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7월7일 학급회 전까지 다음 세 칼럼 아래에 기록합니다.

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7월7일 학급회 전까지 다음 세 칼럼 아래에 기록합니다.

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주의 사항은 남의 것을 지우지 않습니다.  예의와 존중의 발언으로 의사소통합니다.

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주의 사항은 남의 것을 지우지 않습니다.  예의와 존중의 발언으로 의사소통합니다.

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서로 서로 배려하며 말한다.

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친구가 자신이 싫어하는 행동을하면 분명하게 싫다는 의사 표현을 하며 가급적 서로 배려하며 행동한다

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그 학년 수업시간에 조용히 해서 수업을 방해하지 않는다.

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친구가 싫어하는 행동은 하지 않는다

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말할 때 서로의 감정이 상하지 않게 조심히 말한다.

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서로서로 이해해주고 배려해준다

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선배나 후배와 함꼐 여러 활동을 한다

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심한 욕x

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선생님을 만나면 인사를 하고 말을 잘 듣는다. 또 수업시간에 집중한다.

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존중하는 자세를 갖고 욕설이나 비속어를 사용하지 않는다

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동아리나 여러가지 활동들로 친목을 다진다

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말하기 전에 생각하기

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선배나 후배에게 친절히 대한다.

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친구에게 심한장난 하지않는다.

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수업시간에 선생님이 준비하신 수업을 열심히 듣는다

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선후배간 함께 할 수있는 활동을 만든다

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선생님의 말씀에 집중하고 인사를 열심히 한다

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동아리 활동에서 친해진다

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선후배가 다 같이 할수있는 할동할 기회를 마련한다.

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선후배간의 다툼이 일어나지 않게 한다.

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수업시간에 장난치지 않는다

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친구가 어려워 하는 것이 있으면 서로서로 도와주기

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선후배가같이 만들어나갈 수 있는 활동을 늘린다

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서로 존중해주고 배려해준다

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선생님이 지나가시면 인사한다

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선배나 후배를 대할 때 친절히 대한다.

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선생님께 공손한 태도를 보이며 예의 바르게 인사한다.

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서로 힘들때 도와준다.

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선생님께 말을 해야 하는 상황이 있을 때 예의를 지켜 말을 해야 한다.

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서로를 함부로 대하지 않고
필요한 것은 도와주기

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같이 활동할 수 있는 기회를 더 만든다

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선후배가 함께 하는 시간에 적극적으로 임한다.

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수업 열심히 듣는다

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친구에게 장난이라더라도 상처 줄 수 있는 말은 하지 않는다

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학생들은 온라인 수업 등에 성실하게 참여하고 선생님들은 아이들이 열심히 참여할 수 있도록 도와주기

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선생님께 인사를 드린다

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선생님께 예의바르게 행동하고 수업에 열심히 참여한다

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선후배가 같이 하는 활동에서 서로 존중하고 이해하며 친목을 다져야 한다

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수업시간에 대답을 잘하고 선생님을 만나면 인사한다.

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수업시간에 집중하고 대답을 잘한다

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심한장난 하지 않는다.

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동아리 활동으로 친해진다.

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수업시간에 집중한다.

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서로 배려하여 이야기한다

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선생님과 함께 할 수 있는 재미있는 활동을 할 수 있는 기회를 마련한다

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점심시간 딴 학년 층에 가서 방해하지 않는다

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선넘는 행동은 하지 않는다.

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동아리 시간에 대화를 통해 친해진다

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상대의 입장으로 생각해 보고 공감한다.

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선생님 말에 귀 기울 린다.

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상대방을 존중하는 태도로 임한다.

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온라인에서라도 예절을 지키며 말한다.

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20619 이예찬 코로나로 인해 심각한 상황 속에서 선후배와 관계를 회복하면 더 많은 층간 이동과 접촉이 일어날 것 같다.

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20619 이예찬 코로나로 인해 심각한 상황 속에서 선후배와 관계를 회복하면 더 많은 층간 이동과 접촉이 일어날 것 같다.

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등교할때 지각을 하지 않는다 또한 수업에 열심히 참여하다.

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상대방의 기분을 이해하며 말하고 행동한다.

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선생님께 예의를 지키며 친근하게 다가간다.

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서로 최데한 피해주지 않도록 하고 친해질 방법을 찾는다

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상대방을 배려한다.

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취미 활동을 같이한다.

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선생님에게 지켜야할 기본적인것들을 지키고 수업에 잘 참여한다

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선생님께 예의를 지킨다.

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수업을 적극적으로 참여한다

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학급내에서 관계를 회복할 수 있는 방법-요약

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학급내에서 관계를 회복할 수 있는 방법-요약

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1.대화하거나 행동할 때 친구와  서로 존중하고 배려하는 태도를 가지자.
2.상대방의 입장을 생각해보고 공감하는 태도를 가지자.
3. 친구에게 욕과 비속어처럼 상처 줄 수 있는 심한 말이나 장난은 하지 않는다. 또, 친구가 싫어하는 행동을 하면 분명하게 의사 표현을 하자.
4.친구가 힘들거나 어려워하는 일이 있으면 도와주어야한다.
5. 친구와 싸우지 않는다.
6.쉬는 시간에 공부하는 친구를 방해하지 않는다

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선후배가 같이 할수 있는 활동을 늘린다.

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20607김효빈싸우지 않는다<

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20607김효빈
싸우지 않는다

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20607김효빈
서로간에 층에 피해를 주지 않는다

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선생님들을 공손한 태도로 대한다

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20607 김효빈
선생님 말을 잘듣는다

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공부하거나 쉬는친구 방해하지 않는다

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쉬는시간이 너무 부족해요

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서로 감정상할 일 만들지 않기

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종소리 좀 바꿔주세요

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온라인으로라도 접촉할 수 있는 활동을 한다.

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무시하지 않는다

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제발쉬는시간10분...플리즈...

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선생님에게 공손한 태도로 대한다

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1. 다른 학년 수업시간에 조용히 한다.
2. 선후배가 같이 할 수 있는 활동을 만든다.
3. 동아리 등 선후배가 함께하는 시간에 대화를 한다.
4. 서로를 존중한다.
5. 취미 활동을 같이 한다.

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마주칠때마다 인사드리기

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1. 수업에 적극적으로 참여한다.(대답을 잘 하자)
2. 선생님을 만나면 인사한다.
3. 선생님께서는 학생들이 수업에 잘 참여할 수 있도록 도와준다.
4. 선생님께 공손한 태도를 보인다.
5. 지각하지 않는다.
6. 선생님과 함께할 수 있는 활동을 말한다.

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1. 쉬는시간을 5분에서 10분으로 늘리면 좋을 것 같다

2.종소리를 바꾸면 좋을 것 같다

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1. 쉬는시간을 10분으로 늘리자.
2. 종소리를 바꾸자.

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어제 확진자가 1000명이 넘은걸로 아는데 2/3 등교인 것에 대해서 불ㅁ...