# data[].attributes.headline
HOẠT ĐỘNG THÁNG 10: Chủ đề hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tạo mô hình đồ dùng hình hoc trực quan: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đứng, hình chóp tam giác đều. 

# data[].attributes.subject
HOẠT ĐỘNG THÁNG 10: Chủ đề hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tạo mô hình đồ dùng hình hoc trực quan: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đứng, hình chóp tam giác đều. 

# data[].attributes.body
Câu 1:  Bàn trong hình đính kèm cao bao nhiêu?
Câu 2: Bạn An có một quyển truyện tranh cũ có 125 trang. Nhưng vì để lâu ngày nên bị mọt ăn mất một số trang. Các trang bị mọt ăn là 14, 31, 82, 93 và 125. Hỏi quyển sách của An còn lại bao nhiêu trang?

Câu 3: Nếu 5 con mèo có thể bắt 5 con chuột trong 5 phút, cần có bao nhiêu con mèo để bắt được 100 con chuột trong 100 phút?
EM HÃY GỬI CÂU TRẢ LỜI NHANH NHẤT, CHÍNH XÁC NHẤT CHO CLB NHÉ!

# data[].attributes.headline
Thành viên "Câu lạc bộ Toán học" Khối 6 - Năm học 2023-2024"

# data[].attributes.subject
Thành viên "Câu lạc bộ Toán học" Khối 6 - Năm học 2023-2024"

# data[].attributes.body
1, Phạm Xuân Bách (6A)
2, Trần Quang Đạt (6A)
3, Nguyễn Thị Lan Anh (6A)
4, Nguyễn Quỳnh Giang (6A)
5, Trần Khánh Linh (6B)
6, Linh (6B)
7, Trần Hà Anh (6C)
8, Nguyễn Gia Bảo (6C)

# data[].attributes.body
Mô hình lăng trụ đứng của Nguyễn Minh Hiếu 7A

# data[].attributes.body
Mô hình lăng trụ đứng tam giác của Trần Vũ Anh Tuấn

# data[].attributes.body
Em vương thanh mai nộp bài,mô hình lăng trụ đứng tam giác ạ

# data[].attributes.body
Phạm Hà Anh 7A

# data[].attributes.body
Mô hình lăng trụ đứng tam giác của Trần Vũ Anh Tuấn

# data[].attributes.body
Mô hình lăng trụ đứng tam giác của Trần Danh Tú lớp 7A

# data[].attributes.body
Hình lăng trụ đứng tam giác
Cre:Gia Long 7A

# data[].attributes.attachment_link.title
10 VẠN CÂU HỎI VÌ SAO_TÍNH CHIỀU CAO CỦA MỘT VẬT

# data[].attributes.attachment_link.title
10 VẠN CÂU HỎI VÌ SAO_TOÁN HỌC GAUS-TỎNG ĐẠI SỐ

# data[].attributes.body
Năm 2021

# data[].attributes.body
Năm 2020

# data[].attributes.body
Năm 2019

# data[].attributes.headline
Các em tham khảo một số đề thi vào lớp 10 THPT tỉnh Yên Bái những năm học 

# data[].attributes.subject
Các em tham khảo một số đề thi vào lớp 10 THPT tỉnh Yên Bái những năm học 

# data[].attributes.body
Trả lời đố vui toán học tháng 4
Câu 1. Nếu bị mất trang 18 cũng là bị mất trang 17. Nếu bị mất trang 32 nghĩa là cũng bị mất trang 31, ….. Như vậy quyển sách của Lâm bị mất tổng cộng 8 trang. Vậy quyển sách đó còn lại: 120 – 8 = 112 trang.
Câu 2. Ta thấy rằng để thắng cuộc người chơi phải bốc được lá bài thứ 21. Mỗi người bốc ít nhất 1 nhiều nhất 3 nên mỗi lượt nhiều nhất là bốc 1+3=4 lá . Do đó người muốn thắng phải bốc được lá bài thứ 21, 17, 13, 9, 5 và 1.Vậy qui luật để thắng cuộc người ta nên bốc trước và bốc 1 lá bài đầu tiên. Sau đó mỗi lần bốc thì bốc số lá bài bằng hiệu của 4 và số lá bài người kia bốc.

