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Antes de começar a sua redação faça um pequeno braisntorm com tudo, absolutamente tudo, o que vier a sua cabeça e tente pensar em 3 coisas primordiais:

1- Qual a problemática do tema?
2- Por quais motivos (2) esse problema existe?
3- Quais as consequências desse problema?

Vale também anotar todos os repertórios que você conseguir lembrar, podem ser livros, séries, filmes, citações, documentos, etc...

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Enem 2020: “O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira”

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Enem 2020: “O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira”

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1- Problemática: O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira (o Enem normalmente deixa a problemática bem exposta, o cebraspe que gosta de complicar nossa vida rs);
2- Teses: negligência estatal e educação brasileira;
3- Consequências: marginalização de pessoas com doenças mentais e exclusão da sociedade.

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5-7 linhas
Primeiro de tudo comece com um repertório sociocultural. Livro, filme, novela, gibi, música, DUDH, Constituição, MENOS DITADO POPULAR

"Manoel de Barros, grande poeta pós-modernista, desenvolveu em suas obras uma “teologia do traste”, cuja principal característica reside em dar valor às situações frequentemente esquecidas ou ignoradas. "

Em seguida conecte seu repertório a situação do Brasil

"Segundo a lógica barrosiana, faz-se preciso, portanto, valorizar também a problemática das doenças mentais no Brasil, ainda que elas sejam estigmatizadas por parte da sociedade."

Agora apresente as duas teses que serão desenvolvidas no D1 e D2

"Nesse sentido, a fim de mitigar os males relativos a essa temática, é importante analisar a negligência estatal e a educação brasileira."

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Hora de culpar alguém ou algo pelo problema

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Hora de culpar alguém ou algo pelo problema

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7-9 linhas
Inicie o período com um conectivo e exponha a tese 1 que foi citada na introdução. Nesse caso a negligência estatal

"Primordialmente, é necessário destacar a forma como parte do Estado costuma lidar com a saúde mental no Brasil."

Insira um dado ou outro repertório, vale se inspirar nos textos motivadores MAS NUNCA COPIA-LOS.

"Isso porque, como afirmou Gilberto Dimenstein, em sua obra “Cidadão de Papel”, a legislação brasileira é ineficaz, visto que, embora aparente ser completa na teoria, muitas vezes, não se concretiza na prática. "

Explique o que esse dado ou repertório tem  em comum com a situação problemática no Brasil

"Prova disso é a escassez de políticas públicas satisfatórias voltadas para a aplicação do artigo 6 da “Constituição Cidadã”, que garante, entre tantos direitos, a saúde. Isso é perceptível seja pela pequena campanha de conscientização acerca da necessidade a saúde mental, seja pelo pouco espaço destinado ao tratamento das doenças mentais nos hospitais.

Considerando a tese e os repertórios o que é possível deduzir?

"A ssim, infere-se que nem mesmo o princípio jurídico foi capaz de garantir o combate ao estigma relativo a doenças psíquicas."

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7-9 linhas
Iniciei o período com outro conectivo e exponha a tese 2:

"Outrossim, é igualmente preciso apontar a educação, nos moldes predominantes no Brasil, como outro fator que contribui para a manutenção do preconceito contra as doenças psiquiátricas."

Insira outro dado/repertório

"Para entender tal apontamento, é justo relembrar a obra "Pedagogia da Autonomia", do patrono da educação brasileira, Paulo Freire, na medida em que ela destaca a importância das escolas em fomentar não só o conhecimento técnico-científico, mas também habilidades socioemocionais, como respeito e empatia."

Explique a relação desse repertório com a contemporaneidade brasileira

"Sob essa ótica, pode-se afirmar que a maioria das instituições de ensino brasileiras, uma vez que são conteudistas, não contribuem no combate ao estigma relativo às doenças mentais e, portanto, não formam indivíduos da forma como Freire idealiza."

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É claro que um jovem recém saído do EM tem uma ótima solução para esse problema, não é mesmo?!

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É claro que um jovem recém saído do EM tem uma ótima solução para esse problema, não é mesmo?!

