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Servicio que atiende a niños y niñas sin la compañía de sus padres o cuidadores. Se brindan en zonas rurales o urbanas, sólo cuando su familia no puede atender al  niño por ocupación laboral permanente y no existe un servicio escolarizado de cuidado tipo cuna accesible. Este servicio atiende a los niños durante 4 horas diarias máximo.

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Están dirigidos a ampliar las oportunidades educativas atendiendo selectivamente necesidades específicas de los niños menores de 6 años, preferentemente en situaciones de desventaja.

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-Se realizan encuentros con la familia para fortalecer y potenciar su rol educativo en temas específicos.

-Actividades grupales donde se fortalezca la participación activa y es realizada como mínimo una  vez al mes.

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Programa de Educación Inicial dirigido a niños y niñas de 3 a 5 años de edad. Puede ser de entorno familiar o comunitario.

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-Se realizan Sesiones donde facilitan y organizan espacios y  materiales que favorezcan los momentos de actividad autónoma,  cuidados infantiles con calidad y juego libre .

-Las reuniones de intercambio de experiencias con las familias (grupal ) están a cargo de la profesora coordinadora 2 veces al mes.

-Las  visitas que se realizan a cada familia en su hogar son de acuerdo a las necesidades para atender problemas específicos respecto al niño.

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-Realizan visitas domiciliarias una vez por semana con una duración de 4 horas con el objetivo de fortalecer el rol del educador aprovechando el espacio natural.

-Trabajan con la familia para reforzar la importancia del rol de los padres en el desarrollo de sus hijos.

-Está a cargo del  PEC y el acompañamiento profesional de una profesora coordinadora.

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-Visita a las familias con niños y niñas en el hogar una vez por semana  para fortalecer las prácticas de crianza positivas con la participación del niño, la niña y el adulto cuidador con una duración aproximada de 2 horas.

-Está a cargo del  PEC y el acompañamiento profesional de una profesora coordinadora.

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Programa de Educación Inicial dirigido a niños y niñas menores de 3 años de edad. Pueden ser de entorno familiar o comunitario.