# data[].attributes.body
Câu 1. Lâm có một quyển truyện tranh cũ có 120 trang. Nhưng vì để lâu ngày nên bị mọt ăn mất một số trang. Các trang bị mọt ăn là 18, 32, 81 và 105. Hỏi quyển sách của Lâm còn lại bao nhiêu trang?
Câu 2. Có 21 lá bài. Hai người chơi lần lượt mỗi người bốc từ 1 đến 3 lá. Ai bốc được lá cuối cùng thì thắng cuộc. Hỏi phải chơi sao để chắc thắng?

# data[].attributes.headline
Nguyễn Kiều Linh 9A: Pythagoras - Nhà toán học thiên tài của thời cổ đại!

# data[].attributes.subject
Nguyễn Kiều Linh 9A: Pythagoras - Nhà toán học thiên tài của thời cổ đại!

# data[].attributes.body
Có lẽ không ai không biết tới Pythagoras, nhà toán học, triết học, khoa học nổi danh nhất nhì thời cổ đại. Tên ông và những định lý toán học cơ bản luôn có trong sách giáo khoa.

Pythagoras hay quen thuộc hơn với chúng ta là Pitago là nhà toán học, khoa học, vĩ đại bậc nhất trong lịch sử. Ông là người đầu tiên tin và chứng minh được rằng tổng 3 góc trong 1 tam giác luôn bằng 180 độ.
Có lẽ chúng ta quen hơn với định lý Pitago (từ đây chúng tôi sẽ dùng Pitago thay cho Pythagoras để quen thuộc hơn với độc giả), nội dung chính như sau:
"Trong tam giác vuông, bình phương cạnh huyền bao giờ cũng bằng tổng bình phương hai cạnh còn lại". Đây được coi là tiền đề cơ bản trong hình học và cũng chính định lý này khiến cho tên tuổi Pitago nổi danh khắp thế giới!
Những đóng góp của Pitago cho khoa học là không thể đong đếm hết. Có 1 điều thú vị là nhiều người gọi định lý Pitago bằng 1 cái tên khác là định lý 100 con bò. Theo truyền thuyết, vì quá vui sướng khi chứng minh được định lý trên, ông và các học trò đã giết liền 100 chú bò tốt để ăn mừng.
Pitago sinh ra vào khoảng năm 580-570 TCN và mất vào 500-490 TCN tại hòn đảo Samos xinh đẹp (bờ biển phía Tây Hy Lạp). Khi đang tuổi thanh niên, ông đã nổi tiếng với sự thông minh, kiệt xuất của mình. Đó cũng là nguyên nhân Pitago được khuyên nên tới Memphis, Ai Cập để học hỏi những người tế lễ tài giỏi ở đó, dù cho đã rời quê hương đến Crotone, miền Nam nước Ý.
Chính Thales (được coi là cha đẻ của khoa học), người cũng có những đóng góp quan trọng cho hình học thế giới với định lý Thales cũng vô cùng ấn tượng trước khả năng và trí thông minh của Pitago.
Sau này, Pitago theo đuổi nền khoa học ở các dân tộc khác nhau, điều này khiến ông từng dành nhiều năm nghiên cứu tại Ấn Độ, Ai Cập, Babilon và đương nhiên Pitago trở nên uyên bác ở hầu hết các lĩnh vực quan trọng như: Số học, hình học, y học, triết học, thiên văn học....
Đam mê theo đuổi và nghiên cứu học thuật, mãi đến những năm 50 tuổi, Pitago mới trở lại quê nhà. Sau này, ông mở 1 trường học tại miền Nam nước Ý, tại đây Pitago thu nhận hàng trăm học sinh, đặc biệt là ngôi trường này chấp nhận cho cả phụ nữ theo học.
Ở đó, Pitago đưa ra chương trình 5 năm học gồm 4 bộ môn chính là: Hình học, toán học, thiên văn và âm nhạc, nhưng chỉ có những môn sinh từ năm 3 trở lên mới được ông trực tiếp giảng dạy.
Ngoài ra, chúng ta còn nhớ tới ông như người sáng lập của trường phái Pythagoras, một tổ chức theo đuổi sự hoàn hảo về đạo đức. Những người thuộc đó sẽ sống trong trường, không được có sở hữu chung cũng như bắt buộc phải ăn chay.
Trường phái Pitago có niềm tin vô cùng lớn vào các con số, họ tin rằng tất cả những gì tồn tại trên đời đều phụ thuộc vào các con số, kể cả sự luân hồi! Chính chúng tạo ra vật chất, con người, thế giới, vì vậy qua đó, có thể tiên đoán trước phần nào tương lai.
Không những thế, những môn sinh của trường phái Pythagoras cũng luôn được chú trọng tới âm nhạc, họ coi đó là nhân tố then chốt cấu thành cuộc sống và thường cùng nhau hát vang ca ngợi thần Apollo, dùng đàn lyre để chữa bệnh cho cả tâm hồn lẫn thể xác, hay đặc biệt là tăng cường trí nhớ bằng cách... ngâm thơ.
Nhưng vấn đề nằm ở chỗ, tổ chức đó lại có khá nhiều nguyên tắc kỳ lạ, ví như không được bước qua các thanh giằng hay nổi tiếng nhất là quy định không được động chạm vào hạt đậu dưới mọi hình thức.
Cũng chính bởi những quy định có phần cứng nhắc, mang màu sắc mê tín này mà truyền thuyết về cái chết "lãng xẹt" của Pitago được lưu truyền cho đến tận ngày nay!
Giai thoại này kể rằng, do có nhiều mâu thuẫn nảy sinh, Pitago bị 1 toán người truy sát, ông mải miết chạy mà không cần biết mình sắp tới đâu chỉ để bảo toàn tính mạng. Thế nhưng được 1 hồi, Pitago phát hiện ra mình bị 1 cánh đồng trồng đậu chắn ngang.
Dù trong hoàn cảnh ngặt nghèo như vậy, nhưng do trường phái Pythagoras nghiêm cấm đụng chạm hay sợ vào đậu dưới mọi hình thức nên Pitago thà chết chứ không chịu chạy ngang qua cánh đồng đậu thoát thân. Và rồi kết quả là ông phải bỏ mạng tại đây chỉ bởi những quy định kỳ lạ về hạt đậu!
Còn 1 giai thoại khác nữa về Pitago, có người cho rằng, Pitago không phải là người chứng minh được định lý về tam giác vuông mà là 1 môn sinh của ông. Nhưng bởi ngày đó, thành tích của học trò cũng được xem là của người thầy chỉ dẫn nên Pitago mới được lưu danh hàng ngàn năm như vậy.
Thực tế, cho đến nay, các nhà nghiên cứu vẫn chưa chứng minh được điều này là đúng hay sai nhưng chúng ta không thể phủ nhận những đóng góp không biết mệt mỏi về mặt học thuật của Pitago đối với nhân loại. Các phát hiện, định lý của ông như đánh dấu những bước tiến khổng lồ trong sự phát triển của lịch sử loài người.

