# data[].attributes.attachment_link.description
See all the wonderful things Tuula has made

# data[].attributes.body
Kuuluu myös ohjelmistojen mahdollisia käyttöjä draamassa

# data[].attributes.body
Asiat oppii paremmin tekemällä

# data[].attributes.body
Kierrellään labroissa
Katsellaan tutkimusta

# data[].attributes.body
Datan käsittelyä ja jäsentämistä

# data[].attributes.body
Olisi kiva käydä luennoilla

# data[].attributes.body
Jollakin ilmaisohjelmalla tms.

# data[].attributes.body
jukka.keski-filppula@eduouka.f

# data[].attributes.headline
molemmat tahot keräävät ideoita yhteistyöhön, yhteyshenkilöt

# data[].attributes.subject
molemmat tahot keräävät ideoita yhteistyöhön, yhteyshenkilöt

# data[].attributes.headline
jatkuva yhteistyö: verkkovierailuja esim. kielten tunneille

# data[].attributes.subject
jatkuva yhteistyö: verkkovierailuja esim. kielten tunneille

# data[].attributes.headline
esimerkkejä eri ohjelmien käytettävyydestä: esillä vanha versio ja uusi, parempi uusi versio. Miksi ohjelmien kehittäminen kannattaa?

# data[].attributes.subject
esimerkkejä eri ohjelmien käytettävyydestä: esillä vanha versio ja uusi, parempi uusi versio. Miksi ohjelmien kehittäminen kannattaa?

# data[].attributes.headline
MIten voisin tehdä yhteistyötä 15 minuutin ajan tunnuilta?

# data[].attributes.subject
MIten voisin tehdä yhteistyötä 15 minuutin ajan tunnuilta?

# data[].attributes.body
-  3-5 min Miettikää jokainen itseksenne 1-5 ideaa korkeakoulujen lukioiden väliseen yhteistyöhön.  Ei tarvitse miettiä  tietojenkäsittelyn yhteyttä.
- kirjoittakaa ne padlettiin (alanurkka, + painike),

- 15 min Käydään ideat läpi, ja keskustellaan niistä

# data[].attributes.body
- olemassa olevan yhteistyön kehittäminen
- digitaalisten välineiden ja etäyhteyksien tarjoamien mahdollisuuksien hyödyntäminen
- uudenlaisten, innovatiivisten vuorovaikutus- ja yhteistyömuotojen kehittely
- tarkkaa urasuunnitelmaa ilman olevien opiskelijoiden huomioiminen
- tietojenkäsittelyn koulutuksen ja IT-alan mahdollisuuksien tietoisuuden lisääminen lukiossa
- naispuolisten lukio-opiskelijoiden huomioiminen IT-alan sukupuolijaon tasapäistämiseksi