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Personal: Aspectos simbólicos: Tono de voz, expresiones, fumar, tomar, sentarse de una manera. En general, visión binaria en donde lo masculino es más aceptado: las mujeres pueden utilizar pantalones pero los hombres con vestidos son atacados.

Academia: Baja participación en las discusiones, participación rezagada y liderazgos casi nulos.

Trabajo: Las mujeres son las relatoras, encargadas de los cumpleaños; los hombres de los presupuestos y las negociaciones

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Juliana Castellanos:

Personal: críticas a la forma de vestir o de hablar, porque hay ropa o palabras o gestos que son "masculinos"

Espacios laborales o académicos: la sensación constante de que las mujeres no sabemos de lo que hablamos, no somos tan capaces, nuestras ideas están incompletas, y la sensación de que los hombres si saben de lo que hablan, y que aunque repitan las mismas ideas que nosotras, son válidas cuando ellos las dicen.

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1. Escriban el nombre de los integrantes del grupo.
2. Compartan con sus compañeros sobre las jerarquías de género en diferentes espacios de la vida y compartan sus reflexiones en los espacios de cada grupo. Sean muy creativxs, padlet les permite agregar imagines, videos, gif y canciones.

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Laura Silva Aguilar
Alvin Olarte
Julián Beltrán
Valentina Guáqueta

Espacio laboral:
Las formas en las que nos podemos expresar cambia de acuerdo al espacio en el que nos encontremos.

En la oficina de entidades públicas, los roles de género son muy marcados desde el vestuario, en lenguaje y otros.

Gimnasios: el lenguaje es misógino y las mujeres que están haciendo presencia en estos escenarios juegan papeles de cuidado.

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Juanita Mayorga
Catherina Rey
Yesenia Parrado
Laura Ramos

Espacio político.

JM: Denuncias de acoso que no pasaban a nada por ser figuras de "liderazgo" - "cuadros" . La persona que recibía las acusaciones también eran un acosador y no tenía claridades en temas de acoso. Luego salieron con menciones de "locas, libertarias, carcelarías"... primero va la lucha de clases y luego la lucha feminista.

Yese: relaciones de poder dentro de la universidad basadas en la edad que conllevaban a relaciones afectivas abusivas.

Catherina: Espacios Laborales: monitoria: trato diferenciado de parte del profesor, las conversaciones con los estudiantes se basaban en temas económicos y con las estudiantes no tenía conversaciones relevantes. Asignación de menos responsabilidades cuando es rechazado.

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Laura Sofía Ragel
Paula Cordoba
Santi Palomino

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tareas del cuidado