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Buona lettura!!!

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È un percorso online di apprendimento degli strumenti necessari per affrontare il mondo della narrazione. I partecipanti potranno assistere alle videolezioni e approfondire gli argomenti proposti grazie alle dispense messe a disposizione.

La narrativa per ragazzi è un mondo affascinante, ricco di storie possibili, surreali, fantastiche, che ha regole precise. Spesso la costruzione di una storia, soprattutto se spazia nella fantasia, può essere un lavoro complesso.

In questo breve corso proveremo a capire insieme come si fa a trasformare un'idea che ci emoziona in una storia che ci stupisce.

Scrivere "Il Cacciatore di sogni" è stata una delle esperienze più belle e gratificanti della mia carriera. Sono partita da un'idea, una storia vera, che ho trasformato in una trama, ma quando ho terminato la prima stesura mi sono accorta che mancava qualcosa. Qualcosa che rendesse quella storia adatta a diventare un vero libro per ragazzi. La contemporaneità, la necessità di immedesimazione da parte dei lettori e la speranza per il futuro. Così, mi sono rimessa a scrivere e ho trovato la soluzione migliore che potessi trovare. In altre parole, ho imparato anch'io a fare questo mestiere e se vi fa piacere, vi racconto come ho fatto.

Il corso prevede tre videolezioni in cui spiegherò come trasformare un'idea in una trama, come sostenerla fino a un finale emozionante e come costruire un personaggio interessante.

Ad ogni lezione saranno abbinate dispense di approfondimento e un esercizio.

Il corso ha la durata di 12 ore e si compone di tre moduli, nei quali vengono presentati tutti gli strumenti necessari per trasformare una storia in un racconto avvincente.

Le lezioni costituiscono un percorso strutturato per riuscire a trasformare una storia nella trama che anima un racconto. L'obiettivo è quello di affinare la tecnica per arrivare a scovare la trama migliore nascosta in qualsiasi storia, raccontarla attraverso l'uso delle parole migliori e dei dialoghi più intensi.

Imparare a riconoscere la trama giusta per raccontare la storia che abbiamo scelto. Saperla trasformare in una narrazione avvincente attraverso la creazione di personaggi credibili, dialoghi memorabili e descrizioni indimenticabili.

MODULO 1 - Le differenze tra la narrativa per ragazzi e quella per adulti

Le differenze tra la narrativa per ragazzi e quella per adulti.

Cosa significa raccontare?

Dove all'ispirazione serve la tecnica.

L'incipit è una questione importante, l'utilizzo dell'ironia per introdurre i personaggi.

Adeguare la storia all'età dei lettori.

Videolezione 1

Dispense di approfondimento

MODULO 2 - Come si costruisce la trama

Ripartiamo dall'incipit, la parte centrale e chiudiamo in bellezza.

Il tema centrale e le descrizioni.

La sturuttura del testo "Il cacciatore di sogni".

Videolezione 2

Dispense di approfondimento

MODULO 3 - Come si caratterizza un personaggio, le descrizioni e la tecnica Show don't tell

La responsabilità morale di uno scrittore di storie per ragazzi.

I personaggio di Albert e di Luca protagonisti del libro Il cacciatore di sogni e il percorso per costruili

Videolezione 3

Dispense di approfondimento

Mappatura delle competenze

Alla fine del percorso i partecipanti avranno acquisito un insieme di conoscenze che permetterà loro di affrontare la narrazione di una storia per ragazzi.

Destinatari

Tipologia verifiche finali

Sarà richiesto ai partecipanti di svolgere un esercizio di narrativa in cui mettere in pratica quanto appreso nel corso.

Sara Rattaro

La Docente
Sara Rattaro è una scrittrice italiana. Si laurea in biologia nel 1999 e successivamente in scienze della comunicazione nel 2008. Il suo primo romanzo dal titolo "Sulla sedia sbagliata" viene pubblicato nel 2010 da Morellini editore. Nel 2012, "Un uso qualunque di te" viene pubblicato da Giunti editore e in poche settimane scala le classifiche dei libri più venduti. Il romanzo "Non volare via" ha vinto il premio Città di Rieti 2014. "Niente è come te" ha vinto il premio Bancarella 2015. Nel 2015 è stata nominata ambasciatrice EXPO. Nel dicembre 2015 il suo primo romanzo "Sulla sedia sbagliata" ha vinto il premio speciale Fortunato Seminara al Rhegium Julii. A marzo 2016 viene pubblicato "Splendi più che puoi", un romanzo sulla violenza di genere basato su una storia vera. Con questo romanzo, il 18 luglio 2018 si aggiudica il Premio Rapallo Carige per la donna scrittrice.