# data[].attributes.headline
Dương Minh Hiếu 9B. Tìm hiểu nhà toán học Ngô Bảo Châu

# data[].attributes.subject
Dương Minh Hiếu 9B. Tìm hiểu nhà toán học Ngô Bảo Châu

# data[].attributes.body
Nhà toán học - GS Ngô Bảo Châu sinh: 28/06/1972

Về thân thế, ông lớn lên trong gia đình trí thức ở Hà Nội, là con của giáo sư Ngô Huy Cẩn (nguyên là giáo sư vật lý Viện Cơ học Quốc gia Việt Nam) và lương y Trần Lưu Vân Hiền (phó giáo sư tại Bệnh viện Y học Cổ truyền Trung ương.)

Ngoài ra, ông còn là cháu họ của giáo sư Ngô Trúc Lanh – một trong những người viết ra cuốn sách Đại số đầu tiên.

Ông là học sinh chuyên toán trường THPT chuyên KHTN – trường Đại học KHTN Hà Nội

Khi học lớp 11 và 12, ông tham gia cuộc thi Olympic toán học quốc tế và đã giành huy chương vàng trong 2 năm liền, là học sinh Việt Nam đầu tiên giành hai huy chương vàng IMO với số điểm tuyệt đối 42/42

Sau khi hoàn thành chương trình THPT, ông sang Pháp du học và trở thành Giáo sư tại Đại học Paris-Sud 11 vào năm 2005.

Cũng chính năm đó, khi mới 33 tuổi, Ngô Bảo Châu chính thức trở thành giáo sư trẻ tuổi nhất Việt Nam

Về sự nghiệp, lĩnh vực nghiên cứu khoa học, ông cùng với Gérard Laumon, ông chứng minh bổ đề cơ bản cho các nhóm unita.

Năm 2008, ông thành công trong việc chứng minh bổ đề cơ bản cho các đại số Lie góp phần hoàn thiện một chứng minh cho bổ đề cơ bản trong trường hợp tổng quát.

Trong giảng dạy, ông là giáo sư Xuất sắc Francis and Rose (Francis and Rose Yuen Distinguished Service Professor) của Viện Đại học Chicago. Các chủ đề ông giảng dạy gồm: lý thuyết số, lý thuyết số đại số, thành thớ Hitchin, automorphic form.

