# data[].attributes.headline
في أثناءِ جلوسِ سمير

# data[].attributes.body
في أثناءِ جلوسِ سميرٍ معَ عائلتِهِ، لاحظَ ما يفعلُهُ أخوهُ الصّغيرُ كريمٌ، وهوَ يُحرِّكُ
سيّارتَهُ على الأرضِ، يعرِفُ سميرٌ أنَّ سببَ هذِهِ الحركةِ هوَ ما تعلّمَهُ عنِ القوى في مادّةِ العلومِ، لكنّهُ لاحظَ في
الوقتِ ذاتِهِ أنَّ تغيُّرَ موقعِ السّيّارةِ بناءً على حركتِها، تُمثِّلُ انسحابًا ودورانًا، وهوَ ما تعلَّمَهُ في مادّةِ الرّياضيّاتِ.

# data[].attributes.headline
توقّفَ كريمٌ عنِ الل

# data[].attributes.body
توقّفَ كريمٌ عنِ اللَّعبِ بسيّارتِهِ بعدَ أنْ وقفَتْ في موقعٍ مُعيّنٍ في الغرفةِ، وقررَ أنْ يُمثّلَ تحركاتِ السيارةِ إلى  أنْ وصلَتْ
لموقِعها النِّهائيِّ في المستوى الإحداثيِّ. فاستنتجَ التمثيلَ المجاورَ الذي  يبينُ الموقعَينِ: الأولَ والنهائيَّ للسيارةِ.

# data[].attributes.headline
أصفُ التّحويلاتِ اله

# data[].attributes.body
أصفُ التّحويلاتِ الهندسيّةَ المناسبةَ بالتّرتيبِ؛ لأصِلَ إلى الموقعِ النهائيِّ للسيّارةِ بعدَ وقوفِها، وأرسمُها على المستوى الإحداثيِّ، وأُوضِّحُها لزميلي
أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي.
أجري تحويلً هندسيًّا للسّيّارةِ في موقِعِها الأوّلِ، ثمَّ أُجري تحويلً هندسيًّا آخرَ على صورتِها، وهكذا، إلى أنْ أصلَ إلى موقعِها النِّهائيِّ.
أفكّرُ أوَّلاً: هلْ ما حدثَ للسّيّارةِ انسحابٌ فقطْ؟ أمْ دورانٌ فقطْ؟ أمْ كلاهُما؟ كيفَ عرفْتُ؟

# data[].attributes.headline
رند زيد الضمورال

# data[].attributes.body
رند زيد الضمور
الصف السابع