Sulla sedia sbagliata, Morellini Editore 2010

Un uso qualunque di te, Giunti Editore, Firenze, 2012

Non volare via, Garzanti Editore, Milano 2013

Niente è come te, Garzanti Editore, Milano 2014

Splendi più che puoi, Garzanti Editore, Milano 2016

L'amore addosso, Sperling &Kupfer, Milano 2017

Il cacciatore di sogni, Mondadori Editore, Milano 2019

Uomini che restano, Sperling &Kupfer, Milano 2018

Andiamo a vedere il giorno, Sperling &Kupfer, Milano 2018

Sentirai parlare di me, Mondadori Editore, Milano 2019

Con te non ho paura, DeaPlaneta Editore, Milano, 2019

Partecipazioni a raccolte di racconti

Genova d'autore - Morellini editore 2017

La vita vista da qui - Morellini editore 2018

Il ponte - Il Canneto editore 2018

Settimo, non uccidere - Morellini editore 2019

2014 - Premio Città di Rieti

2015 - Premio Bancarella

2015 - Premio Rhegium Julii - Premio speciale Fortunato Seminara

2016 - Premio Rapallo Carige per la donna scrittice

2017 - Premio Fenice Europa - sezione Claudia Malizia

2018 - Premio Cimitile - sezione narrativa

2018 - Premio Letteraria - sezione narrativa

2019 - Premio Legambiente - sezione narrativa per ragazzi

Attività di docente di scrittura creativa

Dal 2016 a oggi: docente di scrittura presso il Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione, Università degli Studi di Genova.

Dal 2018 ad oggi: Direttrice della Scuola di Scrittura LA FABBRICA DELLE STORIE a Milano.

Dal 2019 Direttrice della narrativa della Casa editrice Morellini Editore.

Costo a carico dei destinatari

Il Corso è presente su S.O.F.I.A con iniziativa formativa n. 38661

WikiScuola, quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti ai sensi della D. M. 170/2016, rilascia l'attestato per 12 ore di formazione a tutti i partecipanti.

Il corso ha la durata di 12 ore certificate ed è erogato online, senza vincoli di orario e con materiali sempre disponibili, anche successivamente al completamento del corso, in forma di:

È previsto un servizio di tutoring ed un forum di interazione tra tutor e partecipanti.

Iscrizioni e costi

Le iscrizioni sono aperte con materiali sempre ed immediatamente disponibili.

Il costo è di euro 59,00

Pagamento nelle modalità di:

Carta del docente;

Carta di credito/PayPal;

Bonifico Bancario:
BANCA POPOLARE ETICA Filiale di MILANo
IT 32 K 05018 01600 000011713849
Conto intestato a: WikiScuola SRL
Causale "nome corso"

N.B.
L'iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l'accesso al corso.

Informazioni

Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. o telefonare al 329.643.48.67

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Il Cacciatore di Sogni - Corso di scrittura creativa per ragazzi con Sara Rattaro

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È un percorso online di apprendimento degli strumenti necessari per affrontare il mondo della narrazione. I partecipanti potranno assistere alle videolezioni e approfondire gli argomenti proposti grazie alle dispense messe a disposizione. La narrativa per ragazzi è un mondo affascinante, ricco di storie possibili, surreali, fantastiche, che ha regole precise.

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Quiz - Una serie di domande a risposta multipla. Scegli la risposta giusta per procedere.

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La prima accademia di spettacolo in Italia per ragazzi con e senza disabilità, il racconto della fondatrice

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La prima accademia di spettacolo europea in cui tutti i ragazzi, disabili e non, studiano insieme senza barriere: è L’arte nel cuore, un sogno diventato realtà e ora approdato anche al cinema con il film Detective per caso.

