contra la superficie en la que descansan para impulsar su cuerpo en diferentes direcciones.

# data[].attributes.body
Aunque los seres humanos nacen con una primitiva habilidad para alcanzar un objeto, ésta no es ni muy elaborada ni muy precisa y desaparece alrededor de las cuatro semanas de vida.

# data[].attributes.body
Uno de los avances más importantes en salud infantil ha sido la disminución de enfermedades infecciosas durante las últimas cuatro décadas debido a la vacunación generalizada para prevenir enfermedades.

# data[].attributes.headline
TEORÍA DEL DESARROLLLO COGNITIVO DE PIAGET

# data[].attributes.subject
TEORÍA DEL DESARROLLLO COGNITIVO DE PIAGET

# data[].attributes.body
Esta es la primera en el desarrollo cognitivo y según Piaget, ocurre entre el momento del nacimiento y la aparición de un lenguaje que se articula en frases simples. Esta etapa se define por la interacción física con el entorno.

# data[].attributes.body
La maduración del sistema nervioso, responsable del desarrollo motor, tiene un orden preestablecido y por ello el desarrollo tiene una secuencia clara y predecible, aunque no sea exacta en cada bebé y niño, ya que depende de factores diversos.

# data[].attributes.body
Mantiene levantada la cabeza y el pecho.

Coge los objetos.

Se lleva un objeto a la boca.

Junta las manos en la línea media.

Coge un caramelo con varios dedos.

# data[].attributes.body
Se sienta sin ayuda.

Se pone de pie apoyándose en cosas o personas.

Gatea, se arrastra, se desliza.

Pasa los objetos de una mano a otra.

# data[].attributes.headline
DESARROLLO MOTOR DE LOS 12 A LOS 18 MESES

# data[].attributes.subject
DESARROLLO MOTOR DE LOS 12 A LOS 18 MESES

# data[].attributes.body
Permanece de pie sin ayuda.

Camina con ayuda.

Comienza a comer por sí mismo.

Se sienta en una silla pequeña.

# data[].attributes.headline
DESARROLLO MOTOR DE LOS 18 A LOS 24 MESES

# data[].attributes.subject
DESARROLLO MOTOR DE LOS 18 A LOS 24 MESES

# data[].attributes.body
Camina sin apoyo.

Corre.

Se levanta sin apoyo.

Tira y busca una pelota.

Sube y baja las escaleras con ayuda colocando ambos pies en cada escalón.

# data[].attributes.body
Camina, corre, sube escaleras.

Anda dos o tres pasos siguiendo una línea.

Se mantiene sobre un pie.

Salta con los pies juntos.

Abre una puerta.

Camina hacia atrás.

# data[].attributes.body
Los genes heredados de los padres determinarán, en parte, el desarrollo del niño. Parte de esta evidencia se encuentra en que, por ejemplo, aunque los hermanos se críen en condiciones ambientales muy similares, no alcanzan las etapas de desarrollo exactamente al mismo tiempo.

# data[].attributes.body
El ambiente se refiere a la suma de la estimulación física y psicológica que recibe el niño y juega un papel fundamental en su desarrollo. Los factores ambientales pueden servir para potenciar las cualidades que el bebé ya tiene presente en sus genes.

# data[].attributes.body
Los problemas de la madre durante el embarazo, como la diabetes, la hipertensión, la preeclampsia o las infecciones intrauterinas, y las complicaciones en el parto pueden afectar negativamente al futuro desarrollo del bebé.

# data[].attributes.body
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

# data[].attributes.body
Elzebir Fuertes

# data[].attributes.body
Chanis, Yardelis

Hernández, Kiannys

Pineda, Zabdi

Pinzón, Rosa

# data[].attributes.body
P. (2021). Desarrollo Humano (12.a ed.). MCGRAW HILL EDDUCATION.

# data[].attributes.body
Faas, Ana. (2018). Psicología del desarrollo de la niñez (2.a ed.). EDITORIAL BRUJAS.

# data[].attributes.attachment_link.title
Psicología del desarrollo dé la niñez - Ana Faas-FREELIBROS.ME.pdf

# data[].attributes.body
Feldman, R. S. (2021). Desarrollo En La Infancia (4.a ed.). PRENTICE HALL/PEARSON.