# data[].attributes.body
Практична робота №4.Складання та виконання лінійних алгоритмів (завдання 1,2 (ст.177)).
§ 4.3. (ст. 177). Завдання 6 ст.186).

Відеоурок до практичної роботи:

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота № 4. Складання та виконання лінійних алгоритмів | 5 клас | Ривкінд

# data[].attributes.headline
Виконати завдання на сайті (Мої класи/5-А):

# data[].attributes.subject
Виконати завдання на сайті (Мої класи/5-А):

# data[].attributes.body
Практична робота №4.Складання та виконання лінійних алгоритмів (завдання 1,2 (ст.177)).
§ 4.3. (ст. 177). Завдання 6 ст.186).

Відеоурок до практичної роботи:

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота № 4. Складання та виконання лінійних алгоритмів | 5 клас | Ривкінд

# data[].attributes.headline
Виконати завдання на сайті (Мої класи/5-Б):

# data[].attributes.subject
Виконати завдання на сайті (Мої класи/5-Б):

# data[].attributes.body
Поліваріантне розгалуження,  компоненти вибору.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Поліваріантне розгалуження.8 клас..docx

# data[].attributes.headline
Відео виконання вправи 37 (зайти за посиланням):

# data[].attributes.subject
Відео виконання вправи 37 (зайти за посиланням):

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=TnBUJzC2xFU&list=PLafE3aTB6JO17Mnr_MScN1KE2s4xNH-Il&index=46

# data[].attributes.headline
Компоненти вибору.

# data[].attributes.body
Компоненти вибору.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Компоненти вибору 8 клас.docx

# data[].attributes.body
§ 6.7 (ст.217), запитання 1, 2 ст.219.

# data[].attributes.body
Поліваріантне розгалуження,  компоненти вибору.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Поліваріантне розгалуження.8 клас..docx

# data[].attributes.headline
Відео виконання вправи 37 (зайти за посиланням):

# data[].attributes.subject
Відео виконання вправи 37 (зайти за посиланням):

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=TnBUJzC2xFU&list=PLafE3aTB6JO17Mnr_MScN1KE2s4xNH-Il&index=46

# data[].attributes.headline
Компоненти вибору.

# data[].attributes.subject
Компоненти вибору.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Компоненти вибору 8 клас.docx

# data[].attributes.body
§ 6.7 (ст.217), запитання 1, 2 ст.219.

# data[].attributes.body
Практична робота №12 (ст. 203).
Зразок (відео) виконання практичної роботи (використано середовище програмування Lazarus):

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота 12. Складання і виконання алгоритмів знаходження сум  | 9 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
§ 37 (ст. 205-211), запитання 2,3 ст.210.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 37. Візуалізація елементів табличної величини за допомогою примітивів  | 9 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
Практична робота №12 (ст. 203).
Зразок (відео) виконання практичної роботи (використано середовище програмування Lazarus):

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота 12. Складання і виконання алгоритмів знаходження сум  | 9 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
§ 37 ст. 205-211, запитання 2,3 ст.210.

# data[].attributes.body
Безпека в мережах.Небезпечні співрозмовники та теми.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека в мережах

# data[].attributes.headline
Інтерактивні вправи.

# data[].attributes.subject
Інтерактивні вправи.

# data[].attributes.attachment_link.title
КЕЙС ІНТЕРАКТИВНИХ ВПРАВ З ІНФОРМАТИКИ 2 КЛАС НУШ - 28. Безпека в мережах. Небезпечні співрозмовники та теми. Безпека в мережах

# data[].attributes.body
Таблиці в тексті:орієнтування в клітинках.Доповнення таблиць.

# data[].attributes.attachment_link.title
3 клас Урок 27

# data[].attributes.body
Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації.Джерело інформації.Приймач інформації.

# data[].attributes.attachment_link.title
4 клас Урок 28

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Середовище програмування Скретч

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Середовище програмування Скретч

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Лазарус Тест_1

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Лазарус Тест_1

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Одновимірний масив даних

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Одновимірний масив даних

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.body
Перегляд навчального відео та анімацій в інтернеті за допомогою цифрових пристроїв.
Перегляд навчального відео:
https://www.youtube.com/watch?v=kQqY1VfyUQI&feature=share&fbclid=IwAR3DeGseC06y96oBfYEDOK25QMcyMrJMmh59apTMxYh6V951-0L2bj-OUck

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
перегляд відео.docx

# data[].attributes.headline
Інтерактивні вправи.

# data[].attributes.subject
Інтерактивні вправи.

# data[].attributes.attachment_link.title
КЕЙС ІНТЕРАКТИВНИХ ВПРАВ З ІНФОРМАТИКИ 2 КЛАС НУШ - 29. Перегляд навчального відео, анімацій, схем

# data[].attributes.body
§ 4.4 (ст. 186)
Алгоритми з повторенням.
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Використання різних образів виконавця і різних виконавців у проектах Scratch

# data[].attributes.attachment_link.description
Використання різних образів виконавця і різних виконавців у проектах Scratch

