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Divergenza di opinioni che porta ogni parte a esprimere, in modo più o meno costruttivo, le proprie idee

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Divergenza di opinioni che porta ogni parte a esprimere, in modo più o meno costruttivo, le proprie idee

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Rissa tra studenti in classe (è capitato a me, tra due ragazzi di diverse nazionalità)

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Rissa tra studenti in classe (è capitato a me, tra due ragazzi di diverse nazionalità)

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azioni militari che portano morte e distruzione

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azioni militari che portano morte e distruzione

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Azione che oltrepassa un limite (personale e/o comunitario)

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Azione che oltrepassa un limite (personale e/o comunitario)

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trovarsi su fronti diversi

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brutalità

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distruzione

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L'altro serve ad esercitare la mia azione distruttiva

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L'altro serve ad esercitare la mia azione distruttiva

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scontro con l'intento di distruggere l'altro

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scontro con l'intento di distruggere l'altro

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Può nascere da una sbagliata supposizione o da un pregiudizio

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Può nascere da una sbagliata supposizione o da un pregiudizio

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far tacere le ragioni dell'altro con la forza e non con la ragione del cuore

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far tacere le ragioni dell'altro con la forza e non con la ragione del cuore

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la guerra richiede la partecipazione di due parti tra loro contrapposte

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la guerra richiede la partecipazione di due parti tra loro contrapposte

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la violenza può essere di diversi tipi: psicologica, fisica, economica, 

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la violenza può essere di diversi tipi: psicologica, fisica, economica, 

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scontro con l'intento di distruggere l'altro

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scontro con l'intento di distruggere l'altro

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Art. 11.L’Italia ripudia la guerra come strumento di offesa alla libertà degli altri popoli e come mezzo di risoluzione delle controversie internazionali; consente, in condizioni di parità con gli altri Stati, alle limitazioni di sovranità necessarie ad un ordinamento che assicuri la pace e la giustizia fra le Nazioni; promuove e favorisce le organizzazioni internazionali rivolte a tale scopo.

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Art. 11.L’Italia ripudia la guerra come strumento di offesa alla libertà degli altri popoli e come mezzo di risoluzione delle controversie internazionali; consente, in condizioni di parità con gli altri Stati, alle limitazioni di sovranità necessarie ad un ordinamento che assicuri la pace e la giustizia fra le Nazioni; promuove e favorisce le organizzazioni internazionali rivolte a tale scopo.

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Art. 78.Le Camere deliberano lo stato di guerra e conferiscono al Governo i poteri necessari.

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Art. 78.Le Camere deliberano lo stato di guerra e conferiscono al Governo i poteri necessari.

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Art. 87. Il Presidente della Repubblica e` il capo dello Stato e rappresenta l’unita` nazionale. [...]. Ha il comando delle Forze armate, presiede il Consiglio supremo di difesa costituito secondo la legge, dichiara lo stato di guerra deliberato dalle Camere. [...]

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Art. 87. Il Presidente della Repubblica e` il capo dello Stato e rappresenta l’unita` nazionale. [...]. Ha il comando delle Forze armate, presiede il Consiglio supremo di difesa costituito secondo la legge, dichiara lo stato di guerra deliberato dalle Camere. [...]

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l'azione violenta non sempre è riconosciuta come violenza e può essere fatta con l'intenzione di farla ma "a fin di bene". Ad esempio il matrimonio infantile. 

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l'azione violenta non sempre è riconosciuta come violenza e può essere fatta con l'intenzione di farla ma "a fin di bene". Ad esempio il matrimonio infantile. 

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parliamo di una modalità appresa di agire. Si apprende per imitazione quando la si subisce. Si apprende anche in altri modi.

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parliamo di una modalità appresa di agire. Si apprende per imitazione quando la si subisce. Si apprende anche in altri modi.

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La Dichiarazione di Siviglia sulla violenza è documento fondamentale da leggere

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La Dichiarazione di Siviglia sulla violenza è documento fondamentale da leggere

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Dilemma: andiamo al mare o in montagna? Io al mare e tu in montagna? Insieme al mare per compromesso?

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Dilemma: andiamo al mare o in montagna? Io al mare e tu in montagna? Insieme al mare per compromesso?

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Quando nella relazione con altri dico no a chi voleva sentire sì. O viceversa.

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Quando nella relazione con altri dico no a chi voleva sentire sì. O viceversa.

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Quando io avevo ragione e tu torto e quindi ti faccio una critica. MA non sempre costruttiva. O viceversa la ricevo.

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Quando io avevo ragione e tu torto e quindi ti faccio una critica. MA non sempre costruttiva. O viceversa la ricevo.