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Élisabeth Gince
elisabeth.gince@cssdeschenes.gouv.qc.ca

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L'élève a ou non un diagnostic ou un plan d'intervention, il aimerait du soutien en lien avec des difficultés personnelles (rupture amoureuse, difficultés familiales/conjugales, stress, confiance en soi, gestion des émotions, etc.) 

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L'élève a ou non un diagnostic ou un plan d'intervention, il aimerait du soutien en lien avec des difficultés personnelles (rupture amoureuse, difficultés familiales/conjugales, stress, confiance en soi, gestion des émotions, etc.) 

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Demande et renouvellement de l'aide financière aux études (prêts et bourses)

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Demande et renouvellement de l'aide financière aux études (prêts et bourses)

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Ève Martineau
478-6700, poste 6948
eve.martineau@cssdeschenes.gouv.qc.ca

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Ève Martineau
478-6700, poste 6948
eve.martineau@cssdeschenes.gouv.qc.ca

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L'élève a déjà un dossier à l'aide financière aux études (prêts et bourses)

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L'élève a déjà un dossier à l'aide financière aux études (prêts et bourses)

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Questionnement sur toutes autres bourses possibles

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Questionnement sur toutes autres bourses possibles

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L'élève doute de son choix professionnel. Il n'est pas certain d'être dans le bon programme

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L'élève doute de son choix professionnel. Il n'est pas certain d'être dans le bon programme

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L'élève se questionne sur la reconnaissance de ses acquis et de ses compétences 

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L'élève se questionne sur la reconnaissance de ses acquis et de ses compétences 

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Rosalie Leclerc
478-6700, poste 6918
rosalie.leclerc@cssdeschenes.gouv.qc.ca

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L'élève se questionne sur les préalables, la sélection et l'admission au CFP Paul-Rousseau

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L'élève se questionne sur les préalables, la sélection et l'admission au CFP Paul-Rousseau

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L'élève présente ou dit vivre du stress, de l'anxiété, voire de la panique ... Il dit vivre des difficultés d'adaptation, problématiques familiales, conjugales, sociales, alimentaires et/ou de logement  

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L'élève présente ou dit vivre du stress, de l'anxiété, voire de la panique ... Il dit vivre des difficultés d'adaptation, problématiques familiales, conjugales, sociales, alimentaires et/ou de logement  

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L'élève est désorganisé, en crise, en larmes et il a besoin d'être rencontré rapidement 

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L'élève est désorganisé, en crise, en larmes et il a besoin d'être rencontré rapidement 

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L'élève présente le besoin d'une référence ou d'un accompagnement auprès d'organismes communautaires

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L'élève présente le besoin d'une référence ou d'un accompagnement auprès d'organismes communautaires

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Marilyn Gagné
478-6700, poste 6988
marilyn.gagne@cssdeschenes.gouv.qc.ca

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L'élève a besoin de mesures particulières en classe et en examen, possiblement d'un Plan d'aide à l'apprentissage (PAA)

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L'élève a besoin de mesures particulières en classe et en examen, possiblement d'un Plan d'aide à l'apprentissage (PAA)

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Marilyn Gagné
478-6700, poste 6988
marilyn.gagne@cssdeschenes.gouv.qc.ca

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L'élève présente des difficultés d'apprentissage (difficultés à suivre le rythme du groupe, cumule les échecs...)

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L'élève présente des difficultés d'apprentissage (difficultés à suivre le rythme du groupe, cumule les échecs...)

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L'élève a besoin de soutien en mathématique:

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L'élève a besoin de soutien en mathématique:

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- Formules d'aire et de volume
- Produit croisé
- Conversion des unités de mesure ou de masse

L'élève a besoin de soutien en français :
- Méthode de révision orthographique
- Utilisation Antidote et Word Q

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L'élève vous informe et désire un suivi en lien avec un diagnostic établi : Dyslexie, Dysorthographie, Déficit de l'attention, Dyspraxie, Dysphasie, etc.

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L'élève vous informe et désire un suivi en lien avec un diagnostic établi : Dyslexie, Dysorthographie, Déficit de l'attention, Dyspraxie, Dysphasie, etc.

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Au secondaire ou à la FGA, l'élève utilisait des outils technologiques (Word Q, Antidote, Lexibar,...) et il a des questions quant à l'utilisation de ces outils en FP

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Au secondaire ou à la FGA, l'élève utilisait des outils technologiques (Word Q, Antidote, Lexibar,...) et il a des questions quant à l'utilisation de ces outils en FP

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Carolyne Messier Cossette
478-6700, poste 7886
carolyne.messier.cossette@cssdeschenes.gouv.qc.ca

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Ève Martineau
478-6700, poste 6948
eve.martineau@cssdeschenes.gouv.qc.ca

Marilyn Gagné
478-6700, poste 6988
marilyn.gagne@cssdeschenes.gouv.qc.ca

Rosalie Leclerc
478-6700, poste 6918
rosalie.leclerc@cssdeschenes.gouv.qc.ca

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Cindia Raymond
478-6700, poste 6803
cindia.raymond@cssdeschenes.gouv.qc.ca

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Cindia Raymond
478-6700, poste 6803
cindia.raymond@cssdeschenes.gouv.qc.ca

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Ève Martineau
478-6700, poste 6948
eve.martineau@cssdeschenes.gouv.qc.ca