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2.¿Cuáles son las ventajas de utilizar un portafolio digital?

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2.¿Cuáles son las ventajas de utilizar un portafolio digital?

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Son muchos los provechos que brinda un portafolio digital

- Genera la colaboración de los educandos a dar seguimiento y a valorar su propia aprendizaje.

-  Solicita que los educandos acepte el deber de su formación.

- Proporciona investigaciones importantes sobre el desarrollo de enseñanza- aprendizaje.

- Los educadores consigue reconocer habilidades de los educandos.
-Organiza en forma cronológica mis actividades realizadas en clase.

- Se puede emplear en diferentes niveles educativos.

- Proporciona una configuración prolongado.

-Es flexible, ya que el medio digital permite incorporar y actualizar elementos con facilidad.

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3.¿ para que se usa un portafolio digital ?

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3.¿ para que se usa un portafolio digital ?

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Para
Observar el progreso en el trabajo de los estudiantes durante cierto tiempo. Fomentar la autoevaluación y autorreflexión. Promover en los estudiantes su progreso y monitoreo continuo. Evidenciar el trabajo concreto realizado por los estudiantes.
Observar el progreso en el trabajo de los estudiantes durante cierto tiempo.
Fomentar la autoevaluación y autorreflexión.
Promover en los estudiantes su progreso y monitoreo continuo.
Evidenciar el trabajo concreto realizado por los estudiantes.

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Padlet

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Portafolio

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Jaén

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Es una técnica útil para la evaluación de
resultados de aprendizaje. La técnica del portafolio didáctico promueve el cambio, haciendo que el estudiante salga de los patrones tradicionales de aprendizaje y de evaluación, en la medida en que es él quien descubre, construye o reelabora el conocimiento y autoevalúa su alcance.
Es un método de enseñanza aprendizaje y evaluación que consiste en la aportación de producciones de diferentes índoles por parte del estudiante a través de los cuales se pueden juzgar sus capacidades en el marco de una disciplina o materia de estudio.
El portafolio como modelo de enseñanza-aprendizaje, se fundamenta en la teoría de que
la evaluación marque la forma como un estudiante se plantea su aprendizaje.
El portafolio del estudiante responde a dos aspectos esenciales del proceso de
enseñanza-aprendizaje, implica todo una metodología de trabajos y de estrategias
didácticas en la interacción en tu docente y dicente, y por otro lado es un método de
evaluación que permite unir o coordinar un conjunto de evidencias.

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4. ¿ Cuales son las competencias que se pueden desarrollar al utilizar un portafolio digital?

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4. ¿ Cuales son las competencias que se pueden desarrollar al utilizar un portafolio digital?

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El uso de portafolio digital desarrolla producir mayor sistematicidad en la reflexión en el desarrollo del aprendizaje sobre la tarea del educador y del estudiante.
- Saber buscar, filtrar y sintetizar entre la gran cantidad de información existente.
-Extrapolar ideas sobre lo que se sabe y lo que se ha aprendido.
Aplicar esos conocimientos a situaciones nuevas.
-Crear nuevos conocimientos e incluso tener la capacidad de innovar.
- Promueve la metacognición.
-Estimula la experiencia y la creatividad.
-Establece recolección de datos del curso.

- Fortalece mis conocimientos como estudiante de Licenciatura en Preescolar.

- Proyecta evidencias realizadas en el curso

- Fomenta comentarios de temas específicos del curso.
- Tiene unos objetivos determinados.
-Se desarrollan para una audiencia en particular.
- Contienen trabajos realizados, comúnmente conocidos como evidencias.
- Incluyen reflexiones personales acerca de las evidencias incorporadas.

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Danys jaén

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Portafolio digital

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Que aprendí

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Portafolio

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Portafolio digital su importancia en la enseñanza

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Portafolio digital su importancia en la enseñanza

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Portafolio Digital - Su importancia en la enseñanza

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Portafolio digital como herramienta educativa

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Portafolio digital como herramienta educativa

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El portafolio digital de aula como herramienta educativa | El Blog de Educación y TIC

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El portafolio digital es una interesante herramienta que tiene el objetivo de reunir los trabajos que realiza el alumno, convirtiéndose en una genial manera de evaluación de su proceso de aprendizaje, tanto para el docente como para el mismo estudiante.