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🖐Saludo inicial.
🙏Oración.
✍Asistencia.

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🖐Saludo inicial.
🙏Oración.
✍Asistencia.

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🖐Saludo inicial.
🙏Oración.
✍Asistencia.

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🖐Saludo inicial.
🙏Oración.
✍Asistencia.

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🖐Saludo inicial.
🙏Oración.
✍Asistencia.

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@. 

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@. 

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Es clave clave es acompañar a tu hij@ en la lectura, de manera que puedas ayudarlo a comprender el texto y leer cada vez de forma más fluida.
No olvidar preguntas ANTES, DURANTE y DESPUÉS de la lectura.

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Durante este mes, estaremos trabajando en cuanto al valor de la amistad. 

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Durante este mes, estaremos trabajando en cuanto al valor de la amistad. 

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Desde pequeños debemos acompañar con el ejemplo a nuestros niños transmitiéndoles el verdadero significado de lo que representa un buen amigo; la amistad es una base fundamental para el desarrollo social, para ello, es necesario cultivarla y alimentarla a través del respeto, armonía y tolerancia.

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Juegos para practicar orden y comparación de números

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Juegos para practicar orden y comparación de números

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Aprende y practica la comparación de números.

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Juego para aprender y practicar si un número es mayor, menor o igual que otro.

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Nuevo Horario (Incluye horario almuerzo)

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Adición y  sustracción de números del 0 a 20, progresivamente de 0 a 5, de 6 a 10 y de 11 a 20
continuación del trabajo del lunes.

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Adición y sustracción de números del 0 a 20, progresivamente de 0 a 5, de 6 a 10 y de 11 a 20

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Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.

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Observar y comparar animales de acuerdo con características como tamaño, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat, entre otras.

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08:30 a 10:00

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Orden y comparación de números

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Ministerio de Educación Gobierno de Chile

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AprendoTV- Matemática 1°básico/ /Capítulo 3

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Analizamos las canciones en busca de figuras musicales y relacionamos la música con las matemáticas: Vemos la serie documental El pato Donald en el mundo de las matemáticas.

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¡Vamos a la casa del Señor! ¿Sabes lo que es un sagrario? ¡Te invito a conocerlo! 🏆
Materiales para quien se encuentra en casa:
- Estuche completo
- Imprimir guía adjunta a continuación

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Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
continuación del trabajo de la clase anterior.

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.Identificar trabajos y productos de su familia y su localidad y cómo estos aportan a su vida diaria.
https://www.youtube.com/watch?v=XJ-g0-b6Cf8

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Toca en la respuesta correspondiente para eliminarla. Repite hasta que todas las respuestas se hayan ido.. MA, ME, MI, MO, MU.

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MATH : AZUL 🔵
LENGUAJE: ROJO 🔴
NARANJO: CS SOCIALES 🟠
AMARILLO: ENGLISH 🟡
VERDE: SCIENCE 🟢
CELESTE: RELIGIÓN 🧊

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We will play a game to practice the vocabulary learned previously, and complete a worksheet about describing animals.

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Revisión de las metas propuestas para el 2° semestre. ¿Qué quiero aprender?

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Creación de un tangrama.
materiales (solo para los alumnos on line)
1 hoja de block, tijeras, lápices de colores.

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Piet Mondrian
https://www.youtube.com/watch?v=EOWOH6P2q2U

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La letra T

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Se recomienda la actividad musical  "Escucha activa", la cual consiste en acomodarse, hacer la respiración consciente, escuchar música en silencio por al menos un minuto para luego compartir emociones y/o sensaciones si se desea. A continuación, compartiré audiciones recomendadas, aún así, pueden elegir cualquier canción a gusto para la actividad y pueden ocupar el instrumento creado por ellos mismos hecho la semana 15 para acompañar la canción. También se permite bailar.

Enlaces recomendados
Frutantes - Frutas al poder
https://www.youtube.com/watch?v=Sr3hqVKOBdQ&list=PLOmzPYuEayw4KtdtBeMKDil3AsKYhwezl&index=8

El patito - Margot Loyola
https://www.youtube.com/watch?v=KBOx1N6FLDU

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(Este link se utilizará para todas las clases, durante toda la semana. Cada día lo abren a las 08:15 y no se cierra hasta el fin de la jornada)
Unirse a la reunión Zoom

ID de reunión: 988 250 2913
Código de acceso: 443613

Unirse a la reunión Zoom
https://us02web.zoom.us/j/9882502913?pwd=YWdGa0pQTHBGK21VdVhEZjB3alRYQT09

ID de reunión: 988 250 2913
Código de acceso: 443613

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Adición y  sustracción de números del 0 a 20, progresivamente de 0 a 5, de 6 a 10 y de 11 a 20

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Physical Education              14:00 - 14:45

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Physical Education              14:00 - 14:45

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Tal como lo conversamos en la reunión de apoderados, cada semana se enviará una lectura para trabajar la fluidez lectora. La idea es que puedan trabajarla todos los días y hacer las actividades el día VIERNES. No olviden registrar sección ¿Cómo estuve?
¡Muchas gracias!

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TPR activity!
Today we will start studying the animals, the first friends we will study are the JUNGLE ANIMALS

https://www.youtube.com/watch?v=NNELmTbw9yM

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Today we will start describing some animals from the FARM.

We will learn adjectives to describe.

https://www.youtube.com/watch?v=zXEq-QO3xTg

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Tal como lo conversamos en la reunión de apoderados, cada semana se enviará una lectura para trabajar la fluidez lectora. La idea es que puedan trabajarla todos los días y hacer las actividades el día VIERNES.
No olviden registrar sección ¿Cómo estuve?
¡Muchas gracias!

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Último día para practicar la lectura y realizar las actividades de vocabulario. ¡Muchas gracias!

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Sleep iedere tegel naar de correcte groep.. D: , , , , , , L: , , , , , .

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Para cualquier duda o sugerencia, les dejo mi correo y el de las Misses que nos acompañaran este año.
misscaro.csa@gmail.com

-Miss Educación Física
misskatherine.csa@gmail.com

-Miss Inglés
missconsuelo.csa@gmail.com

- Teacher música
andres.medinabenavid@gmail.com

- Miss de Religión:
missvalentina.csa@gmail.com

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Adición y  sustracción de números del 0 a 20, progresivamente de 0 a 5, de 6 a 10 y de 11 a 20

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Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros

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Tal como lo conversamos en la reunión de apoderados, cada semana se enviará una lectura para trabajar la fluidez lectora. La idea es que puedan trabajarla todos los días y hacer las actividades el día VIERNES. No olviden registrar sección ¿Cómo estuve?
¡Muchas gracias!

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No olviden visitar nuestra página web para acceder a información importante y actualizada del colegio.

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Tal como lo conversamos en la reunión de apoderados, cada semana se enviará una lectura para trabajar la fluidez lectora. La idea es que puedan trabajarla todos los días y hacer las actividades el día VIERNES. No olviden registrar sección ¿ cómo estuve?
¡Muchas gracias!

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Para este semestre cada alumno deberá traer su propia Flauta dulce además de una carpeta de música con su nombre en vez de un cuaderno para que guarden sus trabajos del semestre.