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Jornada de Puertas Abiertas - Escola del Treball de Lleida

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Jornada de Puertas Abiertas - Escola del Treball de Lleida

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Los alumnos que van a realizar la FP DUAL de Administración y Finanzas especialización en Seguros han podido visitar las instalaciones de Torre MAPFRE, así como tener su primer contacto con el sector asegurador. Les deseamos mucho éxito en el inicio de su formación aseguradora.

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Los alumnos/as reciben sus certificados de prácticas en MAPFRE. Se realiza una ceremonia de cierre con familiares, tutores de los institutos y tutores de empresa.

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Los becarios de FP DUAL tienen que dar solución al reto MAPFRE, con el apoyo de tutorias y trabajando con metodologías ágiles, poniendo el foco en el cliente, con técnicas que estimulan la creatividad y con modelos CANVAS. Al finalizar las prácticas cada equipo presentará su propuesta de valor.

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Webinar para alumnos sobre el programa de FP Dual Seguros. Cataluña. Curso 2022-2023.

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Webinar para empresas sobre el programa de FP Dual Seguros. Curso 2022-2023.

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Webinar para empresas sobre el programa de FP Dual Seguros. Curso 2022-2023.

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(Mayo 2022)
Dentro del proyecto impulsado por UNESPA, ICEA, Z Zurich Foundation y MAPFRE, se va a realizar un acción específica de formación sobre la digitalización del sector asegurador, impartidas por profesionales de https://communityofinsurance.com/, en formato on line y varios eventos presenciales que se celebrarán en https://www.barcelonahealthhub.com/.

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Last Friday 6th May, the closing session of the 5th edition of the Digital Transformation in Insurance module of FP Dual taught by Community of Insurance (COI) took place at the BHH Headquarters.

After several sessions in which the students learn about the latest trends in digital transformation in the insurance sector, they are now creating their own startup in which they put into practice the knowledge they have acquired.

The 6 groups belonging to Escola del Treball, Institut Poblenou and Institut Badalonès presented their Insurtech projects in front of a jury of experts formed by Vicente Cancio Garcia (CEO of Zurich), Stefano de Liguoro (Head of Digital at Zurich Spain), Gregory Renand (Director of the ZZurich Foundation), Ricardo Garzó (Territorial Director of MAPFRE Catalonia and Balearic Islands) and Jordi Sanz García (Head of Digital Business Development at the Territorial Directorate General of MAPFRE Catalonia and Balearic Islands).

The 3 insurtech finalists presented innovative proposals:

Insurverse, launched with the idea of creating the first Metaverse Insurer with which to insure your virtual world assets.

Insuprem, showed us how Artificial Intelligence can help us with the management of our insurance with a simple "Hey Iris..." simulating human conversational ability.

DreamzZzurance was committed to incorporating a service associated with health insurance that specialises in providing solutions to the problem of sleep disorders such as insomnia, lack of rest, etc.

The winning Insurtech was DreamzZurance, with the jury valuing the staging, the market data, the viability of the project and its rapid start-up.

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Closing ceremony Digitalización FPDUAL Community of Insurance, ZZurich Foundation and Fundación Mapfre - #BHHMembersInitiatives - Barcelona Health Hub

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Last Friday 6th May, the closing session of the 5th edition of the Digital Transformation in Insurance module of FP Dual taught by Community of Insurance (COI) took place at the BHH Headquarters.

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Se realizan reuniones de formación presenciales para revisar y/o profundizar conceptos recibidos on line.

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Los alumnos siguen un itinerario formativo predeterminado que contiene contenidos básicos de producto y operativa.

También tienen acceso a contenidos voluntarios, también de producto y habilidades.

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2) SEGUIMIENTO DEL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN 

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2) SEGUIMIENTO DEL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN 

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Los becarios que terminen las prácticas se pueden incorporar:

ASESORES DE CLIENTES

AGENTES COMERCIALES

ATENCIÓN AL CLIENTE EN OFICINAS DELEGADAS

ATENCIÓN AL CLIENTE EN COLABORADORES U OTROS MEDIADORES.

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FP Dual especializada en seguros - Estamos seguros

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EVALUACIONES PERIÓDICAS

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El tutor/a de prácticas realiza el seguimiento y evaluación de que el alumno/a esté realizando y aprendiendo las actividades relacionadas en el convenio.

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ultimo informe victor arnau_lopez vicuña

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REFUERZO EN FORMACIÓN

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INICIO DE LAS PRÁCTICAS

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ACUERDO CON EL ALUMNO/A

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CONVENIO CON EL INSTITUTO

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CONVENIO CON LA GENERALITAT

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1º) EVALUACIÓN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
Validación y evaluación del puesto de trabajo para el/la alumno/a en la oficina.

2º) FIRMA DEL CONVENIO DE PRÁCTICAS DEL/LA ALUMNO/A.
El documento lo firma el/la tutor/a de prácticas del Instituto, el/la DO como tutor en la oficina y el/la alumno/a. En este documento figura:

duración

horario

plan de actividades del alumno/a

3º) REGISTRO DEL DO COMO TUTOR/A DE PRÁCTICAS EN EL QBID.
El Instituto registra al/la DO para que reciba la formación y las instrucciones para grabar las evaluaciones en la plataforma.

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Si NO es un Instituto del convenio, pero es CICLO ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS se realiza una Adenda.

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Si NO es un Instituto del convenio, pero es CICLO ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS se realiza una Adenda.

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Si es un Instituto en el Convenio con el CICLO ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS (esp. seguros) 

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Si es un Instituto en el Convenio con el CICLO ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS (esp. seguros) 

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Hasta el año pasado:

BADALONÉS (Badalona)

INSTITUT DEL TREBALL (Barcelona)

INSTITUT POBLENOU (Barcelona)

INSTITUT JAUME MIMÓ (Cerdanyola)

INSTITUT ESCOLA INDUSTRIAL SABADELL

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Ciclos formativo Administración y Finanzas (esp, seguros)

Con el objetivo de dar respuesta a las necesidades del mercado laboral, la formación profesional dual apuesta por aumentar la colaboración entre los centros de formación profesional y las empresas, en el proceso formativo de los alumnos.

El alumno recibe parte de su formación en el centro de formación profesional. La otra parte la obtendrá mediante las actividades formativas y productivas en la empresa. La flexibilidad organizativa de la formación profesional permite acordar, mediante convenio entre el centro y la empresa, esta distribución de la formación.

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Accedeix a " Pla d'educació digital de Catalunya (PEDC)"