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.body
§ 4.4 (ст. 186)
Алгоритми з повторенням.
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Використання різних образів виконавця і різних виконавців у проектах Scratch

# data[].attributes.attachment_link.description
Використання різних образів виконавця і різних виконавців у проектах Scratch

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.body
Алгоритми з повтореннями. Цикл із післяумовою.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.headline
Відео виконання вправи 40 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.subject
Відео виконання вправи 40 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 40. Алгоритми з повтореннями. Цикл із післяумовою | 8 клас | Бондаренко

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку:

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку:

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас Урок 56

# data[].attributes.headline
Алгоритми з повтореннями. Цикл із параметром.

# data[].attributes.subject
Алгоритми з повтореннями. Цикл із параметром.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Цикл із параметром.docx

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Алгоритми повторення (Lazarus)

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.body
Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин. Практична робота №15.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин.docx

# data[].attributes.headline
Відео виконання практичної роботи №15 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.subject
Відео виконання практичної роботи №15 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота 15. Складання алгоритмів із повтореннями та розгалуженнями | 8 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
§ 38 (ст. 212), пит. 1,2 (ст.215).

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 38. Двовимірний масив даних  | 9 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
§ 39 (ст. 217), пит. 1,2 (ст.215).

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 39. Опрацювання двовимірних масивів даних  | 9 клас | Бондаренко

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Багаторядкове текстове поле. Компонент Memo

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.body
§ 38 (ст. 212), пит. 1,2 (ст.215).

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 38. Двовимірний масив даних  | 9 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
§ 39 (ст. 217), пит. 1,2 (ст.215).

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 39. Опрацювання двовимірних масивів даних  | 9 клас | Бондаренко

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Багаторядкове текстове поле. Компонент Memo

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.body
Алгоритми з повтореннями. Цикл із післяумовою.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.headline
Відео виконання вправи 40 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.subject
Відео виконання вправи 40 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 40. Алгоритми з повтореннями. Цикл із післяумовою | 8 клас | Бондаренко

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку:

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку:

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас Урок 56

# data[].attributes.headline
Алгоритми з повтореннями. Цикл із параметром.

# data[].attributes.subject
Алгоритми з повтореннями. Цикл із параметром.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Цикл із параметром.docx

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Алгоритми повторення (Lazarus)

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.body
Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин. Практична робота №15.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Складання циклічних алгоритмів опрацювання величин.docx

# data[].attributes.headline
Відео виконання практичної роботи №15 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.subject
Відео виконання практичної роботи №15 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота 15. Складання алгоритмів із повтореннями та розгалуженнями | 8 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
Практична робота №13. Складання і виконання алгоритму пошуку значень у таблиці в середовищі програмування (ст. 222).
Зразок (відео) виконання практичної роботи (використано середовище програмування Lazarus):

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота 13. Складання і виконання алгоритму пошуку значень у таблиці  | 9 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
Порівняння текстів з оманливою та правдивою інформацію. Пошук хибних висловлювань у текстах (на основі інформації з інших предметів).

# data[].attributes.attachment_link.title
3 клас Урок 28

# data[].attributes.body
Складові комп’ютера.

# data[].attributes.attachment_link.title
4 клас Урок 29

# data[].attributes.body
Розпізнавання та зчитування інформації різного виду на носіях та в доступному середовищі.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інформація.2 клас.

# data[].attributes.headline
Інтерактивні вправи.

# data[].attributes.subject
Інтерактивні вправи.

# data[].attributes.attachment_link.title
КЕЙС ІНТЕРАКТИВНИХ ВПРАВ З ІНФОРМАТИКИ 2 КЛАС НУШ - 30. Розпізнавання та зчитування інформації різного виду на носіях та в дос

# data[].attributes.headline
Контрольний тест: Алгоритми розгалуження та елементи для введення даних .

# data[].attributes.subject
Контрольний тест: Алгоритми розгалуження та елементи для введення даних .

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Контрольний тест: Алгоритми розгалуження та елементи для введення даних

# data[].attributes.attachment_link.description
Контрольний тест: Алгоритми розгалуження та елементи для введення даних

# data[].attributes.headline
Контрольний тест: Алгоритми розгалуження та елементи для введення даних .

# data[].attributes.subject
Контрольний тест: Алгоритми розгалуження та елементи для введення даних .

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Контрольний тест: Алгоритми розгалуження та елементи для введення даних

# data[].attributes.attachment_link.description
Контрольний тест: Алгоритми розгалуження та елементи для введення даних

# data[].attributes.body
1.Базові графічні примітиви Налаштування властивостей графічних примітивів.
2.Створення програм із графічним відображенням даних.
§ 6.8 (ст. 221-224),
відтворити проект, поданий на с.224, поекспериментувати з кольором заливки.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Графічні примітиви.docx

# data[].attributes.headline
Відео виконання вправи 43 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.subject
Відео виконання вправи 43 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 43. Базові графічні примітиви | 8 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
1.Базові графічні примітиви Налаштування властивостей графічних примітивів.
2.Створення програм із графічним відображенням даних.
§ 6.8 (ст. 221-224),
відтворити проект, поданий на с.224, поекспериментувати з кольором заливки.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Графічні примітиви.docx

# data[].attributes.headline
Відео виконання вправи 43 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.subject
Відео виконання вправи 43 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 43. Базові графічні примітиви | 8 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
Графічні компоненти.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Графічні компоненти.docx

# data[].attributes.headline
Відео виконання вправи 46 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.subject
Відео виконання вправи 46 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 46. Графічні компоненти | 8 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
Практична робота №5 „Складання та виконання проектів з використанням циклів з лічильником” (с. 193).

