# data[].attributes.headline
Nuoret aikuiset ja aikuiset tuovat tullessaan omat tapansa toimia 

# data[].attributes.subject
Nuoret aikuiset ja aikuiset tuovat tullessaan omat tapansa toimia 

# data[].attributes.headline
Kertomalla myös aiheen ympäristövaikutuksista, vaikka se ei olekaan pääasia.

# data[].attributes.subject
Kertomalla myös aiheen ympäristövaikutuksista, vaikka se ei olekaan pääasia.

# data[].attributes.body
Miten opettaa oppilaille esim ilmastonmuutoksesta,  niin etteivät ahdistu kuoliaaksi?

Ei auta ketään maailmanlopun tunnelmat... Jos aiotaan ratkaista nämä ongelmat

.

# data[].attributes.body
Miten

# data[].attributes.body
virtuaalinen oppimisympäristö -> paperittomuus

# data[].attributes.body
Kierrätetää

# data[].attributes.headline
Teen suunnittelutyön ja materaalin tuottamisen 

# data[].attributes.subject
Teen suunnittelutyön ja materaalin tuottamisen 

# data[].attributes.body
katse tulevaisuuteen suunnattuna.

# data[].attributes.body
harkkatöissä hyödynnetään kierrätysmateriaale

# data[].attributes.headline
Kuinka kehittyvät maat saadaan mukaan kestävään kehitykseen? Taloudelliset intressit tulee vastaan...

# data[].attributes.subject
Kuinka kehittyvät maat saadaan mukaan kestävään kehitykseen? Taloudelliset intressit tulee vastaan...

# data[].attributes.headline
määritelmä Bruntlantin komissio ? vai mikä

# data[].attributes.subject
määritelmä Bruntlantin komissio ? vai mikä

# data[].attributes.headline
Perehdyn asiaan ja sisällytän sen opetukseeni aina kun mahdollista

# data[].attributes.subject
Perehdyn asiaan ja sisällytän sen opetukseeni aina kun mahdollista