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Le parole di Francesca non volano con il vento. Seppur la sua voce leggiadra e frizzante richiami l'aria di primavera, un senso di radicamento greve e saldo giunge immediato quando le si chiede di raccontare il suo lavoro e la strada che l'ha portata fin qui, a celebrare il decimo anniversario del progetto La grande fabbrica delle parole.

Francesca Frediani ha iniziato nel 2009 con Insieme nelle Terre di mezzo onlus a proporre il modello della scrittura creatura come modalità di laboratorio per bambini e ragazzi attivando strategie di inclusione, di coesione sociale e di incontro tra le culture.

Il suo interesse per questa materia, però, arriva da più lontano. Nel tempo e nello spazio.

Francesca, cos'è (per te) la scrittura creativa?

E' una modalità nata in America di definire una scrittura che non sia già pensata per altri usi, come quello commerciale. Il senso della scrittura è l'essere raccoglitore, il luogo in cui nascono e si raccontano le storie.

La scrittura è uno spazio in cui si può fare silenzio e spogliarsi delle cose che agitano la superficie del quotidiano e scoprire che dentro di noi ci sono storie che hanno voglia di essere raccontate. Questo vale soprattutto per i bambini con cui lavoriamo, perché sono bambini la cui voce non viene spesso ascoltata e noi diamo cittadinanza alla loro voce.

Come ti sei avvicinata alla scrittura creativa e come hai portato questo progetto in Italia?

Nel 2003 è nato a San Francisco il primo progetto fondato da Dave Eggers, scrittore, e Ninive Callegari, educatrice: inizialmente si trattava di un doposcuola inclusivo per bambini il cui inglese era la seconda lingua. Nel tempo i centri di scrittura creativa sono giunti a 8-9 in tutta America.

Poi ha seguito Dublino con Fighitng words mentre La grande fabbrica delle parole è stato il secondo progetto avviato in Europa.

Terre di mezzo da 25 anni lavora per portare e raccontare le buone pratiche attraverso giornali, libri e altre iniziative volte a cambiare in meglio il mondo: ho incontrato questa realtà dopo un percorso che mi ha portato prima a seguire i corsi in Italia, all' Università di Siena in particolare, di Scrittura creativa. Erano anni in cui questa materia era nuova e non era facile trovare molti luoghi per approfondire. Ho proseguito, dunque, questi studi alla New York University.

Inizialmente avevo un sogno diverso, volevo portare nel contesto accademico la metodologia e l'approfondimento sulla scrittura creativa ma proprio al ritorno dal mio viaggio negli Stati uniti ho avuto un incontro del "destino".

Mi hanno proposto di insegnare e ho iniziato alle superiori, in un professionale: qui ho vissuto un'esperienza bellissima, pur in contesto difficile. Ho incontrato classi che si sono appassionate all' Edipo Re e studenti che hanno imparato a confrontarsi con la cultura. Una mia studentessa si era innamorata delle poesie di Hikmet incontrate grazie a libri che lasciavo a disposizione per la lettura. Glielo regalai pur sapendo che avrei dovuto trovare il modo per spiegare a mio marito che avevo donato a un'allieva il suo primo regalo fattomi quando ci siamo conosciuti. Comprese il mio gesto.

Penso che sia possibile portare i libri in posti dove non arrivano, che sia preziosissimo e vitale e che sia anche un po' all'origine del senso del fare cultura.

Come funziona La grande fabbrica delle parole?

Il progetto coinvolge soprattutto le scuole della città di Milano, seppur riceviamo richieste un po' dal nord Italia. Ogni anno incontriamo circa 1000 bambini in età scolare offrendo laboratori gratuiti e lavorando con gli insegnanti sulle singole complessità delle classi.

Ogni classe ha la sua complessità. Le nostre attività puntano sul concetto che ogni bambino ha una storia da raccontare e tutti abbiano il diritto di esprimerci. Le competenze linguistiche per chi ha l'italiano come seconda lingua possono essere stimolate con l'aiuto di tutor o con attività trasversali.

Con il sostegno della Fondazione De Agostini, ad esempio, è nato " Andata e ritorno. I bambini raccontano Milano". Dopo un laboratorio propedeutico sul senso del luogo e del raccontare, i bambini fanno un giro nei dintorni della loro scuola fotografando i luoghi significativi. A queste foto aggiungono le loro personali didascalie per un lavoro che sfocerà in una mostra da presentare a fine anno scolastico a tutta la scuola. Si tratta di un racconto corale dove i luoghi si trasformano in qualcosa di famigliare e attraverso le immagini possiamo sfruttare più linguaggi.

