# data[].attributes.headline
การเรียนการสอนในยุคศตวรรษที่ 21 ที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง การสอนที่เหมาะสมคือ การสอนโดยเพื่อนช่วยสอน ซึ่งหมายถึง วิธีการสอนที่ให้เพื่อนักเรียนช่วยสอนให้เกิดการเรียนรู้ในเรื่องต่าง ๆ แบบตัวต่อตัวหรือ 1 :1 โดยเพื่อนช่วยสอนอาจเป็นนักเรียนชั้นสูงกว่าหรือนักเรียนขั้นเดียวกัน อายุเท่ากัน แต่มีความสามารถสูงกว่ามาช่วยสอน      ประโยชน์ของการสอนโดยเพื่อนช่วยสอน      ประโยชน์สำหรับครู ทำให้มีครูเพิ่มขึ้นจากเดิมมี 1 คน ใน 1 ห้องเรียน เมื่อมีเพื่อนนักเรียนช่วยสอนจึงเท่ากับว่ามีครูมากกว่า 1 คน ในห้องเรียน ครูมีคนช่วยดูแลเด็กอย่างใกล้ชิดและทั่วถึงยิ่งขึ้น      ประโยชน์สำหรับนักเรียน นักเรียนจะได้รับผลประโยชน์ทั้ง 2 ฝ่าย คือ      นักเรียนผู้ช่วยสอน       จะเกิดทักษะในการเรียนรู้และทักษะทางสังคมมากขึ้น      นักเรียนผู้ถูกสอน       จะเรียนรู้ได้ดีขึ้นจาการใช้ภาษาของเพื่อนในวัยเดียวกัน

# data[].attributes.subject
การเรียนการสอนในยุคศตวรรษที่ 21 ที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง การสอนที่เหมาะสมคือ การสอนโดยเพื่อนช่วยสอน ซึ่งหมายถึง วิธีการสอนที่ให้เพื่อนักเรียนช่วยสอนให้เกิดการเรียนรู้ในเรื่องต่าง ๆ แบบตัวต่อตัวหรือ 1 :1 โดยเพื่อนช่วยสอนอาจเป็นนักเรียนชั้นสูงกว่าหรือนักเรียนขั้นเดียวกัน อายุเท่ากัน แต่มีความสามารถสูงกว่ามาช่วยสอน      ประโยชน์ของการสอนโดยเพื่อนช่วยสอน      ประโยชน์สำหรับครู ทำให้มีครูเพิ่มขึ้นจากเดิมมี 1 คน ใน 1 ห้องเรียน เมื่อมีเพื่อนนักเรียนช่วยสอนจึงเท่ากับว่ามีครูมากกว่า 1 คน ในห้องเรียน ครูมีคนช่วยดูแลเด็กอย่างใกล้ชิดและทั่วถึงยิ่งขึ้น      ประโยชน์สำหรับนักเรียน นักเรียนจะได้รับผลประโยชน์ทั้ง 2 ฝ่าย คือ      นักเรียนผู้ช่วยสอน       จะเกิดทักษะในการเรียนรู้และทักษะทางสังคมมากขึ้น      นักเรียนผู้ถูกสอน       จะเรียนรู้ได้ดีขึ้นจาการใช้ภาษาของเพื่อนในวัยเดียวกัน

# data[].attributes.headline
การเรียนรู้ในศตวรราที่ ๒๑ เป็นยุคแห่งไอที ดังนั้นเด็กในยุคนี้จะต้องมีความรู้และมีความเข้าใจ สามารถใช้งานบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้อย่างถูกวิธี  โดยครูจะต้องเล็งเห็นในจุดนี้ และต้องมีการบูรณาการเรื่องนี้ให้สอดคล้องกับทุกรายวิชาอย่างเป็นระบบ ไม่ว่าจะเป็นในเรื่องของการนำเสนอ ความรู้ เนื้อหา แบบฝึกหัด ได้เป็นอย่างดี

