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Son unidades lingüísticas invariables cuya función es señalar la relación que se establece entre dos segmentos textuales. Dichas unidades no ejercen función sintáctica, sino que constituyen enlaces supraoracionales que facilitan la cohesión textual y las interpretaciones de los enunciado.

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Ordenar el discurso.

Introducir un tema.

Añadir ideas.

Aclarar o explicar.

Ejemplificar.

Introducir una opinión personal.

Indicar hipótesis.

Indicar oposición o constraste.

Indicar causa.

Indicar consecuencia.

Resumir.

Concluir o terminar.

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Estructuradores de la información.

Conectores.

Reformuladores.

Operadores.

Conversacionales.

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Son elementos que permiten organizar la información dentro del texnto. Se calsifican en 3 tipos:

Comentadores: pues, pues bien, así las cosas.

Ordenadores: en primer lugar/en segundo lugar; por una parte/por otra parte; de un lado/de otro lado.

Digresores: por cierto, a todo esto, a propósito.

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Vinculan un miembro de discurso con otro previo o con una suposición contextual. Se clasifican en 3 tipos:

Aditivos: además, encima, aparte, incluso.

Consecutivos: por tanto, por consiguiente, por ende, en consecuencia, de ahí, entonces, pues, así, así pues.

Contraargumentativos: en cambio, por el contrario, por contra, antes bien, sin embargo, no obstante, con todo.

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Especializados en introducir una nueva formulación de lo que se ha enunciado en el discurso previo. Se clasifican en 4 tipos:

Explicativos: o sea, es decir, esto es, a saber.

De rectificación: mejor dicho, mejor aún, más bien.

De distanciamiento: en cualquier caso, en todo caso, de todos modos.

Recapitulativos: en suma, en conclusión, en definitiva, en fin, al fin y al cabo.

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Son marcadores que no conectan dos unidades y que condicionan las posibilidades discursivas del segmento en el que se incluyen. Se clasifican en 2 tipos:

Operadores de refuerzo argumentativo: en realidad, en el fondo, de hecho.

Operadores de concreción: por ejemplo, en particular.

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Propios de la lengua conversacional. Se clasifican en 4 tipos:

De modalidad epistémica: claro, desde luego, por lo visto.

De modalidad deóntica: bueno, bien, vale.

Enfocadores de la alteridad: hombre, mira, oye.

Metadiscursivos conversacionales: bueno, eh, este.

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Se establece en la pragmática debido a que los marcadors discursivos guían el procesamiento inferencias.
Mantienen dos restricciones gramaticlaes:

Morfológica, ya que son unidades invariables.

Sintáctica, porque son elementos periféricos en la predicación.

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Pertenecen a las categorías que la gramática tradicional considera invariables:

Conjunción.

Averbio.

Interjección.

*Se hace una exclusión de las preposiciones debido a su significado, se hace una distinción entre un significado conceptual y uno de procesamiento.
El significado de los marcadores discursivos es de procesamiento, por lo que no conribuye a las condiciones de una prepocisión.

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Hernández, D. y Gunko, T. (2014). Marcadores discursivos o conectores del discurso. Recuperado de: https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/marcadores-discursivos-conectores/

Garachana, M. (2011). Marcador discursivo. Universidad de Barcelona. Recuperado de: http://www.ub.edu/diccionarilinguistica/node/144

Núñez. L. (2013). Conceptos básicos para comprender las reglas de los marcadores discursivos. Universidad Veracruzana. Recuperado de: https://www.uv.mx/personal/lenunez/files/2013/06/MarcadoresDiscursivos.pdf