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Vorprojektphase

🔍 Finanzierungsmöglichkeiten recherchieren
📄 Ausschreibungen verstehen & interpretieren
💡 Ideen entwickeln (passend zu den Kriterien)
🛠️ Konzepte ausarbeiten
✍️ Anträge effizient ausfüllen

Mittagspause: 12.30 bis 13.30 Uhr

Projektarbeit mit KI

🎙️ Automatische Transkription & Zusammenfassungen von Meetings
🌍 Übersetzungen
📣 Öffentlichkeitsarbeit: Presse, Social Media, Podcasts etc.

-> Ausblick agentische KI
📊 Evaluierung & Projektberichte erstellen

🧭 Metaebene
⚖️ Rechtliche Aspekte
🚀 Tipps & Tricks

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Zusammenstellung von David Röthler https://david.roethler.at/ Die wichtigsten Tools – laufend aktualisiert Online-Community https://www.linkedin.com/groups/9317164/Link zu diesem Dokument https://bit.ly/tools_davidroethler Text	2 Links zu multimedialen Tools	6 Linksammlu…

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51° Nord – KI-Update EB: Infobrief | Webinare | Netzwerk: 51gradnord.ai

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Dritter Durchgang: Lehrgang „KI in der Erwachsenebildung“ am bifeb – David Röthler

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Künstliche Intelligenz (KI) ist längst keine Zukunftsmusik mehr, sondern ein mächtiges Werkzeug, das die Erwachsenenbildung revolutioniert. Doch wie können wir diese Technologie sinnvoll, reflektiert und effektiv in unsere tägliche Arbeit integrieren? Der Lehrgang „Künstliche Intelligenz in der Erwachsenenbildung“ am Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (bifeb) bietet die praktische Expertise und den notwendigen Reflexionsraum. Unsere detaillierte Infografik (ganz unten) zeigt Ihnen auf einen Blick, wie Ihre persönliche Lernreise aussehen kann.

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Claude Research

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https://dsb.gv.at/faqs/faqs-zum-thema-ki-und-Datenschutz

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Rechtsfragen beim Einsatz von generativer KI in gemeinnützigen Organisationen

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Neue Handreichung zu Rechtsfragen beim Einsatz von generativer KI in gemeinnützigen Organisationen erschienen

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https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-662-71567-3

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Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) bei der Erstellung eines Förderantrags ist generell zulässig. Im Begutachtungs-, Bewertungs- und Entscheidungsprozess wird der Einsatz von KI weder positiv noch negativ berücksichtigt. Maßgeblich sind allein die wissenschaftliche Qualität und Kohärenz des Vorhabens sowie die Einhaltung der Grundsätze guter wissenschaftlicher Praxis(interner Link).

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AmMontag, 9. Oktober 2023 um 19.30 Uhr treffen wir uns wieder 😉 Anmeldung bzw. Online-Raum Alle von den Teilnehmenden gewünschten Themen, werden wieder - wie gewohnt - im Lean-Coffee-Format eingebracht, abgestimmt und natürlich diskutiert. Nach 90 Minuten Programm folgt Socialising. Die Entwicklung schreitet rasch voran.

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Milenu – Für Ihre Digitalen Veranstaltungen

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Not your computer? Use Guest mode to sign in privately. Learn more about using Guest mode

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Das ist ein sehr guter strategischer Ansatz! Um bei der Fördermaßnahme „Ländliche Innovationspartnerschaft (LIP)“ wirklich zu punkten, muss die Neuartigkeit im Zentrum stehen. Da der SciEnnsPark in Altenmarkt als offenes MINT-Labor mit 140 m², 3D-Druckern, Robotik und Co. bereits existiert, reicht eine reine Ausweitung des bestehenden Angebots nicht aus.

Laut den Förderrichtlinien muss es sich um eine neue Form der Zusammenarbeit oder die Aufnahme einer völlig neuen Tätigkeit handeln. Auch eine bereits bestehende Kooperation kann einreichen, wenn sie ein neues Thema bearbeitet oder durch neue Partner (im Ausmaß von mind. 20 %) zu einer neuen Kooperation erweitert wird. Besonders gefördert wird der Multi-Akteurs-Ansatz – also das Zusammenbringen „unüblicher“ Akteur:innen, vorzugsweise branchenübergreifend (z.B. agrarisch und außeragrarisch).