# data[].attributes.subject
การเรียนรู้ในศตวรราที่ ๒๑ เป็นยุคแห่งไอที ดังนั้นเด็กในยุคนี้จะต้องมีความรู้และมีความเข้าใจ สามารถใช้งานบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้อย่างถูกวิธี  โดยครูจะต้องเล็งเห็นในจุดนี้ และต้องมีการบูรณาการเรื่องนี้ให้สอดคล้องกับทุกรายวิชาอย่างเป็นระบบ ไม่ว่าจะเป็นในเรื่องของการนำเสนอ ความรู้ เนื้อหา แบบฝึกหัด ได้เป็นอย่างดี

# data[].attributes.headline
 การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ต้องก้าวข้าม “สาระวิชา” ไปสู่การเรียนรู้ “ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21” (21st Century Skills) ซึ่งครูจะเป็นผู้สอนไม่ได้ แต่ต้องให้นักเรียนเป็นผู้เรียนรู้ด้วยตนเอง นวัตกรรมที่สนับสนุนแนวความคิดด้านการเรียนรู้ดังกล่าว ก็คือ นวัตกรรมด้านเทคโนโลยี เช่นในด้านการใช้โปรแกรม เว็บไซต์ เพื่อให้เป็นแหล่งการเรียนรู้ โดยผู้เรียน ต้องเรียนรู้ด้วยตัวเอง ซึ่งในปัจจุบันก็มีด้วยกันหลากหลาย เช่น padlet  บทเรียนสำเร็จรูป (E-book) ซึ่งผู้เรียนจะต้องศึกษาเนื้อหาความรู้ด้วยตนเอง และเป็นผู้ประเมินความรู้ด้วยตนเองจากการทำแบบทดสอบในบทเรียนสำเร็จรูป 

# data[].attributes.subject
 การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ต้องก้าวข้าม “สาระวิชา” ไปสู่การเรียนรู้ “ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21” (21st Century Skills) ซึ่งครูจะเป็นผู้สอนไม่ได้ แต่ต้องให้นักเรียนเป็นผู้เรียนรู้ด้วยตนเอง นวัตกรรมที่สนับสนุนแนวความคิดด้านการเรียนรู้ดังกล่าว ก็คือ นวัตกรรมด้านเทคโนโลยี เช่นในด้านการใช้โปรแกรม เว็บไซต์ เพื่อให้เป็นแหล่งการเรียนรู้ โดยผู้เรียน ต้องเรียนรู้ด้วยตัวเอง ซึ่งในปัจจุบันก็มีด้วยกันหลากหลาย เช่น padlet  บทเรียนสำเร็จรูป (E-book) ซึ่งผู้เรียนจะต้องศึกษาเนื้อหาความรู้ด้วยตนเอง และเป็นผู้ประเมินความรู้ด้วยตนเองจากการทำแบบทดสอบในบทเรียนสำเร็จรูป 

# data[].attributes.headline
การเรียนการสอนในยุคศตวรรษที่ 21 ที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ใช้ นวัฒกรรมห้องเรียนเสมือนจริง ต้องการให้ผู้เรียนคิด คิด วเคราะห์ แยกแยะสิ่งที่เห็นและได้ยินได้ ผู้เรียนสามารถเรียนรู้และเข้าใจ สามารถตอบโต้แลกเปลี่ยนความรู้กับครูและเพื่อนในห้องได้ โดยการใช้บริการเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลาง สามารถใช้ได้ทั้งกิจกรรมกลุ่มและเรียนคนเดียวได้

# data[].attributes.subject
การเรียนการสอนในยุคศตวรรษที่ 21 ที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ใช้ นวัฒกรรมห้องเรียนเสมือนจริง ต้องการให้ผู้เรียนคิด คิด วเคราะห์ แยกแยะสิ่งที่เห็นและได้ยินได้ ผู้เรียนสามารถเรียนรู้และเข้าใจ สามารถตอบโต้แลกเปลี่ยนความรู้กับครูและเพื่อนในห้องได้ โดยการใช้บริการเครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลาง สามารถใช้ได้ทั้งกิจกรรมกลุ่มและเรียนคนเดียวได้