Giải thưởng ông đã đạt được

·                     Giải thưởng Clay (2004)

·                     Giải thưởng Oberwolfach (2007)

·                     Giải thưởng Sophie Germain (2007)

·                     Huy chương Fields (2010)

·                     Bắc Đẩu Bội tinh (2011)

·                     Giải thưởng Maurice Audin (2018)

# data[].attributes.body
Tìm hiểu các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam và thế giới: Lương Thế Vinh, Ngô Bảo Châu, PyTago, Talet.

# data[].attributes.headline
Nguyễn Kiều Linh 9A: Kinh nghiệm làm bài tuyển sinh vào 10

# data[].attributes.subject
Nguyễn Kiều Linh 9A: Kinh nghiệm làm bài tuyển sinh vào 10

# data[].attributes.body
Em bổ sung thêm cho bạn Dương Hiếu:
9. Tự học và ôn luyện, hệ thống lại kiến thức.
10. Thường xuyên luyện đề thi các năm trước.
11. Ôn lại bài trước khi ngủ.
12. Tham gia các kỳ thi thử để đánh giá năng lực.

# data[].attributes.headline
Dương Minh Hiểu 9B: Kinh nghiệm làm bài thi tuyển sinh vào 10

# data[].attributes.subject
Dương Minh Hiểu 9B: Kinh nghiệm làm bài thi tuyển sinh vào 10

# data[].attributes.body
1. Lên kế hoạch ôn tập phù hợp với từng môn.
2. Tập trung cao độ cho kỳ thi, không “chơi nốt hôm nay”
3. Chủ động trong quá trình học tập và ôn thi.
4. Học cách ghi chú thông tin:

Ghi chép tóm tắt các nội dung

Tập trung vào ý chính

Sử dụng các ký hiệu đầu dòng

Sử dụng các từ viết tắt để tiết kiệm thời gian ghi chép

Để chừa khoảng trống phù hợp giữa các ghi chú để bổ sung khi cần

5. Ôn tập bám sát từ những kiến thức cơ bản.
6. Xây dựng đề cương ôn tập, không học tủ.
7. Ôn đến đâu nắm chắc đến đó.
8. Tham gia các buổi học nhóm, tăng hiệu quả ôn tập.

# data[].attributes.headline
Sinh hoạt tháng 2: Chia sẻ kinh nghiệm làm bài thi tuyển sinh vào 10

# data[].attributes.subject
Sinh hoạt tháng 2: Chia sẻ kinh nghiệm làm bài thi tuyển sinh vào 10

# data[].attributes.body
? Em hãy sưu tầm kinh nghiệm làm bài thi tuyển sinh vào 10 chia sẻ cho các bạn ?

# data[].attributes.body
Trả lời câu hỏi đố vui tháng 1/2023
Câu 3:
Than đen khi bạn mua nó, đỏ khi dùng nó và xám xịt khi vứt nó đi.

Câu 4: Đáp án: Vì cái thang máy đó không lên được tới tầng 50.

# data[].attributes.body
* Giải đáp đố vui Toán học tháng 12:
Câu 1: Đáp án bạn Lê Vũ Châu Anh 9C đúng.
Câu 2: Đáp án bạn Trần Bùi Tiến Nam 9A đúng.
* Câu hỏi đố vui Toán học tháng 1/2023
Câu 3: Cái gì đen khi bạn mua nó, đỏ khi dùng nó và xám xịt khi vứt nó đi?

Câu 4: Có 1 anh chàng làm việc trong 1 tòa nhà 50 tầng, nhưng anh ta lại chỉ đi thang máy lên đến tầng 35 rồi đoạn còn lại anh ta đi thang bộ. Tại sao anh ta lại làm như vậy?

# data[].attributes.body
Trả lời câu hỏi đố vui tháng 12

# data[].attributes.body
Trả lời câu hỏi tháng 12

# data[].attributes.body
Câu đố 1: Có một cây cầu có trọng tải là 10 tấn, có nghĩa là nếu vượt quá trọng tải trên 10 tấn thì cây cầu sẽ sập. Có một chiếc xe tải chở hàng, tổng trọng tải của xe 8 tấn + hàng 4 tấn = 12 tấn. Vậy đố các bạn làm sao bác tài qua được cây cầu này (Không được bớt hàng ra khỏi xe)?

Câu đố 2: Trên đồng cỏ có 6 con bò, đếm đi đếm lại chỉ có 12 cái chân. Tại sao?

