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Vanina Benegas (G). Josefina Ripoll (E), Laura Aguirre (E), Maria celeste (G)

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1- ¿En qué momento de la carrera están?

Mara, Moni y Vanesa son recibidas. Cata define la tesis la semana que viene. Las 2 Mica y María estamos entrando en las materias del CFP

2- ¿Qué las motivó a participar de este proyecto?

Nos motivó a participar del proyecto, poder tener la oportunidad de un espacio de campo que quizás en la facultad no hay muchas prácticas para desarrollar herramientas para el día de mañana. Además, la propuesta nos pareció interesante, que sea con adolescentes en orquestas, y nos interesó mucho la mirada que tienen en la cátedra, sobre la construcción de un proyecto a futuro en el ámbito comunitario.

3- ¿Cómo se imaginan que será el trabajo con las orquestas infanto-juveniles este año?

Nos imaginamos con contacto dentro de las orquestas. Haciendo observaciones de cómo trabajan los profesores con los chicos, entender cómo son los diferentes roles dentro de la orquesta y a nivel institucional, de donde surgen, cuáles son los objetivos. Pensamos que quizás con algún taller con los jóvenes, para acompañarlos en la construcción de los proyectos a futuro.

4- ¿Cuáles creen que pueden ser sus aportes en estos meses que estaremos planificando y realizando intervenciones juntos?

Acompañar en lo que se requiera con un conocimiento específico que nos compartan desde la cátedra y que trataremos de ponerlo en práctica.

5- Elijan el nombre del grupo y una canción que represente al grupo. Busquen el tema en las redes.

Hasta la raíz, Natalia Lafourcade. https://www.youtube.com/watch?v=IKmPci5VXz0

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Buenas! Aqui grupo canguro!
Para empezar les contamos que estamos todes en diferentes momentos de la carrera, desde 2° año hasta recibidos!! :)

Nos trajo hasta aquí la temática de OVO, las ganas de  trabajar con adolescentes y de tener una práctica profesional en conjunto con la necesidad de obtener herramientas para el futuro!

Nos imaginamos que el trabajo será a través de talleres, trabajos en grupo, actividades varias, observaciones

Por último pensamos que podemos aportar ideas para el armado de talleres, el armado de los mismos, brindar herramientas a docentes, aportes creativos en lo que se necesite, escucha y sobre todo ganas!!

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Hola! Somos Proyectándonos! Teníamos un hermoso PPT con esta tarea hecha, pero se ha perdido en algún lugar del mundo virtual. Trataremos de reproducir aquello:

Estamos todes empezando el ciclo profesional, menos una que está en proceso de tesis.

Las motivaciones son bien diversas, desde experimentar trabajo de campo con la intención de no recibirse sin tener la experiencia que el plan de estudios nos impide, hasta la investigación desde el arteterapia

Creemos que los aportes como agentes de salud pueden ser muy útiles con poblaciones en situación de vulnerabilidad. La idea es ir a brindar un poco de lo que la facultad nos ha dado a nosotros. Ir al territorio para construir algo junto con esa población.

Esperamos sea una experiencia divertida y transformadora. Para ellos y para nosotros. Nos imaginamos un proceso de cierta fraternidad con los chicos y la posibilidad de dejarnos interpelar como futuros psicologues.

Elegimos la canción de Ataque 77 "crecer" porque habla de la dificultad de armarse de un proyecto, sobre todo en situaciones adversas. Sobre el creer que si no nos viene dado no se puede. El pensar en que las cosas buenas le pasan a otros. Nuestra tarea es problematizar eso y fomentar que en lo comunitario surjan opciones que no están dadas de antemano.