In collaborazione con il Museo del Castello Sforzesco, invece, siamo riusciti a realizzare un laboratorio, "Musica del silenzio", che includesse i bambini con disabilità uditiva. Nelle nostre attività, infatti, ci eravamo accorti che in alcuni casi proprio i bambini con disabilità non erano portati dalle scuole a partecipare. Abbiamo voluto, allora, fare un grande lavoro di studio per abbattere un muro che sembrava insormontabile, scoprendo che non esistono barriere che non possono essere superate.

Lavoriamo molto con le periferie, Leonardo Rasulo, coordinatore de La grande fabbrica delle parole, porta avanti un grande progetto di doposcuola in quartieri periferici e di case popolari, incontrando situazioni complesse.

Al termine dei nostri laboratori i bambini escono con in mano un libro scritto da loro e con una soddisfazione, quella di aver prodotto una forma di cultura che sapranno riconoscere sentendosi parte di quel mondo.

Come si sostiene questo progetto?

Una parte del lavoro è la raccolta fondi. La cosa bella è che alcune fondazioni ci hanno dato fiducia e chi desidera può sostenerci liberamente. Intorno a questo progetto collaborano un centinaio di volontari, non tutti attivi allo stesso modo ma in grado di creare una rete che ci segue e sostiene.

Ci sono appassionati di scrittura e illustrazione, ma anche liberi professionisti che ci aiutano per il tempo che possono dedicare. I l metodo della scrittura creativa è articolato e quindi, soprattutto all'inizio, è necessaria una presenza continuativa.

E tu, dov'è diretta la tua attenzione?

Il mio obiettivo era portare la scrittura creativa a livello universitario ma la mia direzione adesso è questa: dove è possibile, fare inclusione attraverso la scrittura, è lì che voglio stare.

La mia fortuna è che nonostante le fatiche comuni a tutti, vedo subito gli effetti di questo lavoro, quando sono stanca e guardo i bambini che ho di fronte, mi rispondo subito del perché sto facendo tutto questo. Oggi ho 40 anni e ho iniziato a 30. Posso dire che sto crescendo insieme a questo progetto.

Perché scrivere un diario di viaggio?

La scrittura di un diario ha storicamente accompag...

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Scrittura creativa e inclusione: intervista a Francesca Frediani - Cure-Naturali.it

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Le parole di Francesca non volano con il vento. Seppur la sua voce leggiadra e frizzante richiami l'aria di primavera, un senso di radicamento greve e saldo giunge immediato quando le si chiede di raccontare il suo lavoro e la strada che l'ha portata fin qui, a celebrare il decimo anniversario del progetto La grande fabbrica delle parole .

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fotografia ed arte visiva: espressione delle emozioni

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LA FOTOGRAFIA: ARTE PER EDUCARE La fotografia rappresenta un momento ricreativo durante il quale poter esprimere pensieri e sensazioni, pot...

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Vedere con il cuore
La storia straordinaria dell’autrice, Sabriye Tenberken, non vedente, che, oltre ad essersi laureata in Tibetologia, ha brevettato un sistema per adattare il Braille al tibetano e che, ancora più sorprendentemente, ha raggiunto quota 6.500 metri sul Lhagpa Ri, una cima di 7.045 metri sul versante settentrionale dell’Everest. Protagonista di un’esistenza speciale, ha fondato una scuola per bambini ciechi in Tibet.

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Io penso diverso
"Per quelli che mi incontrano la prima volta, sono stupido. Profondamente stupido. Di colpo però, quando mi capita di nominare l'autismo, alcuni cambiano completamente atteggiamento. Da idiota che ero, divento un piccolo genio. Il che, in fin dei conti, è lo stesso, fatta eccezione per la capacità di estrarre radici tredicesime." Josef Schovanec ha la sindrome di Asperger: muto fino all'età di sei anni, è solo grazie alla determinazione dei suoi genitori che si è salvato dall'ospedale psichiatrico. Il bambino che non era stato giudicato idoneo a frequentare la prima elementare, l'adolescente tanto spesso trattato come un ritardato mentale, l'uomo che fatica a dire buongiorno o a entrare in un caffè, oggi ha un dottorato in filosofia, parla correntemente diverse lingue, scrive discorsi e tiene conferenze in tutto il mondo.

