# data[].attributes.body
Referência Caderno e Manual

HOSPITAL ALEMÃO OSWALDO CRUZ.  Manual Ativa APS: Descrição de um método para implementação de melhoria da qualidade na Atenção Primária brasileira.  Ministério da Saúde; Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde Hospital Alemão Oswaldo Cruz. São Paulo, 2022 (no prelo).

HOSPITAL ALEMÃO OSWALDO CRUZ. Especialização em Melhoria do Cuidado das Pessoas com Condições Crônicas na Atenção Primária à Saúde – APS: Caderno de curso.  Ministério da Saúde; Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde Hospital Alemão Oswaldo Cruz. São Paulo, 2022.

# data[].attributes.body
Narrativas /TCC

Módulo 2 (- Método Ativa APS)
1-      Expectativas do Curso : como é curso, quais suas expectativas, como se sentia e o quie fez a partir disso?

2-      Trajetória – Método – Como foi sua trajetória  no método

Módulo 3 - Educação Permanente

3-      Educaçaõ Permanente

4-      Como eu uso educação Permanente no meu dia a dia

Módulo 4 - Território, Longitudinalidade do Cuidado, Gênero, Etnia/Raciais e questões sociais)

# data[].attributes.body
E com vocês e Vídeo sobre Gestão do Cuidado na Perspectiva das conexões, fluxos e redes intersetoriais com Arthur Chioro - e apoiadores matriciais.

# data[].attributes.body
Orientativo - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Versão: Março 2023

Ao longo da formação, os especializandos realizarão registros e sistematizações da implantação dos ciclos do Ativa APS, assim como narrativas reflexivas escritas (mensalmente). Em tais narrativas abordarão sobre seu processo de ensino-aprendizagem, as vivências de implementação dos ciclos nos serviços de saúde e o desenvolvimento de competências, conforme o perfil. Bem como, experiências de processos de transformadores para o especializando nos movimentos educacionais na especialização.

Esta produção será subsídio para o Trabalho de Conclusão de Curso, de modo a  refletir o percurso de aprendizagem realizado e que identifique seu ponto de partida estabelecendo diálogos com seus desafios e conquistas.

O texto deve apresentar as evidências e ou produtos fundamentados com os referenciais que foram estruturantes para dar concretude às mudanças de práticas, deve ser elaborado de tal maneira que a leitura explicite clareza, encadeamento, organização de ideias, criatividade e fundamentação teórica-prática, favorecendo e contribuindo para a sustentação das aprendizagens ou discussões realizadas.

Espera-se que no TCC sejam englobados:

1. oportunidades e desafios  vividos ao longo da trajetória educacional, aprendizados tanto profissionais quanto transformações pessoais neste processo;

2. contribuições e limitações da aplicação do Método Ativa APS para a melhoria das práticas de cuidado;

3. diálogo com os desempenhos/capacidades previstas no perfil de competência do curso.

Essa produção reflexiva escrita deverá ser referenciada e articulada com os referenciais teóricos que foram abordados ao longo do curso.

O especializando contará com o apoio e orientação dos Gestores de Campo ao longo da especialização para o desenvolvimento das narrativas reflexivas individuais, que culminará no TCC, e terá devolutivas avaliativas específicas sobre o Trabalho de Conclusão de Curso, por parte dos(as) Gestores(as) de Campo.[1]

Formato e prazos

O trabalho deve ser estruturado considerando:

●       Página inicial - Nome da Especialização; Nome Completo do Especializando; Mês/Ano; Nome do Polo Educacional; Nome do(a) Orientador(a) - Gestor(a) de Campo (ver arquivo “Template TCC”).

●       O texto deve ser digitado em página:

○        tamanho A4 com margens de 2.5 cm;

○        em letra tipo arial, tamanho 12;

○        espaçamento de 1.5 linhas;

○        número mínimo de páginas: 15.

●       As referências bibliográficas e citações ao longo do trabalho deverão seguir as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas)[2].

●       Planos de melhoria[3] desenvolvidos ao longo da especialização junto à equipe de melhoria, considerando modelo de Formulário do Plano de Melhoria da Qualidade do Ativa APS (páginas 143 a 145 do Manual AtivaAPS) que está disponível em formato para edição no apêndice 1 deste orientativo.

A primeira avaliação formativa do TCC pelo(a) Gestor(a) de Campo deverá acontecer até o 17o Encontro da Especialização, em agosto 2023.

Após esse prazo, se necessário, o TCC deve ser ajustado e sua última versão entregue ao(a) Gestor(a) de Campo, impreterivelmente, até 21/08/2023[4].

Avaliação
O TCC faz parte da avaliação de desempenho do especializando no curso sendo avaliado pelo respectivo gestor de campo, com a atribuição de conceito. É um dos instrumentos que compõem o registro da certificação do especializando.

Todos os TCCs terão oportunidade de melhoria desde que entregues no prazo. A atribuição de conceito final será comunicada aos especializandos pelo seu respectivo gestor de campo durante a avaliação somativa no 18o Encontro da Especialização em setembro de 2023.

São possíveis as seguintes atribuições de conceitos:

(i) conceito “satisfatório” – TCC aprovado.

(ii) conceito “precisa melhorar” – TCC a ser reformulado. O(A) especializando(a) que receber esse conceito no 17o Encontro da Especialização (agosto 2023) terá até 21/08/2023 como prazo para entrega da versão “melhorada” e final de seu respectivo TCC ao GC.

(iii) conceito “insatisfatório” – TCC reprovado. Mesmo após análise do GC e  reformulação do texto pelo especializando, há persistência e não correção de problemas apontados.

[1] (Caderno de Curso, 2022, p. 36)
[2] Sugestão para acessar orientações de como formatar: https://www.ipea.gov.br/sites/manualeditorial/padroes-editoriais/padronizacoes-textuais/referencias
[3] Podem ser incluídos como apêndice do TCC, um ou mais planos, conforme a escolha do especializando e que for mais significativo para desenvolvimento narrativo de suas aprendizagens.
[4] Essa data não pode ser alterada.

# data[].attributes.body
Orientativo, anexo.

# data[].attributes.body
Normas e Direcionamentos ABNT