# data[].attributes.body
Engelsk

# data[].attributes.headline
Mange konkrete ideer til bevægelse i undervisningen

# data[].attributes.subject
Mange konkrete ideer til bevægelse i undervisningen

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Eleverne får en SMS besked om hvad de skal finde når de er på udflugt.

Eleverne finder tingen/scenen/detaljen og sender et billede af det de finder.

På udflugt

1. Finde ord der begynder på et bestemt bogstav. Sende dem tilbage med SMS

2. Hvor står vi? Beskrive det sted gruppen står

Tage et billede af det sted hvor de står

Sende billedet videre

Modtagerne sender et SMS tilbage hvor de gætter stedet.

Ét point for hvert rigtigt svar

3. Ét minut i mit liv

Opgave med video

Stille alarmen på mobilen på ét minut

Stille sig op ét sted - f.eks. på busstoppestedet/i kiosken hvor man fortæller hvor man er og hvorfor man er der

4. Stå foran et hus/en virksomhed/en bygning

Fantasi om familien og huset (sammensætning, alder, interiør...)

Fantasi om virksomheden (type virksomhed, hvem arbejder der, hvad består deres arbejde af. . .)

Sende tilbage til læreren med SMS/ eller optage mundtlig beskrivelse på telefonen og afspille den i timen.

Man kan også stille sig op foran sit eget hjem og fortælle om det.

5. Et besøg i butikken

Få besked om at finde bestemte varer og tage et billede af dem - og sende videre.

Finde danske varer og tage billeder af dem og sende til læreren.

[next]

# data[].attributes.attachment_link.description
Eleverne får en SMS besked om hvad de skal finde når de er på udflugt. Eleverne finder tingen/scenen/detaljen og sender et billede af det de finder. På udflugt Finde ord der begynder på et bestemt bogstav. Sende dem tilbage med SMS Hvor står vi?

# data[].attributes.attachment_link.title
Have you ever had a penguin come for tea?

# data[].attributes.body
Spar tid i forberedelsen!
GPS app til bevægelse med aktiviteter og opgaver. Kan bruges til alle fag i skolen. Alt du behøver at vide om Find2Learn findes her. Læreradgang er 35,- kr. pr. lærer pr. år, og elever er gratis. Lav O-løb, med selvdefinerede opgaver uden at skulle ud og opsætte og hente poster. F.eks. få kun vist den næste post én ad gangen mv. Dine løb kan genbruges.
God fornøjelse :o)

# data[].attributes.attachment_link.description
Find2learn er et GPS-styret løb med et fagligt indhold, som den enkelte lærer eller pædagog selv kan definere. Find2learn taler ind i skolereformens fokus på aktivitetstid, understøttende undervisning, læring i bevægelse og understøtter samarbejdet mellem lærere og pædagoger.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Målgruppe: 7. klasse evt. 8. klasse

Tid: 1 lektion, måske kun en halv

Mål: Træne ordforråd og stavning, få frisk luft og motion

Organisering: Grupper på 2-4 mand, en mobiltelefon pr. gruppe

Forberedelsestid: Ingen

Mens jeg var rejselærer var flere af mine kolleger meget optaget af at lave ude-skole i danskundervisningen, denne øvelse er inspireret herfra. I Danmark er mange optaget af at de unge mennesker i skolen rører sig for lidt, så her er en ide der kan dække både sprog og motion.

Eleverne skal kunne sætte alarmen i mobiltelefonen og sende sms.

Øvelsen kan varieres på rigtig mange måder, her er grundideen:

1. Gør klar til at gå, og sæt alarmen på 4 minutter.

2. Ved alarm stop - og skriv 5 ord du kan se på dansk, send dem på sms til din lærer.

3. Når du får svar, sæt alarmen til 3 minutter - og skriv 5 nye ord.

Variationer:
Fortsæt øvelsen endnu et par gange og sørg for at være tilbage på skole ved lektionens slutning.
Hvad ser I? PDF
Find: navneord, tillægsord, udsagnsord

Skriv korte sætninger om det du ser - en blå bil, meget grønt græs osv.

[next]

# data[].attributes.attachment_link.description
Målgruppe: 7. klasse evt. 8. klasse Tid: 1 lektion, måske kun en halv Mål: Træne ordforråd og stavning, få frisk luft og motion Organisering: Grupper på 2-4 mand, en mobiltelefon pr. gruppe Forberedelsestid: Ingen Mens jeg var rejselærer var flere af mine kolleger meget optaget af at lave ude-skole i danskundervisningen, denne øvelse er inspireret herfra.

# data[].attributes.body
Kommandoerne læses på kort, kan udføres i grupper.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cirkel 1 er et orienteringsløbslignende forløb, hvor eleverne i grupper løbende skal kommunikere via sms med læreren for at få kursen eller opgaven. Via sms eller opkald er det også muligt for eleverne at stille uddybende spørgsmål, hvis de ikke forstår hvad de skal.

Cirkel 2 kunne indebære sms ledsaget af billeder o.s.v.
Opgaverne

Blandede bolsjer som her på billedet.

At tage billeder af bestemte ting på skolen eller i nærområdet og beskrive dem i en eller to sætninger.

At skrive et digt, hvo eleverne bruger et bestemt ordforråd de har fået sendt fra læreren.

At interviewe en person eller flere personer (se anbefalinger fra Sigga og Heimir)

Under tidspres at skrive så mange navneord/adjektiver eller verber af det de ser fra en bestemt vinkel (ud ad vinduet, når de kommer ud i skolegården, i skolens kantine/entré ... alt efter hvilket ordforråd man arbejder med.