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Il grido del gabbiano
L'autrice, e personaggio centrale di questo libro, è Emmanuelle Laborit, una delle persone più famose nella comunità dei sordi nel suo Paese di origine, la Francia. In questo romanzo racconta il suo viaggio dall'infanzia, dall'imparare ad accettare la sua particolare disabilità fino a far fronte alle sfide di diventare un’adulta indipendente. Nello stesso anno in cui questa autrice precoce pubblicò il romanzo (aveva 21 anni quando lo scrisse), Laborit ricevette anche il premio Molière per il suo ruolo nella produzione teatrale di “Figli di un Dio Minore” diventando la prima attrice sorda a ricevere tale riconoscimento.

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Lo strano caso del cane ucciso a mezzanotte
Christopher Boone ha quindici anni e soffre della sindrome di Asperger, una forma di autismo. Il suo rapporto con il mondo è problematico: odia essere toccato, detesta il giallo e il marrone, si arrabbia se i mobili di casa vengono spostati, non riesce a interpretare l'espressione del viso delle persone, non sorride mai... In compenso, adora la matematica, l'astronomia e i romanzi gialli, ed è intenzionato a scriverne uno. Si, perché da quando ha scoperto il cadavere di Wellington, il cane della vicina, non riesce a darsi pace. E gettandosi nel "caso" con la stessa passione del suo eroe Sherlock Holmes, finisce per portare alla luce un mistero più profondo, che gli cambierà la vita e lo costringerà ad addentrarsi nel mondo caotico e rumoroso degli altri. Con una nuova prefazione dell'autore.

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Con la testa e con il cuore si va ovunque. La storia della mia nuova vita
"Oggi è un grande dono." Sono le parole che Giusy si ripete ogni giorno dal 2005 quando, a causa di un banale incidente in automobile, un guardrail le ha tagliato entrambe le gambe all'altezza del ginocchio, strappandola a una vita invidiabile, piena di affetti, impegni di lavoro, sogni e amore. Di quel momento Giusy ricorda tutto: il dolore straziante, il terrore di morire e le preghiere rivolte alla Madonna, perché le dia forza. Forza che diventa la sua arma. Insieme alla famiglia e agli amici che le si stringono attorno, Giusy muove i primi passi nella sua nuova vita. "Con la testa e con il cuore si va ovunque" è il racconto di una vicenda personale, ma anche di una scelta che riguarda tutti coloro che si trovano ad affrontare un grande cambiamento.

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Peccato, io non sono sorda!
Terra di mezzo. La tua. Loro vivono un mondo di silenzio. Tu no. Abiti un altro mondo, fatto di suoni e rumori che ti piace di più. Loro sono sordi, sordomuti li chiamano. Tu no. Le mani danzano, le orecchie si chiudono e gli occhi si spalancano. Il tuo essere sorda. Il tuo silenzio. Per tornare a vivere. Loro sono sordi. Tu no. Ma sai come fare per esserlo. "Peccato, io non sono sorda!" è l'autobiografia dell'autrice, la storia di una bambina nata e cresciuta da genitori sordi, di due mondi distanti tra loro, il cui unico collegamento è lo spazio creato dal vivere assieme.

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Cento passi per volare
Lucio ha quattordici anni e da piccolo ha perso la vista. Ricorda ancora i colori e le forme delle cose, ma tutto adesso è avvolto dal buio. Ama la montagna dove tutto è amplificato, e il vento porta profumi, suoni e versi di animali, cui non facciamo quasi più caso. Lucio se ne inebria, li conosce meglio di quanto conosca se stesso, cammina e si arrampica per i sentieri con più sicurezza di molti ragazzi di città.
Un romanzo da sentire con tutti i sensi, un’opportunità unica di intuire quei messaggi della natura che spesso rimangono segreti, e che accende la consapevolezza di quanto sia ricca la diversa normalità di chi non vede con gli occhi. Un’esperienza da vivere spiegando le ali.

