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Lavado de manos OMS

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¿Asistentes del médico? ¡La enfermería es mucho más que eso! Derrumbemos estos mitos de la enfermería que perjudican la labor de estos profesionales de la salud.
De casi todas las carreras existen ideas poco aterrizadas de lo que realmente son y a lo que se dedican. Estas falsas ideas se forman de la poca información que a veces tenemos sobre su entorno profesional y lo que podemos percibir a través de nuestra experiencia.

A pesar de ser la segunda carrera con más respetabilidad en el país, la enfermería es una profesión de la que aún persisten muchos mitos e ideas equivocadas que lejos que ayudar, perjudican a los profesionistas que deciden estudiar esta carrera, porque desacreditan la importante labor que realizan día a dia, le restan méritos a su conocimiento, esfuerzo y trayectoria, además de que permiten que se siga una cadena de desinformación sobre esta profesión. Despídete de estos mitos de la enfermería. ¡Elimínalos de tu mente!

1. "Estudiar enfermería es solo para mujeres"

Aunque pasan los años, sigue existiendo la idea de que solamente las mujeres pueden dedicarse a esta profesión. El género no es un impedimento para estudiar una Licenciatura en Enfermería y en el actuar profesional, hay muchos hombres que ejercen esta profesión y realizan una labor extraordinaria cuidando a sus pacientes.

2. "Las enfermeras son asistentes del médico"

Esta idea es una de las que más desacredita el honorable trabajo que realizan los enfermeros día a día. En un hospital, los médicos y los enfermeros se mueven de manera distinta, mientras que los médicos diagnostican e intervienen, el trabajo de un profesional en enfermería está en cuidar y aliviar al paciente, llevando un control de los medicamentos, un seguimiento de sus signos vitales, incluso realizando una labor psicológica atendiendo al paciente día a día.

3. "Un enfermero solo se dedica a acatar órdenes"

Por el conocimiento que desarrollan aquellos que estudian una Licenciatura en Enfermería, una enfermera no solamente se queda en seguir las órdenes del médico, sino que puede participar activamente en la toma de decisiones de un tratamiento, incluso por el seguimiento que realiza del estado de salud de un paciente, las notas y observaciones que toma en el expediente al pasar visita, su conocimiento es de vital importancia para que se pueda seguir un tratamiento.
4. "Todas las enfermeras son iguales"
No es lo mismo ser auxiliar de enfermería, que una enfermera licenciada o especializada en pediatría. El conocimiento es diferente, los años de estudio también, así como el rol que toman en la práctica clínica. Y ni hablar del salario. Por ello, obtener una especialidad, la cual solo se puede obtener cursando una Licenciatura en Enfermería, lo cual la hace indispensable para aspirar a otro tipo de reponsabilidades.
5. "Estudiaron enfermería porque no pudieron ser médicos"
Debes saber que muchos de los estudiantes que ingresan a una Licenciatura en Enfermería, no tenían como objetivo estudiar medicina, ni si quiera fueron rechazados de una facultad de Medicina, sino que se preparan en un área específica de la Ciencias de la Salud y realizan una carrera diferente a la que realiza un Médico Cirujano. Por ello sus habilidades y competencias son distintas en la práctica hospitalaria.
6. "Si estudias enfermería es porque vas a trabajar en un hospital."
Aunque lo dudes, no todos los estudiantes de enfermería se integran a trabajar a la práctica clínica. Existen otros campos laborales para un profesional en enfermería, como lo es la investigación en un centro especializado, el cuidado terapéutico privado, la enfermería en escuelas y centros de rehabilitación e incluso la docencia en universidades e instituciones de salud.

7. "Todas las enfermeras deben usar cofia"

En la práctica, el usar cofia o no, en la mayoría de las ocasiones, está delimitado por la institución hospitalaria en la que laboren. Aunque muchas enfermeras utilizan la cofia en su práctica clínica, no es un requisito general para su quehacer diario, algunas incluso solamente lo usan en instancias especiales, como en un reconocimiento, como parte de un uniforme de gala, o en un día en especial, como en el Día de la Enfermera. Es decir, es la enfermera la que hace a la cofia, no la cofia a la enfermera.
¿Crees tener la vocación para estudiar una Licenciatura en Enfermería? Conoce más sobre esta profesión a través de esta infografía interactiva.

