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Clique sur le lien ci-dessous pour jouer aux memory des monstres.
N'hésite pas à faire ce jeu plusieurs fois.

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Associe le mot entendu à la bonne image pour former des paires.

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Vidéo en complément de l'atelier philo sur l'amitié

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Vidéo en complément de l'atelier philo sur l'amitié

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Les P'tits Philos - C'est quoi, un ami ?

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Écoute l'histoire de l'album "La noisette" d'Eric Battut 

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Écoute l'histoire de l'album "La noisette" d'Eric Battut 

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Associe chaque lettre majuscule avec la lettre scripte correspondante.

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Associe chaque lettre majuscule avec la lettre scripte correspondante.

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connaître le nom et le son des lettres

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comme dans le mot...

comme dans le mot...

Connais-tu chaque lettre de l'alphabet minuscule ?

comme dans le mot...

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Ecole maternelle d'application du Charmois- Vandoeuvre- S. Claudel - 04/2020

yoyo

banane

règle

papillon

zèbre

xylophone

ananas

bébé

toboggan

kangourou

bulle

dromadaire

kiwi

fleur

jeu

pomme

sac

livre

vache

quartier

haricot

lune

heure

tarte

crocodile

maman

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Reconnaissance des minuscules, révision de leur nom et de leur son.

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Ecoute l'histoire de l'album "Y'a plus de place!" de Malika Doray

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Ecoute l'histoire de l'album "Y'a plus de place!" de Malika Doray

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En souvenir du réseau d'albums lus en début d'année autour de cet auteur

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Les albums et la réalité

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Associe les deux images représentant la même chose.

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Maintenant je les connais, toutes les lettres de l'alphabet

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Maintenant je les connais, toutes les lettres de l'alphabet

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Déplace les lettres pour les remettre dans l'ordre de l'alphabet. Le nombre à côté de la lettre changera.

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L'ordre de l'alphabet en capitale d'imprimerie 

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Range les lettres dans l'ordre de l'alphabet.

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Demande le modèle à tes parents et entraine-toi !

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Associe l'image au mot pour former des paires.

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Réalise des algorithmes à 3 éléments avec ce qui se trouve chez toi, comme dans les exemples ci-dessous :

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Reproduis les modèles de ton choix.

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Associer la syllabe entendue avec le mot-image commençant par cette même syllabe.

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Activité à faire avec les parents. Appuie sur la flèche bleue pour avancer dans l'exercice.

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la première syllabe d'un mot: syllabe d'attaque

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Ecoute la consigne et retrouve parmi les dessins, celui dont le mot possède la syllabe d'attaque demandée.
Pour t'aider à reconnaître le dessin, touche le symbole situé à sa droite.

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Il y a toujours 5 grenouilles, pas plus, pas moins.  Trouve le nombre de grenouilles disparue pour faire 5. Aide-toi du dé ou de ta main.

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Compte les fruits pour trouver le nombre correspondant.
Clique sur les petits points bleus de chaque zone pour voir les réponses qui te sont proposées.
Quand tu as donné tes réponses, pense à les valider en appuyant sur le petit signe en bas.

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Appuie sur la flèche bleue en bas à droite pour avancer dans l'exercice.

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Je sais associer un nombre à une collection et une collection à un nombre (de 1 à 5)

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Didier Jeunesse - Des comptines et des histoires

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La moufle - Histoire racontée par Florence Desnouveaux

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Voici un défi à réaliser sur les différences ! 

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Voici un défi à réaliser sur les différences ! 

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Les consignes sont dans le document ci-dessous.
Envoyez-moi les deux photos que vous aurez faites sur le mail de l'école (la poste). Je les mettrai ensuite ci-dessous afin que chaque enfant puisse participer à ce jeu ! Je les imprimerai et nous les regardons dès le retour des enfants à l'école !

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Compter à partir d'un album de Mario Ramos

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Compter à partir d'un album de Mario Ramos

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Le grand voyage des petites souris, un album de Malika Doray

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Associe chaque image au bon mot prononcé à l'envers. Clique pour écouter le fichier audio et déplace-le sur l'image . Exemple : 

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Associe chaque image au bon mot prononcé à l'envers. Clique pour écouter le fichier audio et déplace-le sur l'image . Exemple : 

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Il y a 6 œufs au total. Les œufs sont soit dans le gâteau soit dans la boite. Associe deux images pour faire 6. Exemple : 2 œufs dans la boite et 4 œufs dans le gâteau font 6 œufs au total.

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10 objets dans le saladier retourné (legos, crayons, jetons tc...). Vous en sortez par exemple 2, votre enfant doit vous dire combien il en reste dans le saladier. Comment ? En s'aidant de ses doigts. Nous venons de l'aborder en classe. Voici un exemple en vidéo avec le nombre 3.

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Nombres et décompositions: jeu du saladier