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Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare
«Prometti che non mangerai l'uovo» stridette aprendo gli occhi. «Prometto che non mi mangerò l'uovo» ripetè Zorba. «Promettimi che ne avrai cura finché non sarà nato il piccolo» stridette sollevando il capo. «Prometto che avrò cura dell'uovo finché non sarà nato il piccolo». «E prometti che gli insegnerai a volare» stridette guardando fisso negli occhi il gatto. Allora Zorba si rese conto che quella sfortunata gabbiana non solo delirava, ma era completamente pazza. «Prometto che gli insegnerò a volare. E ora riposa, io vado in cerca di aiuto» miagolò Zorba balzando direttamente sul tetto. «Sepulveda costruisce un mondo dove aiutare chi è in difficoltà è il valore supremo, dove - lezione non trascurabile -riesce a volare 'soltanto chi osa farlo'».

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Scoprirsi down
Ho un cromosoma in più. Lo so da quando ero nella pancia di mamma, anche se i miei genitori avevano rifiutato l'amniocentesi. Nove mesi di attesa, con tante coccole, giochi e sogni per il mio futuro: prete per mamma, famoso calciatore e laureato per papà. Poi sono venuto al mondo. Poche ore di immensa gioia e la notizia della sindrome di Down. Dalla felicità alla preoccupazione, al dolore, all'incertezza. Scoprirsi Down è il racconto della mia vita, dalla gestazione a oggi, dove narro, senza veli e senza sconti, le relazioni e le esperienze vissute in famiglia, a scuola, in oratorio, nello sport, sul lavoro, descrivendo le grandezze e le miserie dei medici, i pregiudizi della società, l'ipocrisia e la generosità della gente, l'importanza degli amici veri.

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Corso di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità VI ciclo A.A.2020-2021 Laboratorio 8 “Linguaggio e tecniche comunicative non verbali” Prof.ssa Sandra Miccichè Gruppo 8 Sottogruppo 7 Partecipanti: Federica Nicastro,Valentina Nicolosi, Filippo Nicoletti, C...

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La sindrome di up
La vita è fatta di up e down : siamo tutti up quando le cose vanno come vogliamo e siamo down quando invece non rispettano le nostre aspettative. La cosa curiosa è che essere up è la condizione che caratterizza maggiormente le persone che hanno la sindrome di Down.  Per loro è più facile essere felici. Io ho capito come essere felice stando con persone con sindrome di Down. Ve lo racconto in questo libro in modo che anche voi possiate impararlo. È semplice. (Semplice non vuol dire facile, vuol dire semplice.)» (Paolo Ruffini)

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Sono graditi visi sorridenti
In questo nuovo libro, Franco e Andrea raccontano la vera storia della loro vita, iniziando dalla vita di Franco prima di Andrea: dove nasce, com’è la sua famiglia, quali strade ha percorso e quali scelte ha compiuto prima di diventare un felicissimo papà di un bambino bellissimo. E continuando con quello che è successo dopo che Andrea, quel bellissimo bambino, ha iniziato a sfuggirgli di mano, sempre più intrappolato in un misterioso vortice che solo dopo anni si capirà essere l’autismo.

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When a man with HIV is fired by his law firm because of his condition, he hires a homophobic small time lawyer as the only willing advocate for a wrongful dismissal suit.

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L'autismo spiegato ai non autistici
Come vede il mondo una persona autistica? Perché fa tutti quei gesti? Come si sente? È felice? Sono in molti a porsi simili domande sull'autismo; eppure le risposte, di norma, provengono da persone non autistiche. Gli studi scientifici, infatti, hanno sempre preso avvio da un'interpretazione basata sul quadro di riferimento dei «neurotipici», inducendoci a considerare l'autismo da una prospettiva esterna e, pertanto, priva della coerenza necessaria per comprenderlo veramente. Questo libro, invece, dà finalmente voce all'autismo - grazie alla testimonianza diretta di Brigitte - un'interpretazione molto più rispettosa dell'autismo e delle persone che ne sono affette.

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Auggie, nato con una rara malattia, si trova ad affrontare la scuola per la prima volta. L'amore della sua famiglia e una grande dose di coraggio lo aiutano a trovare il suo posto nel mondo e nel cuore dei compagni di classe.

