# data[].attributes.body
Polski system edukacji został określony w Ustawie dnia 7 września 1991 r. O systemie oświaty. Obejmuje on m.in. przedszkola i szkoły (w tym szkoły podstawowe, ponadpodstawowe i artystyczne). Za politykę edukacyjna odpowiada Minister Edukacji Narodowej. Jego głównymi zadaniami są: decydowanie ( w formie rozporządzenia ministra) o obowiązkowych treściach nauczenia zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego i zawodowego, dopuszczenie podręczników do użytku szkolnego oraz określanie warunków wykonywania zawodu nauczyciela

# data[].attributes.body
Pomoc społeczna jest instytucją polityki społecznej państwa, mającą na celu wspieranie osób i rodzin w przezwyciężaniu trudnych sytuacji życiowych, z którymi nie są w stanie sobie poradzić, wykorzystując własne możliwości i uprawnienia.

Pomoc społeczna wspiera osoby i rodziny w wysiłkach zmierzających do zaspokojenia niezbędnych potrzeb i umożliwia im życie w godnych warunkach. Pozwala także zapobiegać trudnym sytuacjom życiowym, wspierając ich przy usamodzielnieniu się oraz integracji ze środowiskiem.

Pomoc społeczna wspiera osoby i rodziny w formie finansowej, rzeczowej oraz w formie usług. System świadczeń pomocy społecznej wspiera finansowo osoby i rodziny o niskich dochodach oraz pozbawione dochodu.

# data[].attributes.body
*Bezrobocie – stan bezczynności zawodowej osoby w wieku produkcyjnym, niemogącej znaleźć zatrudnienia, mimo gotowości i zdolności do podjęcia pracy oraz starań w jej znalezieniu.

*Rodzaje bezrobocia według jego źródeł:
a. bezrobocie frykcyjne
b. bezrobocie technologiczne
c. bezrobocie strukturalne
d. bezrobocie koniunkturalne
e. bezrobocie sezonowe

*Metody zwalczania bezrobocia
a. metody aktywne
– działania na rzecz tworzenia nowych i zachowania istniejących miejsc pracy
– szkolenia dla bezrobotnych
– tworzenie warunków do rozwoju małej przedsiębiorczości

*metody pasywne
– zasiłki i pomoc socjalna dla bezrobotnych
– obniżanie wieku emerytalnego oraz wydłużanie obowiązku szkolnego
– dzieleni miejsc lub czasu pracy

# data[].attributes.body
*Za jedno z podstawowych źródeł wykluczenia społecznego jest uznawane ubóstwo. Jest to zjawisko polegające na braku dostatecznych środków materialnych do zaspokojenia potrzeb życiowych. Jest ono stopniowalne: może przebierac formę niedostatku, biedy lub nędzy. Może być także spowodowane wieloma czynnikami : stanem zdrowia, poziomem wykształcenia i kwalifikacji, sytuacją rodzinną albo takim zjawiskami, jak: masowe bezrobocie, nieopłacalność gałęzi przemysłu, restrukturyzacja gospodarki.

# data[].attributes.body
*Wykluczenie społeczne to sytuacja uniemożliwiająca lub znacznie utrudniająca ludziom podejmowanie społecznej aktywności, np. Na polu zawodowym lub kulturowym, a także korzystanie z usług publicznych (np. Z ochrony zdrowia, edukacji). Człowiek wykluczony odchodzi od powszechnie akceptowanych norm postępowania i życiowych wzorców, czego efektem jest brak możliwości pełnego uczestnictwa w życiu społecznym.

1. Główne źródła (i skutki) wykluczenia społecznego:
a. niskie pochodzenie
b. niski poziom wykształcenia
c. bezrobocie
d. niski status społeczny
e. niekorzystne miejsce zamieszkania
f. zły stan zdrowia
g. kryminalna przeszłość
h. nieakceptowany w danym społeczeństwie styl życia
i. uzależnienia