# data[].attributes.headline
Kỹ thuật  giải toán với máy tính Casio FX

# data[].attributes.subject
Kỹ thuật  giải toán với máy tính Casio FX

# data[].attributes.attachment_link.title
Kỹ thuật  giải toán với máy tính Casio FX

# data[].attributes.headline
Nhà học toán xuất sắc đất nướcViêt Nam ta. 

# data[].attributes.subject
Nhà học toán xuất sắc đất nướcViêt Nam ta. 

# data[].attributes.body
Bài viết của:Phạm Minh Chiến- 8C .
Hoàng Tụy sinh ngày 7 tháng 12 năm 1927 (và mất ngày 14 tháng 7 năm 2019) tại làng Xuân Đài, xã Điện Quang, thị xã Điện Bàn, Quảng Nam, là cháu nội của cụ Hoàng Văn Bảng, đỗ Cử nhân và từng giữ chức Án sát sứ nhiều tỉnh như: Quảng Ngãi, Quảng Bình, Quảng Nam, Hà Tĩnh. Cụ Hoàng Văn Bảng chính là em ruột của Tổng đốc Hà Nội Hoàng Diệu. Cha của ông là ông Hoàng Kỵ, từng làm quan dưới thời Duy Tân, Khải Định, được thăng chức Thị Giảng học sĩ. Các anh em ông có bảy người đỗ đạt thì 5 người làm giáo sư đại học như Hoàng Phê (ngôn ngữ học), Hoàng Quý (vật lý), Hoàng Kiệt (mỹ thuật), Hoàng Tụy và Hoàng Chúng (toán học)…Ông là một giáo sư, nhà toán học tiêu biểu của Việt Nam. Cùng với Giáo sư Lê Văn Thiêm, ông là một trong hai người tiên phong trong việc xây dựng ngành Toán học của Việt Nam. Hoàng Tụy được coi là cha đẻ của lĩnh vực Tối ưu hóa toàn cục (Global Optimization) trong Toán học ứng dụng.
Không chỉ là 1 nhà toán học, Hoàng Tụy cũng có nhiều đóng góp cho giáo dục Việt Nam. Ông cũng là sáng lập viên Viện Nghiên cứu Phát triển IDS mà ông là Chủ tịch Hội đồng Viện.
Hoàng Tụy quyết định gia nhập Đảng Cộng sản Đông Dương từ năm 1950
Năm ông lên 4 tuổi thì cha qua đời. Cha làm quan thanh liêm, nên gia đình túng bấn lại đông anh em nên tuổi thơ của ông rất vất vả, tuy nhiên đều giữ nếp nhà trong việc học hành. Giỏi văn học Pháp, nhưng ngay từ thời trung học, Hoàng Tụy đã bộc lộ thiên hướng toán học.
"Nhảy cóc" hai lớp, là thí sinh tự do, tháng 5 năm 1946, ông đỗ kỳ thi tú tài phần một và 4 tháng sau đó, đỗ đầu tú tài toàn phần ban toán tại Huế. Ông theo học Đại học Khoa học ở Hà Nội nhưng bỏ dở. Sau đó ông được mời dạy toán tại trường trung học Lê Khiết ở Liên khu V.
Trong khoảng thời gian này, biên thư xin giáo sư Nguyễn Thúc Hào - người thầy ông từng theo học tại Trường Quốc học Huế - tài liệu để tự học. Đến cuối khoá, ông xin dự kỳ thi tốt nghiệp... "từ xa"! Giáo sư Nguyễn Thúc Hào bèn xin phép Bộ được gửi đề thi niêm phong từ Nam Đàn vào cho Sở Giáo dục Liên khu V. Sở mở kỳ thi riêng, chỉ cho 2 thí sinh, trong đó có Hoàng Tuỵ, xong, thu bài làm, bỏ vào phong bì dán kín, gắn xi, rồi gửi ra Hội đồng chấm thi ở Liên khu IV. Biên bản kỳ thi được gửi ra Việt Bắc cho Bộ kiểm tra, công nhận kết quả, rồi mới cấp chứng chỉ tốt nghiệp cho thí sinh. Anh sinh viên dòng dõi danh nho đất Quảng Hoàng Tuỵ đã đỗ, còn người thí sinh kia, cùng dự thi, thì bị trượt.
Năm 1951, ông theo học Trường khoa học cơ bản do Lê Văn Thiêm phụ trách.
Năm 1954, Hoàng Tụy bắt đầu dạy toán tại trường Đại học khoa học, sau là Đại học Tổng hợp Hà Nội.
Tháng 3 năm 1959, Hoàng Tụy trở thành mộ