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Wonder (2017 Movie) Official Trailer – #ChooseKind – Julia Roberts, Owen Wilson

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RAIN MAN - "Let's play some cards..."(HD)

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I Bambini delle Fate, l'associazione di Franco e Andrea

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I Bambini delle Fate, l'associazione di Franco e Andrea

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Video Istituzionale - New 2020 | i Bambini delle Fate

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SE TI ABBRACCIO NON AVER PAURA

Fulvio Ervas

“Per certi viaggi non si parte mai quando si parte. Si parte prima. A volte molto prima. Sono bastate poche parole: ‘Suo figlio probabilmente è autistico’.”

Il verdetto di un medico ha ribaltato il mondo. La malattia di Andrea è un uragano, sette tifoni. L’autismo l’ha fatto prigioniero e Franco è diventato un cavaliere che combatte per suo figlio. Un cavaliere che non si arrende e continua a sognare. Per anni hanno viaggiato inseguendo terapie: tradizionali, sperimentali, spirituali. Adesso partono per un viaggio diverso, senza bussola e senza meta nel tempo sospeso della strada. Per tre mesi la normalità è abolita, e non si sa più chi è diverso. Per tre mesi è Andrea a insegnare a suo padre ad abbandonarsi alla vita.

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Le parole che non riesco a dire

Andrea Antonello

"Essere autistici è vivere sulle punte, insicuri in ogni momento."

"Noi ragazzi senza parole soffriamo. Un amico aiuta a sorridere. A capire che la vita nostra solitudine non deve diventare."

Con questi e altri meravigliosi squarci di poesia, Andrea Antonello, il ragazzo autistico che ha portato la sua condizione alla conoscenza del grande pubblico, cerca di raccontare ai ragazzi, ai loro genitori e ai loro insegnanti cos'è l'autismo, come lo si vive dall'interno e come si possono aiutare i bamini e le bambine che ne sofrono.

Un libro illuminante e toccante.

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Giacomo Mazzariol con grande sincerità racconta la sua personale esperienza di fratello di Giovanni, un bambino speciale. Dall'annuncio dei genitori, all'entusiasmo di avere un fratello supereroe, dotato di poteri speciali, fino alla fatica di accettare questa diversità, tenendo nascosto ai compagni la stessa esistenza del fratello. Per poi arrivare a comprendere quanto la diversità rappresenti una ricchezza, un accrescimento esistenziale enorme. Autobiografia tenera ed umanissima.

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Mio fratello rincorre i dinosauri - Trailer ufficiale [HD]

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L'incontro tra due mondi apparentemente lontani. Dopo un incidente di parapendio che lo ha reso paraplegico, il ricco aristocratico Philippe assume Driss, ragazzo di periferia appena uscito dalla prigione, come badante personale.
I due cominceranno a oltrepassare i confini del semplice rapporto di lavoro, in quanto nascerà un’amicizia profonda e importante che porterà entrambi a un cambiamento significativo delle loro vite.

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Lab Buster Keaton - Scienze della Comunicazione

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Quasi Amici diretto da Olivier Nakache e Éric Toledano. Trailer realizzato da Alberto Pirisi presso il Laboratorio Buster Keaton nel novembre 2014. --- LABORATORIO AUDIOVISIVI BUSTER KEATON = CAMPUS UNIVERSITARIO DI SAVONA

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Un film tratto da una storia vera: un padre e un figlio in viaggio per sconfiggere l'autismo

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Un film tratto da una storia vera: un padre e un figlio in viaggio per sconfiggere l'autismo

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Vincent ha 16 anni e un grave disturbo della personalità, con il quale sua madre Elena si confronta da sempre. Col tempo ad aiutare Elena nell'impresa è sopraggiunto suo marito Mario, che ha imparato a voler bene a Vincent come ad un figlio e l'ha adottato legalmente. Ma quando sulla scena irrompe Willi, il padre naturale del ragazzo che ha abbandonato lui ed Elena alla notizia della gravidanza, quel poco di equilibrio che si era instaurato con un figlio gestibile a stento si rompe, e Vincent trova la via di fuga che cercava: si infila nel furgone di Willi, cantante da matrimoni e da balere soprannominato "il Modugno della Dalmazia", ora diretto verso una tournée nei Balcani.

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TUTTO IL MIO FOLLE AMORE di Gabriele Salvatores (2019) - Trailer Ufficiale HD