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Mitos de la enfermería que dañan la práctica profesional

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¿Asistentes del médico? ¡La enfermería es mucho más que eso! Derrumbemos estos mitos de la enfermería que perjudican la labor de estos profesionales de la salud. De casi todas las carreras existen ideas poco aterrizadas de lo que realmente son y a lo que se dedican.

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Las tecnologías de la comunicación y de la información y otras de gestión física aplicadas al campo de la Enfermería van camino de revolucionar usos y costumbres tradicionales en la profesión.

Los avances tecnológicos han cambiado -y aún lo harán más- la forma en la que los profesionales de la Enfermería atienden a sus pacientes, pero también han modificado el flujo de trabajo y el alcance de los errores humanos. Por extensión, se trata de tecnologías que hacen el trabajo de los enfermeros más seguro y físicamente menos exigente.

Estas son siete aplicaciones tecnológicas que harán carrera en la Enfermería en los próximos años y que ya empiezan a introducirse en la gestión de hospitales que han reconocido sus ventajas:

Sistemas de comunicación mejorados. Algunas instituciones sanitarias están incorporando sistemas de comunicación internos en los que enfermeros y otros miembros de los equipos de atención pueden enviarse mensajes de texto, hablar y recibir alarmas de pacientes a través de dispositivos de teléfonos inteligentes con aplicaciones especializadas. Estos sistemas sustituyen a los obsoletos métodos de comunicación y representan fórmulas más eficientes de mantener en contacto a la comunidad de profesionales responsables de la atención a los pacientes.

Registros electrónicos de salud. Los registros médicos en papel ya no volverán, porque los electrónicos han tomado su relevo. Y es que cualquier profesional de la atención sanitaria puede acceder a la información del paciente ahora mismo sólo con pulsar unas teclas.

Información localizable. Esta información contenida en un solo lugar permite reducir el error humano, por ejemplo, por desconocimiento de la sensibilidad de ciertos pacientes a algún medicamento. Al mismo tiempo, estos registros suponen una mejora para agilizar las comunicaciones de los resultados de las pruebas de los diagnósticos.

Sistemas de localización en tiempo real. El GPS ha revolucionado la forma en la que viajamos, pero los sistemas de geolocalización de los hospitales permiten también saber donde encontrar el material médico más cercano que se necesita con urgencia. Todo, con etiquetas localizables por radiofrecuencia, por ultrasonidos o por infrarrojos. Con ello, las enfermeras y los centros de asistencia médica pueden mejorar la gestión de las rutinas de atención a los pacientes.

Mejores herramientas para los diagnósticos. Las nuevas herramientas para realizar análisis menos invasivos ayudan a reducir los riesgos de infección y a hacer estas pruebas más rentables. Hablamos de nanotecnología, de biosensores capaces de detectar enfermedades a partir de muestras humanas muy pequeñas.

Administración de fármacos con sistemas implantados. El futuro de la administración de fármacos estará del lado de los implantes que liberarán los medicamentos en el momento más adecuado y con las dosificaciones más pertinentes. Con ello, también se reduce cualquier error humano y permite que las enfermeras se centren más en la atención al paciente.

Alarmas inteligentes. Las alarmas son parte de los sonidos de fondo de la práctica profesional de cualquier enfermero. El constante trasiego para atender las emergencias es conocido en la profesión como 'fatiga de alarma'. En muchos casos, las alarmas son falsas o no revisten la gravedad que se les supone. Pero la tecnología ha acercado dispositivos de alarma inteligentes que disparan avisos relacionados con los signos vitales del paciente y transmitidos en tiempo real.

Nuevas tecnologías para mejorar la movilidad de los pacientes. Las lesiones son el pan de cada día de los enfermeros. Mover a los enfermos que no pueden hacerlo por sí solos, y de forma continuada, puede generar lesiones a la larga. Nuevos equipos de elevación y de movilidad dejan fuera de las manos de las enfermeras, literalmente, esa tarea que puede repercutir en la salud de estos profesionales sanitarios.

Tomado de http://www.enfermeros.tv/

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CERTIFICADO DE ANTECEDENTES DISCIPLINARIOS
debe solicitarse directamente en el Tribunal Nacional Ético de Enfermería.
www.trienfer.org.co

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Siete avances tecnológicos mejorarán la atención de enfermería - Organización Colegial de Enfermería

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Las tecnologías de la comunicación y de la información y otras de gestión física aplicadas al campo de la Enfermería van camino de revolucionar usos y costumbres tradicionales en la profesión.