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота № 5. Складання проектів з використанням циклів з лічильником | 5 клас | Ривкінд

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Повторення (цикли). Алгоритми з повторенням 5 клас

# data[].attributes.attachment_link.description
Повторення (цикли). Алгоритми з повторенням 5 клас

# data[].attributes.body
Практична робота №5 „Складання та виконання проектів з використанням циклів з лічильником” (с. 193).

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота № 5. Складання проектів з використанням циклів з лічильником | 5 клас | Ривкінд

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Повторення (цикли). Алгоритми з повторенням 5 клас

# data[].attributes.attachment_link.description
Повторення (цикли). Алгоритми з повторенням 5 клас

# data[].attributes.body
Практична робота №13. Складання і виконання алгоритму пошуку значень у таблиці в середовищі програмування (ст. 222).
Зразок (відео) виконання практичної роботи (використано середовище програмування Lazarus):

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота 13. Складання і виконання алгоритму пошуку значень у таблиці  | 9 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
Розв’язування компетентнісних задач.
Переглянути презентацію. Опрацювати теоретичний матеріал. Розв'язати задачу (слайди 5-11). Виконати інтерактивну вправу (слайд 12).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Балога

# data[].attributes.attachment_link.title
Компетентнісні задачі 1.pptx

# data[].attributes.body
Пристрої введення та виведення інформації.

# data[].attributes.attachment_link.title
4 клас Урок 30

# data[].attributes.body
Можливості цифрових пристроїв, призначення, вмикання / вимикання , перевантаження. Цифрові пристрої як приватна власність іншої

особи, колективу, організації.

# data[].attributes.attachment_link.title
КЕЙС ІНТЕРАКТИВНИХ ВПРАВ З ІНФОРМАТИКИ 2 КЛАС НУШ - 31. Можливості цифрових пристроїв, призначення, вмикання/вимикання, пере

# data[].attributes.body
§ 6.8 (ст. 225-226), запитання 8, 9 (ст.227).

# data[].attributes.body
Практична робота (ст. 228).

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота №13. Складання алгоритмів з графічним відображенням даних | 8 клас | Ривкінд

# data[].attributes.body
Графічні компоненти.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Любов Губинець

# data[].attributes.attachment_link.title
Графічні компоненти.docx

# data[].attributes.headline
Відео виконання вправи 46 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.subject
Відео виконання вправи 46 (перейти за посиланням):

# data[].attributes.attachment_link.title
Вправа 46. Графічні компоненти | 8 клас | Бондаренко

# data[].attributes.body
§ 6.8 (ст. 225-226), запитання 8, 9 (ст.227).

# data[].attributes.body
Практична робота (ст. 228).

# data[].attributes.attachment_link.title
Практична робота №13. Складання алгоритмів з графічним відображенням даних | 8 клас | Ривкінд

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Уроки 58-59. Відображення базових графічних примітивів. Графічні компаненти.

# data[].attributes.attachment_link.description
Уроки 58-59. Відображення базових графічних примітивів. Графічні компаненти.

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання або знімок екрана виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.body
Доповідач/доповідачка та презентація. Культура презентування. Слайд-шоу із зображень як вид презентування.

# data[].attributes.attachment_link.title
3 клас Урок 29

# data[].attributes.body
Зберігання інформації. Носії інформації.

# data[].attributes.attachment_link.title
4 клас Урок 31

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Уроки 58-59. Відображення базових графічних примітивів. Графічні компаненти.

# data[].attributes.attachment_link.description
Уроки 58-59. Відображення базових графічних примітивів. Графічні компаненти.

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання або знімок екрана виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Розв'язування компетентнісних задач

# data[].attributes.headline
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.subject
Виконати тести за посиланням:

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування: Розв'язування компетентнісних задач

# data[].attributes.body
Розв’язування компетентнісних задач.
Переглянути презентацію. Опрацювати теоретичний матеріал. Розв'язати задачу (слайди 5-11). Виконати інтерактивну вправу (слайд 12).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Балога

# data[].attributes.attachment_link.title
Компетентнісні задачі 1.pptx

# data[].attributes.headline
Надіслати посилання 

# data[].attributes.body
Надіслати посилання або знімок екрана виконаних тестів на електронну пошту
(учні Любов Михайлівни - infozavd7@gmail.com,
учні Наталії Олексіївни -infozavd@gmail.com ) для оцінення результату.