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L’insegnante propone alla classe di descrivere dettagliatamente il ciclo di un fiore, di analizzare quali sono le componenti vitali affinché un fiore possa nascere, crescere e sbocciare.
Successivamente presenta un prodotto multimediale contenente una storia che raffigura la nascita  e crescita di un seme che diventa pianta.

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L’insegnante porta in classe 3 fiori: una rosa, un girasole e un fiore rosso. Durante la prima fase chiede agli alunni di osservarli, di evidenziare possibili differenze nella forma, nel colore, nella struttura e nel profumo.
Successivamente alla fase di osservazione gli alunni sezionano il fiore e ne individuano fisicamente le singole parti.
Come verifica intermedia l'insegnante propone un gioco learning apps.

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ABBINA LE PARTI DEL FIORE CON IL LORO NOME

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L’insegnante con l’aiuto della classe costruisce il materiale per la realizzazione di un video che vada a sintetizzare e spiegare in maniera chiara il processo di impollinazione. Successivamente l’insegnante mediante un’app costruirà e monterà un video utile per la comprensione dell’argomento. I mediatori iconici e la voce dell’insegnante aiuteranno gli alunni a mantenere l’attenzione e a catturare la loro attenzione.

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Congratulations!
You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email.
If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

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L'impollinazione | Created using Powtoon - The Visual Communication Platform

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Ricomponi il girasole - jigsaw puzzle (12 pieces)

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Durante questa attività l’insegnante spiega attraverso una semplice mappa la fotosintesi clorofilliana.

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La fotosintesi clorofilliana WhatsApp Image 2021-05-08 at 08.36.51 -...

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La fotosintesi clorofilliana WhatsApp Image 2021-05-08 at 08.36.51 -...: La fotosintesi clorofilliana WhatsApp Image 2021-05-08 at 08.36.51