# data[].attributes.headline
การเรียนการสอนในทศวรรตที่ 21 

# data[].attributes.subject
การเรียนการสอนในทศวรรตที่ 21 

# data[].attributes.body
ซึ่งเป็นยุคที่เน้นการสอนแบบให้ผู้เป็นเป็นสำคัญ เพราะฉะนั้น นวัตกรรมที่เหมาะสมกับการเรียนการสอนในยุคนี้คือ นวัตกรรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นการใช้ความสามารถของคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอสื่อประสมอันได้แก่ ข้อความ ภาพนิ่ง กราฟิก แผนภูมิ กราฟ วิดีทัศน์ ภาพเคลื่อนไหว และเสียง เพื่อถ่ายทอดเนื้อหาบทเรียน เนื้อหาวิชา แบบฝึกหัด แบบทดสอบ หรือองค์ความรู้ในลักษณะ ที่ใกล้เคียงกับการสอนจริงในห้องเรียนมากที่สุด โดยมีเป้าหมายที่สำคัญก็คือ ดึงดูดความสนใจของผู้เรียน และกระตุ้นให้เกิดความต้องการที่จะเรียนรู้ คอมพิวเตอร์ช่วยสอนเป็นตัวอย่างที่ดีของสื่อการศึกษาในลักษณะตัวต่อตัว ซึ่งผู้เรียนเกิดการเรียนรู้จากการมีปฏิสัมพันธ์ หรือการโต้ตอบพร้อมทั้งการได้รับผลป้อนกลับ (FEEDBACK) นอกจากนี้ ยังเป็นสื่อที่สามารถตอบสนองความแตกต่างระหว่างผู้เรียนได้เป็นอย่างดี รวมทั้งสามารถที่จะประเมิน และตรวจสอบความเข้าใจของผู้เรียนได้ตลอดเวลา

# data[].attributes.headline
การเรียนการสอนในศตวรรษ ที่ 21 เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง นักเรียนสามารถคิด วิเคราะห์ เนื้อหาสาระที่ครูสอนได้ด้วยตนเอง นวัตกรรมการสอนที่เหมาะสมกับนักเรียน คือ การเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์ หรือ e-Learning รูปแบบการเรียนการสอน ซึ่งใช้การถ่ายทอดเนื้อหาผ่านทางอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ไม่ว่าจะเป็น คอมพิวเตอร์ เครือข่ายอินเทอร์เน็ต อินทราเน็ต เอ็กซทราเน็ต หรือ ทางสัญญาณโทรทัศน์ หรือ สัญญาณดาวเทียม และใช้รูปแบบการนำเสนอเนื้อหาสารสนเทศในรูปแบบต่าง ๆ ซึ่งอาจอยู่ในรูปแบบการเรียนที่เราคุ้นเคยกันมาพอสมควร

# data[].attributes.subject
การเรียนการสอนในศตวรรษ ที่ 21 เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง นักเรียนสามารถคิด วิเคราะห์ เนื้อหาสาระที่ครูสอนได้ด้วยตนเอง นวัตกรรมการสอนที่เหมาะสมกับนักเรียน คือ การเรียนทางอิเล็กทรอนิกส์ หรือ e-Learning รูปแบบการเรียนการสอน ซึ่งใช้การถ่ายทอดเนื้อหาผ่านทางอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ไม่ว่าจะเป็น คอมพิวเตอร์ เครือข่ายอินเทอร์เน็ต อินทราเน็ต เอ็กซทราเน็ต หรือ ทางสัญญาณโทรทัศน์ หรือ สัญญาณดาวเทียม และใช้รูปแบบการนำเสนอเนื้อหาสารสนเทศในรูปแบบต่าง ๆ ซึ่งอาจอยู่ในรูปแบบการเรียนที่เราคุ้นเคยกันมาพอสมควร

# data[].attributes.headline
การเรียนรู้ในศตวรรษท

# data[].attributes.body
การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ผู้เรียนต้องมีความรู้และเชี่ยวชาญเกี่ยวกับเทคโนโลยีอยู่เสมอ นวัตกรรมออนไลน์คือสิ่งที่เหมาะสมและสะดวกต่อการศึกษาในยุคปัจจุบัน เช่น การเรียนการสอนด้วยโปรมแกรม  Prezi เพราะสามารถนำเสนอและสร้างไอเดียได้โดยไม่มีขีดจำกัด