# data[].attributes.body
1. Nhiệm vụ 1: Đi tìm hình ảnh mùa xuân
- Khổ thơ gồm những hình ảnh thơ chính nào?
- Tại sao tác giả chọn hình ảnh đó?
- Hình ảnh đó thể hiện cảm xúc gì của nhân vật trữ tình
2. Nhiệm vụ 2: Đi tìm từ ngữ độc đáo
- Đoạn thơ có những từ ngữ nào đặc biệt?
- Nó là danh từ, động từ, tính từ? Nó miêu tả điều gì?
- Ý nghĩa của nó trong đoạn thơ
3. Nhiệm vụ 3: Đi tìm biện pháp tu từ
- Đoạn thơ sử dụng biện pháp tu từ gì? Dấu hiệu em nhận biết được chúng?
- Tác dụng của biện pháp tu từ đó?
4. Nhiệm vụ 4: Đi tìm nhip điệu của đoạn thơ
- Nhịp thơ nhanh hay chậm? dồn dập hay thong thả?
- Tác dụng của nhịp thơ với nội dung đoạn thơ
5. Nhiệm vụ 5: Vẽ mơ mộng: Nếu được vẽ một hình ảnh về mùa xuân thiên nhiên. Em chọn hình ảnh nào? Tại sao?
1. Vẽ lại hình ảnh đó
2. Lí giải dưới hình ảnh: tại sao em chọn hình ảnh đó (Khoảng 4-5 câu)

# data[].attributes.body
Pad 1: Ghi tên các thành viên trong nhóm
Pad 2: Ghi nhiệm vụ 1
Pad 3: Ghi nhiệm vụ 2
Pad 4: Ghi nhiệm vụ 3
Pad 5: Ghi nhiệm vụ 4
Pad 6: Ghi nhiệm vụ 5

# data[].attributes.body
Nhóm 1 đánh giá Nhóm 2 và ngược lại
Nhóm 3 đánh giá Nhóm 4 và ngược lại
Nhóm 5 đánh giá Nhóm 6 và ngược lại

1. Với nội dung của nhóm bạn: nhóm con hoàn toàn đồng ý: vote 5 sao
2. Với nội dung nhóm con không đồng ý: các con cho 1 sao và viết rõ tại sao mình không đồng ý dưới comment
3. Với nội dung nhóm con còn phân vân: viết dưới bình luận dấu ?????? và ghi nội dung phân vân vào comment.

# data[].attributes.headline
Khanh, Gia Anh, Diệu Huyền, Mỹ Ngọc, Thanh An

# data[].attributes.subject
Khanh, Gia Anh, Diệu Huyền, Mỹ Ngọc, Thanh An

# data[].attributes.headline
Thúy Anh, Trần Ngọc, Thiên An, Yên Thảo, Hải Đăng

# data[].attributes.subject
Thúy Anh, Trần Ngọc, Thiên An, Yên Thảo, Hải Đăng

# data[].attributes.body
NV1: Trần Ngọc
NV2: Thúy Anh
NV3: Yên Thảo
NV4: Thiên An
NV5: Hải Đăng

# data[].attributes.body
Vĩnh Khang, Bình Dương, Hân Nghi, Lan Anh, Cát Như, Phương Nguyên

# data[].attributes.headline
Khánh Linh, Kim Thư, Sơn Anh, Đức Minh, Huyền Anh

# data[].attributes.subject
Khánh Linh, Kim Thư, Sơn Anh, Đức Minh, Huyền Anh

# data[].attributes.body
NV1: Sơn Anh
NV2: Kim Thư
NV3: Đức Minh
NV4: Khánh Linh
NV5: Huyền Anh

# data[].attributes.headline
Tâm Hân, Bích Huyền, Minh Khuê, Trí Thiện, Phúc Khang

# data[].attributes.subject
Tâm Hân, Bích Huyền, Minh Khuê, Trí Thiện, Phúc Khang

# data[].attributes.body
Minh Thư, Ngọc Ánh, Trí Dũng, An Quốc, Minh Tiến

# data[].attributes.body
a) "Dòng sông xanh": thiên nhiên trong lành, tươi đẹp
"Bông hoa tím biếc": sức sống tràn đầy
"Con chim chiền chiện, hót vang trời ": âm thanh rộn ràng, náo nhiệt báo hiệu xuân về