# data[].attributes.headline
Nguyễn Diệu Linh - Lớp 8a- Tìm hiểu về cuộc đời, sự nghiệp các nhà toán học xuất sắc của việt nam

# data[].attributes.subject
Nguyễn Diệu Linh - Lớp 8a- Tìm hiểu về cuộc đời, sự nghiệp các nhà toán học xuất sắc của việt nam

# data[].attributes.headline
6_Bùi Mai Chinh_8C (Tìm hiểu về các nhà toán học của Việt Nam)

# data[].attributes.subject
6_Bùi Mai Chinh_8C (Tìm hiểu về các nhà toán học của Việt Nam)

# data[].attributes.headline
Nguyễn Hương Trà lớp 8B [Tìm hiểu về các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam]

# data[].attributes.subject
Nguyễn Hương Trà lớp 8B [Tìm hiểu về các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam]

# data[].attributes.headline
Nguyễn Mai Ngân Lớp 8A ( tìm hiểu về các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam)

# data[].attributes.subject
Nguyễn Mai Ngân Lớp 8A ( tìm hiểu về các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam)

# data[].attributes.headline
Nguyễn Thanh Sơn Lớp 8BTìm hiểu về các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam

# data[].attributes.subject
Nguyễn Thanh Sơn Lớp 8BTìm hiểu về các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam

# data[].attributes.headline
       Nguyễn Minh Chiến lớp 8b           Tìm hiểu về các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam    

# data[].attributes.subject
       Nguyễn Minh Chiến lớp 8b           Tìm hiểu về các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam    

# data[].attributes.headline
Lê Vũ Châu Anh lớp 8c. Tìm hiểu về các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam

# data[].attributes.subject
Lê Vũ Châu Anh lớp 8c. Tìm hiểu về các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam

# data[].attributes.body
Lê Vũ Châu Anh lớp 8c

# data[].attributes.headline
Nguyễn Biên Thùy 8c Tìm hiểu các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam

# data[].attributes.subject
Nguyễn Biên Thùy 8c Tìm hiểu các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam

# data[].attributes.body
Nguyễn Biên Thùy lớp 8c

# data[].attributes.headline
Cổ Thiện Lạc-8C.Cuộc đời và sự nghiệp của các nhà toán học xuất sắc của Việt Nam.

# data[].attributes.subject
Cổ Thiện Lạc-8C.Cuộc đời và sự nghiệp của các nhà toán học xuất sắc của Việt Nam.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cuộc đời của các nhà toán học của Việt Nam

# data[].attributes.headline
30. Trần Kiều Oanh 6A. Tìm hiểu v ề các nhà Toán học Việt Nam

# data[].attributes.subject
30. Trần Kiều Oanh 6A. Tìm hiểu v ề các nhà Toán học Việt Nam

# data[].attributes.body
Em đã vào được cô ạ

# data[].attributes.headline
Phạm Quốc Anh-Tìm hiểu các nhà Toán học Việt Nam

# data[].attributes.subject
Phạm Quốc Anh-Tìm hiểu các nhà Toán học Việt Nam

# data[].attributes.headline
6A-Đoàn Ngọc Khánh-Tìm hiểu các nhà Toán học Việt Nam

# data[].attributes.subject
6A-Đoàn Ngọc Khánh-Tìm hiểu các nhà Toán học Việt Nam

# data[].attributes.headline
Hồ Tường Vy-Tìm hiểu các nhà Toán học Việt Nam

# data[].attributes.subject
Hồ Tường Vy-Tìm hiểu các nhà Toán học Việt Nam

# data[].attributes.headline
CHỦ ĐỀ : Tìm hiểu các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam: Lê Văn Thiêm, Ngô Bảo Châu, Hoàng Tụy.

# data[].attributes.subject
CHỦ ĐỀ : Tìm hiểu các nhà toán học nổi tiếng của Việt Nam: Lê Văn Thiêm, Ngô Bảo Châu, Hoàng Tụy.

# data[].attributes.attachment_link.title
Bài 7-  ỨNG PHÓ VỚI TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM-Tuyết  chuẩn

# data[].attributes.attachment_link.title
Dãy số Fibonacci và những bí ẩn trong tự nhiên và trong đời sống

# data[].attributes.attachment_link.title
BDHSGChuyen de 9Nguyen ly Dirichlet So hoc