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Equipo 2

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Debe ser una lectura atractiva, con lenguaje de acuerdo a su edad, con algunas ilustraciones que acompañen el texto.

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Explorar, observar e interpretar las ideas que un autor plasmo en el texto y comprender sus emociones.

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utilizar la imaginacion para recrear la lectura en las mentes, tener la oportunidad de seguir aprendiendo 

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utilizar la imaginacion para recrear la lectura en las mentes, tener la oportunidad de seguir aprendiendo 

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Equipo 2

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Textos contextualizados en el entorno del alumno 

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Textos contextualizados en el entorno del alumno 

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Equipo 2

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Incentivar a los alumnos con  lecturas llamativas de temas de su interés

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Incentivar a los alumnos con  lecturas llamativas de temas de su interés

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Es una práctica donde involucramos la imaginación, atención, comprensión y socialización; cada lectura o texto tiene su propósito y el lector se encarga de darle su propio significado utilizando todo lo anterior.

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Interpretar, o comprender un texto de interés propio. Para adquirir conocimientos 

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Interpretar, o comprender un texto de interés propio. Para adquirir conocimientos 

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Que los textos que lean sean adecuados a su edad y su entorno, que logren relacionarlos con vivencias previas y situaciones actuales.

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Equipo 4.Debemos generar en los alumnos una lectura placentera, no aburrida, debe ser de su interés, desarrollando técnicas como:  releer el texto, leer entre líneas, piensa en voz alta, hacer resumen, ubicar las palabras claves, hacer predicciones, visualizar, crear organizadores de texto, cuestionar el texto, etc

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Equipo 4.Debemos generar en los alumnos una lectura placentera, no aburrida, debe ser de su interés, desarrollando técnicas como:  releer el texto, leer entre líneas, piensa en voz alta, hacer resumen, ubicar las palabras claves, hacer predicciones, visualizar, crear organizadores de texto, cuestionar el texto, etc

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Capacidad de interpretar un texto, el cual favorece y estimula la imaginación mediante una narrativa llamativa.

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Hacer vinculación de las asignaturas para fomentar textos referentes a la materia … creativos e interesante 

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Hacer vinculación de las asignaturas para fomentar textos referentes a la materia … creativos e interesante 

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Equipo 2

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Descubrir los sentimientos o pensamientos y ampliar nuestra imaginación ..

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Descubrir los sentimientos o pensamientos y ampliar nuestra imaginación ..

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Equipo 2

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Adquirir un conocimiento, conocer de un tema, abrir nuestra mente, aprender sobre diferentes formas de expresión de pensamiento, emociones