=> Bức tranh xuân thiên nhiên tươi đẹp, tràn đầy sức sống

b) Tác giả chọn những hình ảnh đó là vì tác giả say đắm trong mùa xuân của thiên nhiên, đất nước với tâm thế đón nhận, trân trọng từng sự sống của thiên nhiên

c) Những hình ảnh đó thể hiện ước nguyện chân thành của nhà thơ muốn được cống hiến, đóng góp một mùa xuân nho nhỏ vào mùa xuân lớn lao của dân tộc. Từ đó mở ra những suy nghĩ về ý nghĩa và giá trị cuộc sống của mỗi cá nhân là sống có ích, có cống hiến cho cuộc đời chung

# data[].attributes.body
Nhiem vu 3
- Biện pháp điệp ngữ: “ta làm” diễn tả khát vọng muốn được làm những việc hữu ích dâng hiến cho cuộc đời được bày tỏ qua những hình ảnh tự nhiên, giản dị: chim, nhành hoa, nốt trầm.

+ Điệp từ “ta” như một lời khẳng định, đó không chỉ là ước nguyện của nhà thơ mà còn là ước nguyện chung của rất nhiều người.

+ Biện pháp đảo ngữ trong câu thơ “lặng lẽ dâng cho đời”: nhấn mạnh vào trạng thái thầm lặng khi cống hiến, khát vọng được hóa thân một cách lặng lẽ, khiêm nhường.

# data[].attributes.headline
Nhiệm vụ 2: Đi tìm từ ngữ độc đáo (Tâm Hân)

# data[].attributes.subject
Nhiệm vụ 2: Đi tìm từ ngữ độc đáo (Tâm Hân)

# data[].attributes.body
- Từ "lộc" trong câu "Lộc giắt đầy trên lưng" rất đặc biệt
- "Lộc" ở đây là danh từ, chỉ đến những chồi lá trên cành cây
- Trong đoạn thơ từ ngữ mang ý nghĩa miêu tả hình ảnh các chú bộ đội Việt Nam, những người cầm súng

# data[].attributes.body
Em ấn tượng chi tiết này là vì chỉ có duy nhất một bông hoa tím biếc ngay giữa dòng sông xanh. Lí do tại sao? Tại sao chỉ có duy nhất một bông? Một bông hoa thể hiện sự thơ mộng, một màu sắc đặc trưng của xứ Huế, ngay giữa dòng sông.

# data[].attributes.body
- Trong bài có hình ảnh của 3 mùa xuân:

• Mùa xuân của thiên nhiên.

• Mùa xuân của đất nước.

• Mùa xuân của tác giả.

- Mùa xuân của thiên nhiên được tác giả tái hiện qua những hình ảnh nổi bật, đặc trưng nhất của thiên nhiên xứ Huế, cũng là mùa xuân trong tưởng tượng của tác giả.

- Mùa xuân của đất nước bằng những hình ảnh “lộc” của người ra đồng và người cầm súng với không khí “hối hả”, “xôn xao”.
- Mùa xuân của tác giả chính là khát khao, ước nguyện chân thành muốn dâng hiến vào cuộc đời chung.

# data[].attributes.body
-Nhịp thơ khi nói về mùa xuân thì nhịp nhàng, mang lại cảm giác phấn chấn, vui tưới đón xuân.
-Nhịp thơ khi nói về những điều vất vả, điều đã cống hiến cho đất nước thì tha thiết, mang lại cảm giác đầy tôn trọng, tự hào.

# data[].attributes.body
Biện pháp tu từ:
Ẩn dụ: Từng giọt long lanh rơi.
Dấu hiệu: Tiếng chim như cuộn lại thành một giọt long lanh rơi và được tác giả nắm trọn lấy.
Tác dụng: Diễn tả cảm xúc say sưa, ngây ngất, như muốn nắm trọn cả một mùa xuân trong lòng bàn tay.

# data[].attributes.body
- Nhịp thơ nhanh, dồn dập
- Tác dụng của nhịp thơ với nội dung đoạn thơ là biến đổi theo mạch cảm xúc, tạo cho người đọc cảm giác hồi hộp, mong chờ theo từng nhịp thơ. Tạo nên cảm giác phấn chấn khi nói về mùa xuân đất nước.