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5-7 linhas
O Enem requer uma proposta de intervenção, que é praticamente uma receita:
Agente + Ação + Meio/modo + Finalidade
Agente: quem toma ação;
Ação: o que deve ser feito;
Meio modo: de que meio a ação deve ser feita;
Finalidade: que mudança a ação deve promover.

"Frente a tal problemática, faz-se urgente, pois, que o Ministério Público, cujo dever, de acordo com o artigo 127 da "Constituição Cidadã", é garantir a ordem jurídica e a defesa dos interesses sociais e individuais indisponíveis, cobre do Estado ações concretas a fim de combater o preconceito às doenças mentais. Entre essas ações, deve-se incluir parcerias com as plataformas midiáticas, nas quais propagandas de apelo emocional, mediante depoimentos de pessoas que sofrem esse estigma, deverão conscientizar a população acerca da importância do respeito e da saúde mental. Ademais, é preciso haver mudanças escolares, baseadas no fomento à empatia, por meio de debates sobre temas socioemocionais."

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Um bom texto também deve ser bonito de se ver (diferente de você) e ler

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Um bom texto também deve ser bonito de se ver (diferente de você) e ler

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-Cada parágrafo deve conter no mínimo 3 períodos;
-Respeite as margens e o espaçamento de parágrafo deve ser simétrico;
-Use e abuse de conectivos. Conforme você vai treinando redação, você adota seus conectivos preferidos. Aqui uma lista de conectivos: conectivos (alguns conectivos estão grifados nos exemplos anteriores :P)
-Repertório na introdução, D1 e D2;
-Nada de primeira pessoa do singular;
-Não esqueça de pontos finais, vírgulas, pingos nos i's, cortar os t's, etc;
-Em caso de palavra errada passe apenas um traço único por cima e escreva a palavra corretamente ao lado;
-Se a palavra não couber na linha, faça a separação silábica com um HÍFEN (isso: - e não isso:_ );

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Se você ler algumas das redações nota 1000 do Enem você irá perceber que a estrutura é igual.
Todos os exemplos aqui citados são da redação do aluno Aécio Fernandes, RN.
Nesse link você encontra essa e outras redações de 2020:
redações2020
E aqui redações de outros anos:
redações

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Incorpora a studygramer e resume isso aí (pode usar caneta colorida e marca texto confia)

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Incorpora a studygramer e resume isso aí (pode usar caneta colorida e marca texto confia)

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5-7 linhas
1º período - conectivo conclusivo + retomada das teses (T1 e T2)
2º período - recapitulação do D1 e D2

3º período - síntese reflexiva
- A síntese reflexiva pode ser: pergunta retórica, citação direta ou reflexão do autor.

"Portanto, o cultivo do machismo e a falta de punição são fatores a serem analisados. Dessa forma, é importante a reflexão profícua a cerca da maneira inferiorizada com que a sociedade trata a mulher e como a justiça age de forma omissa. Assim, fica o questionamento: será possível imaginar o Brasil como um país justo enquanto existir tamanha violência contra a mulher?"

Exemplo de conclusão para o PAS usando pergunta retórica. Tema: Violência contra a mulher.

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- Feliz aquele que superou o seu ego - Sidarta Gautama (líder religioso)

- Conhecimento é poder - Francis bacon (filósofo)
- O conhecimento de nenhum homem pode ir além da sua própria experiência - John Locke (filósofo)
- O homem nasce livre e por toda parte encontra-se acorrentado- Jean Jacques Rousseau (filósofo)

- Sobre seu próprio corpo e mente, o indivíduo é soberano - John Stuart Mill (filósofo)
- Aqueles que não conseguem se lembrar do passado estão condenados a repeti-lo - George Santayana (filósofo)
- A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo -  Nelson Mandela (político)
- Preconceito é opinião sem conhecimento -  Voltaire (filósofo)
- A inclusão acontece quando se aprende com as diferenças e não com as igualdades -  Paulo Freire (educador brasileiro)
- Não são as crises que mudam o mundo, e sim nossa reação a elas -  Bauman (sociólogo)
- Não corrigir nossas falhas é o mesmo que cometer novos erros -  Confúcio (filósofo)
- Nós percebemos a importância de nossa voz quando somos silenciados -  Malala (ativista)
- A insatisfação é o primeiro passo para o progresso de um homem ou de uma nação -  Oscar Wilde (escritor)