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vielleicht mehr deutsche Texte? :D

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Ergebnissicherung/ Zusammenfassung am ende einer Sitzung wäre gut

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Frage nach Kritik an der P-A-Theorie?

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Anwendung und Bezug zum Unterricht wünschenswert

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Mir hat gefallen, dass wir mit so vielen empirischen Texten gearbeitet haben und die Delegationskette durchgegangen sind. Die Gruppenarbeit fand ich auch sehr gut, da man sich dort regelmäßig über die Inhalte austauschen konnten.

Da wir aber mit so vielen empirischen Texten gearbeitet haben, hätte ich mir noch mehr Methodenkritik gewünscht, um die Tragweite der Ergebnisse und Verbesserungsmöglichkeiten besser einschätzen zu können.

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Anforderungen an Thesen und mögliche Rückmeldung zu diesen wären schön :)

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Möglichkeit neben Textlektüre auch andere Medien für Vorbereitung heranzuziehen? Bsp.: Bundestagsreden mal analysieren oder so

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ich fand es sehr gut, dass wir eine Simulation durchgeführt haben. Jedoch hat sie mich, was den zeitlichen Rahmen der Prüfung angeht, verunsichert.

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Angenehme Arbeits- und Diskussionatmosphäre

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An sich fand ich die GA und die Plakaterstellung gut, jedoch nahm das in der Summe schließlich viel Zeit ein. Da im Master in so gut wie jedem Modul GA absolviert werden, nimmt das ein wenig überhand.

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Methodenkritik

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Auf Grundlage von quantitativen Ergebnissen diskutieren

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Auf Grundlage von quantitativen Ergebnissen diskutieren

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Delegation in den verschiedensten Bereichen

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Delegation in den verschiedensten Bereichen

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Wiederholung und vertiefende Kenntnis über Themen der Einführungsveranstaltung im BA

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Kenntnisse über empirische Methoden

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Principal-Agent-Theorie

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folgendes Lob/folgende Kritik an das Seminar für mich mit

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folgendes Lob/folgende Kritik an das Seminar für mich mit

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LOB: Gute Diskussionskultur im Seminar, spannende Einblicke in unterschiedliche Kontexte; alles hat super zusammengepasst, da es durch eine Theorie erklärt wurde
KRITIK: manchmal hätte ich mir etwas mehr Ergebnissicherung innerhalb der Sitzungen gewünscht

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Grundlegendes Verständnis des Delegationsprinzips; und wie es sich über das 'ganze' politische System erstreckt

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Neue Methoden, wie man Diskussionen in einem Unterrichtskontext führen kann (Fishbowl etc.) -> nützlich für Lehramt