# data[].attributes.body
Chim chiền chiện ( Danh từ): Nói về một loại chim đang hót trên đất Huế

# data[].attributes.headline
Nhiệm vụ 3 : Đi tìm biện pháp tu từ - Yên Thảo

# data[].attributes.subject
Nhiệm vụ 3 : Đi tìm biện pháp tu từ - Yên Thảo

# data[].attributes.body
Biện pháp tu từ:
+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: "Từng giọt long lanh rơi...Tôi đưa tay tôi hứng"
+ Đảo ngữ: "Mọc giữa dòng sông xanh...Một bông hoa tím biếc"
+ Nhân hóa: "Ơi con chim chiền chiện...Hót chi mà vang trời"
- Tác dụng của biện pháp tu từ đó?
=> Bày tỏ cảm xúc ngây ngất trước vẻ đẹp của mùa xuân của thiên nhiên, khao khát hòa mình với thiên nhiên đất trời

# data[].attributes.body
- Đoạn thơ có những từ ngữ đặc biệt: "Mọc"
+ "Mọc" là động từ, nó miêu tả sự khoẻ khoắn, tạo nên sức sống tiềm ẩn, tạo nên sự vươn lên trỗi dậy của bông hoa biếc tím.
- Ý nghĩa của nó trong đoạn thơ: Giữa dòng sông rộng lớn, không gian mênh mông, chỉ một bông hoa thôi, một bông hoa tím biếc cũng làm nên sức xuân, cũng làm nên ánh xuân lung linh sắc màu.

# data[].attributes.body
2. Nhiệm vụ 2: Đi tìm từ ngữ độc đáo
- Đoạn thơ có những từ ngữ đặc biệt:
+ Người cầm súng- người ra đồng ( danh từ) bảo vệ tổ quốc và phát triển đi đôi với nhau.
=> Đất nước phát triển vững bêgn
+ Hối hả, xôn xao ( tính từ) miêu tả sự phát triển nhanh chóng, phồn thịnh của đất nước sau giải phóng
=> Đất nước khi tự do phát triển nhanh chóng, không nghỉ
+ Vất vả và gian lao ( tính từ) : thể hiện quá trình hình thành lên đất nước cần nhiều thời gian và sự hi sinh, phát triển
=> Nói đến công sức hi sinh của các thế hệ trước để có được vn độc lập

# data[].attributes.body
+ Các điệp ngữ “mùa xuân”, “lộc”, “người”,“ta làm”, “tất cả” nhằm miêu tả khung cảnh và con người một cách chân thật và rõ ràng nhất

+ Biện pháp đảo ngữ trong câu thơ "Mọc giữa dòng sông xanh...Một bông hoa tím biếc"

# data[].attributes.body
Nhịp điệu và giọng điệu của bài có biến đổi theo mạch cảm xúc. Khi diễn tả cảm xúc về mùa xuân đất trời thì say sưa, trìu mến. Khi nói về mùa xuân đất nước thì nhịp nhanh, hối hả, phấn chấn. Khi bày tỏ suy nghĩ và ước nguyện được góp ”mùa xuân nho nhỏ” của đời mình vào “mùa xuân lớn” của đất nước thì giọng tha thiết, trầm lắng.

Khiến cho mọi người khi đọc, cảm nhận được ý nghĩa muốn gửi gắm qua từng lời văn

# data[].attributes.body
Nếu được vẽ một hình ảnh về mùa xuân thiên nhiên. Em sẽ chọn hình ảnh người lình bước đi trong một cánh rừng đầy cây đâm chồi nảy lộc.
Lí giải: Vì em tin rằng mùa xuân đẹp nhất khi mà có hòa bình và người nỗ lực tạo nên nó nhất chính là những người lính, họ đều là những mùa xuân nho nhỏ góp công vào mùa xuân lớn của đất nước đó chính là độc lập.

# data[].attributes.body
Biện pháp tu từ:
đảo ngữ: "mọc giữa dòng sông xanh/một bông hoa tím biếc"
->đảo động từ lên đầu để khắc sâu sự sống mãnh liệt của mùa xuân
ẩn dụ: "từng giọt long lanh rơi"
->từ ngữ gợi hình, gợi cảm, gợi lên những liên tưởng phong phú (giọt nắng, giọt sương,...)

# data[].attributes.body
Nhịp điệu của bài thơ
nhiệm vụ 4:
Nhịp điệu và giọng điệu của bài có biến đổi theo mạch cảm xúc. Khi diễn tả cảm xúc về mùa xuân đất trời thì say sưa, trìu mến. Khi nói về mùa xuân đất nước thì nhịp nhanh, hối hả, phấn chấn. Khi bày tỏ suy nghĩ và ước nguyện được góp ”mùa xuân nho nhỏ” của đời mình vào “mùa xuân lớn” của đất nước thì giọng tha thiết, trầm lắng.
- Làm cho việc thể hiện cảm xúc đa dạng, nhất quán và sáng tạo.

# data[].attributes.body
Mùa xuân là thiên nhiên là một mùa xuân đầy tự nhiên với đầy hoa lá cành, vẻ đẹp của tự nhiên, sự trong xanh, sự mát mẻ, sự yên bình.