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La esencia de la Enfermería

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La empatía suele definirse como la capacidad de comprender los sentimientos de otra persona y hacerlo evidente en la relación, ya sea a nivel verbal ("ya veo que te sientes mal") o no verbal (expresión facial acorde a la situación) (Eisenberg 1990; Lipkin 1995; Müggenburg et al. 2015). La empatía evita realizar un juicio de valor (ya verás cómo te pones bien muy pronto") y a diferencia de la simpatía, no conlleva un contagio emocional, circunstancia esencial para los profesionales asistenciales de modo que en todo momento pueden reconocer cuáles son las emociones suyas y cuáles las del paciente. La empatía en la asistencia sanitaria radica en un esfuerzo por parte del profesional sanitario en comprender la realidad de alguien que hasta el momento no considerábamos ni familiar ni amigo (Borrell 2011).

La empatía empieza cuando escuchamos a alguien, sin presuponer nada y con ánimo de ayudarle. Este esfuerzo se efectúa no sólo emocionalmente, sino, también semiológicamente. Porque la empatía debe ser global y es la comprensión del sufrimiento psicológico, físico y social.

La quinta esencia de la empatía radica en tener una predisposición abierta a la queja y a la demanda que efectúa el paciente, sea quien sea el paciente y sea cual sea la demanda, y tratar de entenderla desde el paciente, no sólo desde mi propia experiencia. Entender esta limitación intelectual forma parte indisociable de la empatía, porque nos obliga a estar permanentemente abiertos al paciente, entenderlo como una realidad que nunca acabamos de comprender (Borrell 2011).

Empatizar en la profesión enfermera significa percibir en profundidad el significado especial y único que para cada enfermo en particular tiene de su enfermedad, cómo la entiende, la siente o incluso el proceso de aceptación de la misma. La enfermera debe tener la habilidad de percibir los sentimientos del paciente, "ponerse en su lugar", para comprender en profundidad su situación. Debe obtener una percepción particularmente fina y sensible de los sentimientos, vivencias, etc., de la otra persona con la intención de conectar con el mundo interior del otro y el propósito de facilitarle la resolución de sus crisis (Ayuso y Tejedor 2015).

Cabe destacar que para algunos investigadores el significado de cuidado en el profesional de enfermería se construye a través de factores, implicaciones, contribuciones, aplicaciones, creencias y actitudes que realiza con la persona (Báez 2009), por lo que se hace necesario que enfermería comprenda que cuidar envuelve y comparte la experiencia humana a través de una relación transpersonal, de respeto y empatía.

Para mantener una actitud empática, las enfermeras/os deben tener la habilidad de identificarse con la situación emocional del paciente, sentir como él, pero también debe tener la habilidad de liberarse de esta identificación y reestablecer la distancia emotiva. El equilibrio entre implicación y retirada emotiva es fundamental para no "quemarse" en el desempeño de la profesión (síndrome de burnout) y para no trabajar desde una excesiva distancia o frialdad con el enfermo (Ayuso y Tejedor, 2015).

Queiroz (2004) plantea que la empatía debe ser una característica consolidada en el individuo, para que los cuidados de enfermería sean realmente eficaces y reconocidos por el otro. El cuidado transpersonal exige al profesional de enfermería la capacidad de unirse, experimentar e imaginar el sentimiento del paciente (De Figueiredo 2008).
Es prioritario establecer una estrategia enfocada a reforzar la empatía de las enfermeras asistenciales, con formación específica para desarrollar los rasgos de personalidad que hemos detectado con puntuaciones no ligadas a la empatía.

Desde el punto de vista de la calidad asistencial no debemos olvidar que la satisfacción del paciente es una prioridad en la atención sanitaria y en los cuidados de enfermería, y que la satisfacción del paciente se suele medir mediante encuestas estructuradas, en las que se prioriza el trato, la amabilidad y la información recibida por los profesionales sanitarios, todas ellas entroncadas con la empatía, por tanto es clave potenciar la empatía en las enfermeras para alcanzar la calidad asistencial en los cuidados (Ayuso 2016).

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La importancia de la empatía en enfermería - Bitácora Enfermera

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La empatía suele definirse como la capacidad de comprender los sentimientos de otra persona y hacerlo evidente en la relación, ya sea a nivel verbal ("ya veo que te sientes mal") o no verbal (expresión facial acorde a la situación) (Eisenberg 1990; Lipkin 1995; Müggenburg et al. 2015).