© Brynhildur Anna og Else Brink

[next]

# data[].attributes.attachment_link.description
Cirkel 1 er et orienteringsløbslignende forløb, hvor eleverne i grupper løbende skal kommunikere via sms med læreren for at få kursen eller opgaven. Via sms eller opkald er det også muligt for eleverne at stille uddybende spørgsmål, hvis de ikke forstår hvad de skal. Cirkel 2 kunne indebære sms ledsaget af billeder o.s.v.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sprogfagene rummer mange muligheder for at inddrage bevægelse i undervisningen. Det at bruge krop og sanser i tilegnelse af ordforråd er til stor hjælp for mange elever.

Her på siden kan du læse om bevægelse i faget og finde inspiration til at gøre undervisningen aktiv.

Læs også mere om bevægelse under temaet varieret undervisning her: Tre cases til inspiration

# data[].attributes.attachment_link.title
Bevægelse - GRUNDSKOLE | emu danmarks læringsportal

# data[].attributes.attachment_link.description
Sprogfagene rummer mange muligheder for at inddrage bevægelse i undervisningen. Det at bruge krop og sanser i tilegnelse af ordforråd er til stor hjælp for mange elever. Her på siden kan du læse om bevægelse i faget og finde inspiration til at gøre undervisningen aktiv.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
I legen kan eleven genopfinde sig selv, være mere modig og sætte sig i andres sted i en anden kultur. I legen kan eleven glemme sig selv, tid og sted. Når man kobler leg og bevægelse med sprogtilegnelse, styrkes hukommelsen, og der skabes kobling mellem handling og sprog. Som lærer kan man fastholde elevernes koncentration igennem leg og bevægelse, skabe afveksling og motivere dem til at lære sprog.

# data[].attributes.attachment_link.description
I legen kan eleven genopfinde sig selv, være mere modig og sætte sig i andres sted i en anden kultur. I legen kan eleven glemme sig selv, tid og sted. Når man kobler leg og bevægelse med sprogtilegnelse, styrkes hukommelsen, og der skabes kobling mellem handling og sprog.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Målgruppe: 7. klasse evt. 8. klasse

Tid: 1 lektion, måske kun en halv

Mål: Træne grammatik, ordforråd, få frisk luft og motion

Organisering: 2 og 2

Forberedelsestid: Der skal laves bingoplader til det, der skal trænes OG denne aktivitet kræver smartphones eller mobiler der kan fotografere.

Inden I går i gang:

Forklar eleverne at de skal spille en omgang mobile bingo. De er sammen i par og de får udleveret 1 bingo plade. HUSK at de skal bruge 1 mobil/smartphone per par. Fortæl at de skal tage billeder af det som står på pladen. Når de er færdige med hele pladen kommer de hen til læreren og viser ham/hende billederne.

Trin for trin guide til mobil bingo:

1. Eleverne sættes sammen i par.

2. De finder en mobil/smartphone frem.

3. De får udleveret 1 bingoplade med bagsiden op. De må ikke se hvad der står på pladen før aktiviteten sættes i gang.

4. Så er I klar til bingo! Eleverne slippes løs og stormer rundt på skolens areal og tager billeder af det som står på deres bingoplade!

5. Når eleverne er færdige med at tage billeder viser de deres billeder til læreren.

6. Det er en god idé at have nogle ekstra aktiviteter klar til eleverne, som de kan gå i gang med når de er færdige med mobile bingo.

Når I har lavet mobil bingo - kan det jo være eleverne har taget sjove, skøre eller uheldige billeder af hinanden.

Snak med eleverne om etik - hvad gør vi med billederne af klassekammeraterne og hvad gør vi i hvert fald IKKE med billederne?

På den måde bliver etik, etikette og god digital opførsel en naturlig og integreret del af en faglig aktivitet.

[next]

# data[].attributes.attachment_link.description
Målgruppe: 7. klasse evt. 8. klasse Tid: 1 lektion, måske kun en halv Mål: Træne grammatik, ordforråd, få frisk luft og motion Organisering: 2 og 2 Forberedelsestid: Der skal laves bingoplader til det, der skal trænes OG denne aktivitet kræver smartphones eller mobiler der kan fotografere.

# data[].attributes.attachment_link.title
How To Perform  'What's The Time Mr Wolf'

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Som hjælp til at sætte skolen i bevægelse har Dansk Skoleidræt udarbejdet og indsamlet en lang række øvelser, der kan bruges i de forskellige fag, både inde i klasselokalet og ude i skolegården. De fleste øvelser kan med små ændringer tilpasses andre fag og klassetrin.
De faglige øvelser kan filtreres efter fag, klassetrin og fem forskellige undervisningsfokus fra Bevægelsesblomsten:

1. Forforståelse og idégenerering,

2. Forståelse og anvendelse,

3. Analyse og refleksion,

4. Diskussion og vurdering og

5. Repetition og evaluering.

Du kan læse mere om Bevægelsesblomsten her.
Flere af øvelserne ledsages af en lille film, der viser, hvordan øvelsen laves i klassen. En stor tak til øvelsesdatabasens bidragydere samt til de elever og lærere, der har lagt krop til filmene.
Coronatilpasset: Rigtig mange af øvelserne er tilpasset Sundhedsstyrelsens retningslinjer for opstart under coronakrisen. Du kan søge efter "coronaaktiviteter" og læse de tilpasninger, der er lavet til den enkelte øvelse øverst i beskrivelsen, når du klikker på øvelsen. Tilpasningerne er dog ikke med i PDF'erne af øvelserne.

# data[].attributes.attachment_link.title
Gratis øvelser til bevægelse i undervisningen

# data[].attributes.attachment_link.description
Øvelsesdatabase med over hundrede øvelser til bevægelse i undervisningen. Let tilgængeligt, afprøvet materiale og færdige arbejdsark.