# data[].attributes.headline
Nhiệm vụ 1: Đi tìm hình ảnh mùa xuân - Vĩnh Khang

# data[].attributes.subject
Nhiệm vụ 1: Đi tìm hình ảnh mùa xuân - Vĩnh Khang

# data[].attributes.body
- Hình ảnh thơ chính:
+ Dòng sông xanh, bông hoa tím biếc: Thiên nhiên trong lành, đặc trưng xứ Huế
+ Chim chiền chiện hót vang trời: Âm thanh rộn rã, tươi vui
- Lý do chọn hình ảnh: Thể hiện bức tranh thiên nhiên vào xuân của đất nước.
- Cảm xúc:
+ Chân thành, muốn đóng góp mùa xuân nho nhỏ của mình vào mùa xuân lớn của đất nước, dân tộc.

# data[].attributes.body
"tím biếc"
Tính từ miêu tả một bông hoa mọc giữa dòng sông. Gam màu tím đặc biệt và còn được tô đậm hơn bằng màu biếc, giúp bức tranh phong cảnh có hồn hơn.
"mọc"
Là động từ miêu tả sự trưởng thành và vương lên của bông hoa, nó giống như mặt trời mọc, đánh dấu cho sự bắt đầu của một ngày mới trong lành đầy sức sống
"chim chiền chiện"
Là danh từ, làm cho một không gian tĩnh lặng trở nên sôi động bằng tiếng hót vang trời.
"hứng"
Là động từ miêu tả hành động người thi sĩ đưa tay ra hứng tiếng hót của chim động lại thành giọt nước. Đây là một cách chuyển đổi cảm giác tưởng chừng vô lí nhưng lại hợp lý, nó vẽ lên khung cảnh mùa xuân ở dòng sông.

# data[].attributes.body
Nhiệm vụ 4: Đi tìm nhip điệu của đoạn thơ
- Nhịp thơ linh hoạt khổ một 3/2, khố hai 2/3, khố ba 2/3 khố bốn 2/3, khổ năm 3/2 khổ sáu trở lại nhịp 2/3.
- Nhịp điệu và giọng điệu thơ biến đổi theo mạch cảm xúc:
+ Say sưa, trìu mến ở phần đầu khi diễn tả cảm xúc về mùa xuân đất trời
+ Nhịp nhanh, hối hả, phấn chấn khi nói về mùa xuân đất nước
+ Giọng tha thiết, trầm lắng khi bày tỏ suy nghĩ và ước nguyện được góp "mùa xuân nhỏ" của mình đến "mùa xuân lớn" của đất nước

# data[].attributes.body
Nếu được vẽ một hình ảnh về mùa xuân thiên nhiên. Em chọn hình ảnh nào? Tại sao?
1. Vẽ lại hình ảnh đó
2. Mỗi khi nhắc đến mùa xuân, em luôn có một cảm giác như được trở về với thiên nhiên. Mùa xuân là thời điểm mà cây côi như được tái sinh lại. Nó như một sử khởi đầu mới cho năm. Vì thế em chọn vẽ hình ảnh cây cối thời điểm mùa xuân vì đó gần như là biểu tưởng của khoảng thời gian này.

# data[].attributes.headline
Nhiệm Vụ 2: Diệu Huyền - Đi tìm từ ngữ độc đáo

# data[].attributes.subject
Nhiệm Vụ 2: Diệu Huyền - Đi tìm từ ngữ độc đáo

# data[].attributes.body
- Đoạn thơ có từ ngữ đặc biệt là "Mọc". Nó là động từ, miêu tả sự khoẻ khoắn, tạo nên sức sống tiềm ẩn, tạo nên sự vươn lên trỗi dậy của bông hoa biếc tím.
- Ý nghĩa của nó trong đoạn thơ là giữa dòng sông rộng lớn chỉ cần một bông hoa thôi, một bông hoa tím biếc cũng làm nên sức xuân, cũng làm nên ánh xuân lung linh sắc màu.

# data[].attributes.body
A)Hình ảnh thơ chính là mùa xuân thiên nhiên tuơi mới có những hình ảnh như dòng sông xanh, Bông hoa tím biếc,con chim chiền chiện
B)Bởi vì tác giả say đắm trong mùa xuân của thiên nhiên,yêu quý, trân trọng từng sự sống của thiên nhiên
C)Hình ảnh thể hiện ước nguyện chân thành của nhà thơ muốn được cống hiến, đóng góp một mùa xuân nho nhỏ vào mùa xuân lớn lao của dân tộc.