Hier ist ein überarbeitetes, hochgradig innovatives Konzept, das genau diese Kriterien der Fördermaßnahme 77-03-BML-FG-2.2-LIP erfüllt:

Projektkonzept: SciEnnsPark 2.0 – Cross-Sectoral "MINT-Inkubator" & AgriTech-Lab Pongau

Projektziele & Neuartigkeit: Der bestehende SciEnnsPark wird von einem reinen Ausbildungs-Makerspace zu einem regionalen Prototyping-Hub (Inkubator) weiterentwickelt. Die absolute Neuartigkeit liegt in der sozialen Innovation (Reverse-Mentoring) und im branchenübergreifenden Multi-Akteurs-Ansatz: Jugendliche (insb. Mädchen und Menschen mit Migrationshintergrund) werden nicht mehr nur "unterrichtet", sondern entwickeln gemeinsam mit regionalen Kleinunternehmen (KUs) und landwirtschaftlichen Betrieben konkrete, tech-basierte Lösungen für die Region.

Arbeitspakete (AP):

AP 1: Projektmanagement & Aufbau des "Multi-Akteurs-Netzwerks" Aufbau der zwingend neuen Kooperation, die über das bestehende Netzwerk hinausgeht. Neu eingebunden werden hier z.B. land- und forstwirtschaftliche Betriebe, Sozialvereine (für die Migrationsarbeit) und Kreativschaffende. Hinweis: Max. 20 % der Projektkosten dürfen für das reine Management aufgewendet werden.

AP 2: Das "Mobile Pop-Up-Lab" & Infrastruktur-Upgrade (Investitionen & Sachkosten) Das mobile Angebot wird extrem innovativ gedacht: Es fährt nicht nur an Schulen, sondern direkt auf Bauernhöfe, Almen oder in Lehrbetriebe in entlegenen Tälern. Dort wird vor Ort an realen Problemen getüftelt (z.B. 3D-Druck von Ersatzteilen für landwirtschaftliche Maschinen, Sensorik für Smart Farming). Zusätzlich Upgrade des Standorts Altenmarkt (z.B. um KI- oder Virtual-Reality-Stationen). Hinweis: Investitionen sind mit max. 20 % der Gesamtprojektkosten und einem Fördersatz von 65 % förderbar.

AP 3: Soziale Innovation: "Reverse Mentoring & Tandem-Modell" (Chancengleichheit) Statt klassischer Workshops etablieren Sie eine soziale Innovation: Im "Tandem-Modell" arbeiten Mädchen oder Jugendliche mit Migrationshintergrund direkt mit regionalen Handwerksmeistern oder Techniker:innen zusammen. Der Clou (Reverse Mentoring): Die Jugendlichen bringen ihr im SciEnnsPark erlerntes digitales Wissen (z.B. Robotik, Programmieren, digitale Medienwerkstatt) ein, während die Betriebe das handwerkliche Praxiswissen beisteuern. Das baut Barrieren ab und bekämpft den Fachkräftemangel auf einer völlig neuen, persönlichen Ebene.

AP 4: Regio-Prototyping (Entwicklung neuartiger Lösungen) Jugendliche entwickeln gemeinsam mit Kleinunternehmen neue Produkte oder Dienstleistungen für den Pongau. Beispiel: Eine Sensorik-Lösung für nachhaltigen Tourismus oder ein automatisiertes Bewässerungssystem für die lokale Landwirtschaft. So wird Forschung und Praxis direkt verknüpft.

Warum dieses Konzept bei der Bewertung punktet: Es bedient exakt die strengen Auswahlkriterien des Auswahlgremiums:

1. Zusammenarbeit agrarischer und außeragrarischer Akteur:innen: Sie bringen Jugendliche, Tech-KUs und Landwirt:innen zusammen.

2. Entwicklung neuartiger Lösungen entlang der Wertschöpfungskette: Es werden echte Prototypen für die regionale Wirtschaft entwickelt.

3. Soziale Innovation: Das Tandem- und Reverse-Mentoring-Modell ist ein völlig neuer Weg zur Integration und Fachkräftesicherung.

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KI-Disruption_ Historische Krisen und Zukunftsprognosen V999 short