# data[].attributes.body
يقرأ النص قراءة جهرية صحيحة ومعبرة مع الفهم والاستيعاب، موظفًا في تحدثه وكتابته الأنماط والتراكيب اللغوية المتعلمة.
- يستخدم الصور للتنبؤ بمحتوى النص.
- يحوّل وحدات قياس ذات السمة الواحدة )الزمن، والطول(.
- يبين المقصود بالمواد الموصلة للكهرباء والمواد العازلة لها، مميزًا بينها.

# data[].attributes.body
•اللغة العربية: البحث والاستقصاء، والقراءة الجهرية، والتعبير عن الرأي كتابة أو شفويًّا.
•اللغة الانجليزية: التفكير الناقد، وحل المشكلات، وكتابة خاتمة لقصة.
•الرياضيات: العمليات الحسابية، ووحدات قياس الزمن، ووحدات قياس الطول، والعلاقات بينها.
•العلوم: التيار الكهربائي، والتفكير الناقد، والمحاججة العلمية.

# data[].attributes.body
النّشاط الأوّل )اللغة العربية(: نافذة غرفتي
اسأل الطلبة عن فوائد النوافذ في المنازل، واطلب إليهم التحدث عن استخدامات النوافذ. اسأل الطلبة عن كيفية التمييز بين أنواع الجموع
الثلاثة، وبين التاء المفتوحة والتاء المربوطة، واطلب إليهم تقديم عدد من الأمثلة. اسأل الطلبة عن معنى كلمتي معايير ومواصفات،
وأين تستخدم في حياتنا؟ ثم اطلب إليهم تحديد مواصفات النوافذ الجيدة.
التّحقّق من الفهم: اطرح على الطلبة الأسئلة الآتية: ما الفكرة الرئيسة في النص؟ ما الهدف من استخدام النوافذ كما ورد في النص؟ ما
مواصفات نافذة الكاتبة؟ كيف تفرّق بين كتابة التاء المفتوحة والتاء المربوطة؟

# data[].attributes.body
اطلب إلى الطّلبة قراءة تعليمات النّشاط والموارد التي يتيحها الرمز سريع الاستجابة ) QR Code (، وحدّد مكان
تنفيذ الأنشطة.
أخبر الطّلبة أن هذا النشاط مرتبط بأربعة مباحث، هي: اللّغة العربيّة، واللّغة الإنجليزيّة، والرّياضيّات، والعلوم.

# data[].attributes.body
•اللغة العربية: البحث والاستقصاء، والقراءة الجهرية، والتعبير عن الرأي كتابة أو شفويًّا.
•اللغة الانجليزية: التفكير الناقد، وحل المشكلات، وكتابة خاتمة لقصة.
•الرياضيات: العمليات الحسابية، ووحدات قياس الزمن، ووحدات قياس الطول، والعلاقات بينها.
•العلوم: التيار الكهربائي، والتفكير الناقد، والمحاججة العلمية.