# data[].attributes.headline
Nhiệm vụ 3: Đi tìm biện pháp tu từ- Đoạn thơ sử dụng biện pháp tu từ gì? Dấu hiệu em nhận biết được chúng?- Tác dụng của biện pháp tu từ đó? - Thanh An

# data[].attributes.subject
Nhiệm vụ 3: Đi tìm biện pháp tu từ- Đoạn thơ sử dụng biện pháp tu từ gì? Dấu hiệu em nhận biết được chúng?- Tác dụng của biện pháp tu từ đó? - Thanh An

# data[].attributes.body
Điệp ngữ:
"mùa xuân", "lộc", "người"
-> trải rộng khung cảnh hiện thực gắn với cuộc sống lao động, chiến đấu của nhân dân

"ta làm"
-> Khát vọng được làm những việc có ích cho đời bày tỏ qua những hình ảnh tự nhiên

"ta"
-> Là lời khẳng định, đó không chỉ là ước nguyện chung cua rnhaf thơ mà còn là của rất nhiều người

"dù là"
-> Nhấn mạnh vào sự tha thiết, sức cống hiên không ngừng nghỉ dù là khi trẻ hay già

"tất cả"
-> Làm nổi bật không khí háo hức, khẩn trường của đất nước khi bước vào mùa xuân mới

# data[].attributes.body
a) Gồm hình ảnh mùa xuân của thiên nhiên, của đất nước và của tác giả
b) Vì tác giả trân trọng vẻ đẹp của mùa xuân bên ngoài tự nhiên. Không những thế, vì thấy không khí màu xuân rất nhộn nhịp mà tác giả đã đưa cảnh mùa xuân của đất nước vào. Và cuối cùng, mùa xuân của tác giả là tâm trạng của tác giả, ước vọng của tác giả.
c) Những ước vọng của tác giả đối với mùa xuân

# data[].attributes.body
a)
- Mùa xuân của thiên nhiên:
“Mọc giữa dòng sông xanh

Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện

Hót chi mà vang trời

b)
Tác giả chọn hình ảnh đó vì tác giả yêu thích mùa xuân của thiên nhiên. Ông tiếp nhận vẻ đẹp của mùa xuân qua tất cả giác quan. Ông muốn đưa sự đẹp đẽ, nhộn nhịp của mùa xuân vào bức tranh thiên nhiên để pha điểm thêm màu sắc của nó

c) Hình ảnh 1: Mùa xuân được mở ra với một không gian cao rộng, thoáng đãng. Có con sông trong xanh và bầu trời cao rộng lớn. Màu sắc của bức tranh cũng thật hài hoà, tươi tắn. Đó là màu xanh của dòng sông và màu tím biếc của bông hoa, một màu sắc rất riêng của xứ Huế. Dòng sông xanh hay chính là dòng sông Hương thơ mộng với bông hoa lục bình tím ngắt cả dòng sông. Phải chăng thông qua 2 gam màu dịu nhẹ, tươi tắn đó tác giả kín đáo gửi gắm tình yêu quê hương của mình.
--> Từ đó ta thấy bức tranh xuân thật đẹp, có cả chất hoạ thấm đẫm chất thơ. Bức tranh ấy lại được vẽ trong ngày đông giá rét khi tác giả ốm nặng nằm trên giường bệnh. Qua đó chúng ta thấy tinh thần lạc quan, tình yêu cuộc sống, tình yêu thiên nhiên đất nước của tác giả đáng trân trọng biết nhường nào.

# data[].attributes.body
- Nhịp thơ chậm và thong thả
- Tác dụng của nhịp thơ với nội dung đoạn thơ là bộc lộ cảm xúc của tác giả trước mùa xuân của thiên nhiên đất nước và khát vọng đẹp đẽ.

# data[].attributes.body
2. Hình ảnh của chúng em thể hiện 3 câu đầu của khổ 1. Giữa dòng sông xanh biếc, có một bông hoa biếc, có con chim chiền chiện. Chúng em chọn hình ảnh này bởi vì khi đọc khổ đầu của bài thơ, hình ảnh ngay lập tức hiện lên trong tâm trí em. Nó giúp em hình dung khung cảnh của bài thơthơ.

# data[].attributes.body
Vẽ mơ mộng: Nếu được vẽ một hình ảnh về mùa xuân thiên nhiên. Em chọn hình ảnh nào? Tại sao?
1. Vẽ lại hình ảnh đó
2. Vì mùa xuân thì cây cối và hoa nở và rụng, làm cho không gian thần kỳ, mơ mộng và thư giãn.