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Lugar y fecha de nacimiento: 21 de abril 1782
Fallecimiento:
21 de junio 1852
Obra:Creador del Kinder Garden (Jardín de niños) y de la eduación preescolar, llamado "el pedagogo del Romanticismo".
Fabrico Materiales de juego.
Características: Ideas pedagógicas:
- El profesor está obligado a respetar al discipulo.
- El educador debe manifestarse como un guía experimentado y amigo fiel.
- El maestro debe conocer las etapas del desarrollo infancia, niñez, pubertad, juventud, madurez.
* Primer educador en hacer hincapié en el juguete y la actividad lúdica.

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Lugar y fecha de nacimiento:   27 de abril de 1820, Reino Unido

Fallecimiento: 8 de diciembre de 1903 , Reino Unido.
Obra: Teoria de la energía sobrante.
Características: Sostiene que el origen del juego y las capacidades del hombre para las actividades estéticas y artísticas, está en el exceso de energía.

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Lugar y fecha de nacimiento:    16 de agosto de 1832, Mannheim, Alemania

Fallecimiento: 31 de agosto de 1920, Großbothen, Grimma, Alemania
Obra: Funda el primer laboratorio de Psicología Experimental en 1879.
Características: Le interesaba estudiar la experencia inmediata y observable.

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Lugar y fecha de nacimiento:1 de febrero de 1846, Ashfield, Massachusetts, Estados Unidos

Fallecimiento:   24 de abril de 1924, Worcester, Massachusetts, Estados Unidos.
Obra: Teoría de recapitulación.
El desarrollo en los 1° etapas de la vida.
Características: Trata de explicar la función simbólica, así en la medida que el niño evoluciona y se desarrolle, el juego dejará de ser un mero preejercicio y ásará a ser representativo o de función.

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Lugar y fecha de nacimiento: 6 de mayo de 1856, Příbor, Chequia

Fallecimiento:  23 de septiembre de 1939, Hampstead, Londres, Reino Unido.
Obra: Teoría psicoanalítica.
Características: Su teoría influyó en la comprensión del juego infantil.

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Lugar y fecha de nacimiento:10 de diciembre de 1861, Heidelberg, Alemania

Fallecimiento:  27 de marzo de 1946, Tubinga, Alemania.
Obra: Teoría intrumentalista evolutiva del juego.
Características: Sostiene que la niñez es el período de la vida que se nos ha concebido a los seres humanos para que podamos jugar, se la conoce como la teoría del preejercicio.

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Lugar y fecha de nacimiento:29 de abril de 1871, Berlín, Alemania

Fallecimiento: 27 de marzo de 1938, Durham, Carolina del Norte, Estados Unidos
Obra: Inventor del concepto de cociente de la inteligencia. Fué pionero en el campo de la psicología de la personalidad.
Teoría de la inmadurez infantil.
Características: Valora al juego como un rasgo característico del psiquismo humano.
Considera al juego en 2 apartados:
- Juegos motores
- Juegos de representación

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Lugar y fecha de nacimiento:  7 de diciembre de 1872, Groninga, Países Bajos.

Fallecimiento:  1 de febrero de 1945, De Steeg, Países Bajos.
Obra: HOMO LUDENS
Características: La obra fué leída con aproación por el filósofo español Jose Ortega y Gasset.

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Lugar y fecha de nacimiento:15 de junio de 1879, París, Francia.

Fallecimiento: 1 de diciembre de 1962, París, Francia.
Obra: Centrada en el desarrollo psicológico del niño y la educación.
Características: Sostiene que el juego contiene, las tareas que imponen al hombre las necesidades prácticas de su existencia.

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Lugar y fecha de nacimiento:27 de mayo de 1879, Meckesheim, Alemania

Fallecimiento: 24 de octubre de 1963, Los Ángeles, California, Estados Unidos.
Obra: Historia de la psicología.
Psicología de la gestalt.
Características: Su obra fué evolucionando desde la psicología hasta llegar a la lingustica.
Postulaba que el juego parte de la acción, concepto que será revalorizado en las teorias pagetianas y vigotskianas.

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Lugar y fecha de nacimiento:30 de marzo de 1882, Viena, Austria

Fallecimiento:  22 de septiembre de 1960, Londres, Reino Unido.
Obra: Teoría del funcionamiento del psiquismo.
Realizó una importante contribucción al desarrollo infantil desde la teoría psicoanalística.
Características: Considera que el juego constituye al lenguaje directo del inconsciente. Usará la perspectiva psicoanalitica de los juegos infantiles como instrumento para tratar la neurosis infantil.

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Lugar y fecha de nacimiento:17 de marzo de 1886, Berlín, Alemania

Fallecimiento: 22 de noviembre de 1941, Northampton, Massachusetts, Estados Unidos.
Obra: El crecimiento de la mente.
Principios de la psicología getáltica.
Características: Consideró al juego como resultado del uso inmaduro de los objetos que realizan los niños.
Concibió al desarrollo como un proceso en el cual el sujeto va construyendo gradualmente estructuras.

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Lugar y fecha de nacimiento: 1887, Países Bajos

Fallecimiento: 1974, Nimega, Países Bajos.
Obra: Esencia y sentido del juego.
Teoría general del comportamiento y el movimiento humano.
Características: La naturaleza del juego estaría determinada por la naturaleza de los cambios de conducta propios de la infancia.

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Lugar y fecha de nacimiento: 9 de septiembre de 1890, Mogilno, Polonia.

Fallecimiento: 12 de febrero de 1947, Newtonville, Newton, Massachusetts, Estados Unidos.
Obra: Impulsor de la Teoria de la Gestalt. Es considerado el padre de la psicología de los organizaciones.
Características: Consideró que el espacio de juego es el que permitiría hacer cualquier cosa sin el riesgo de fracasar, tal como supone hacerlo en la esfera de la realidad.

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Lugar y fecha de nacimiento: 3 de diciembre de 1895, Viena, Austria

Fallecimiento:  9 de octubre de 1982, Londres, Reino Unido.
Obra: Investigación en psicología infantil.
Características:  Concebía al juego como un medio terapeútico que promueve que el niño resuelva sus conflictos.

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Lugar y fecha de nacimiento: 7 de abril de 1896, Plymouth, Reino Unido

Fallecimiento:    25 de enero de 1971, Londres, Reino Unido.
Obra: Desarrollo emocional primitivo, 1979.
Características: Su obra se centra en la relación didáctica madre-hijo.
Planteó que la capacidad de jugar de un sujeto está relacionada con la constitución de la vida afectiva de los sujetos.

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Lugar y fecha de nacimiento:17 de noviembre de 1896, Orsha, Bielorrusia.
Fallecimiento:11 de junio de 1934, Moscú, Rusia.
Obra: Desarrollo de la Infancia.
Psicología del Desarrollo.
Filosofía educativa.
Características: El objetivo del juego es aprender del mundo de los adultos de manera espontánea.
En el juego el niño crea una situación imaginaria.
Sostenía que, "el juego simbólico puede comprenderse como un complejo sistema de "lenguaje" a través de gestos que comunican e indican el significado de los juguetes".

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Lugar y fecha de nacimiento:   9 de agosto de 1896, Neuchâtel, Suiza

Fallecimiento: 16 de septiembre de 1980, Ginebra, Suiza.
Obra: La representación en el mundo del niño.
La psicología de la inteligencia.
Características: Consideraba que la evolución del juego debe concebirse como evolución del conocimiento. Para él, el juego es la forma más pura de asimilación.

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Lugar y fecha de nacimiento: 15 de junio de 1902, Fráncfort del Meno, Alemania

Fallecimiento:   12 de mayo de 1994, Rosewood Manor, Harwich, Massachusetts, Estados Unidos.
Obra: Constribución a la psicología del desarrollo.
Características: Para él, el juego tenía un valor predictivo, como un diagnóstico.

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Obra:
- Como trabaja un jardin de Infantes (1972).
- Colección de Pedagogía Práctica (1967)

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Fecha de nacimiento y fallecimiento:
1930-2000.
Obra: Fundamentos y estructuras del Jardín de Infantes.
Hacia el Jardín Maternal.
Un jardín de infantes mejor.
Pedagógia del Nivel Inicial.

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Profesora de Educación Inicial y Primaria- Psicopedagoga.
Fué docente del Ecleston.
Asesora de la Dirección de Educación Inicial, DGCyE. Actual coordinadora pedagógoca de la Nueva Escuela Argentina 2000.

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Directora de la Escuela de Palermo "Amapola!.
Obra:Y el dolor nos dió sus frutos.

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Nacimiento: 1950
Periodista- Psicóloga
Obra: - Fundó el Centro Mexicano para los Drechos de la infancia.
- Ideología y pedagogía en el jardín de niños.
- Textos de derechos humanos de la niñez.