# data[].attributes.body
- ưu điểm: trẻ hứng thú vào hoạt động, đồ dùng đồ chơi đa dạng phong phú. Khắc sâu được trọng tâm của bài
- nhược điểm: chưa bao quát được trẻ

# data[].attributes.headline
Thông qua tiết học này em nhận thấy cô giáo nhẹ nhàng tạo cho trẻ cảm giác thoải mái khi học tiết dạy lấy trẻ làm trung tâm nên trẻ được tham gia hoạt động tự đong nước và cô chỉ là người kiểm tra kết quả và nhận xét để trẻ đo đúng đủ với những đồ dùng cô đã chuẩn bị cho trẻ 

# data[].attributes.subject
Thông qua tiết học này em nhận thấy cô giáo nhẹ nhàng tạo cho trẻ cảm giác thoải mái khi học tiết dạy lấy trẻ làm trung tâm nên trẻ được tham gia hoạt động tự đong nước và cô chỉ là người kiểm tra kết quả và nhận xét để trẻ đo đúng đủ với những đồ dùng cô đã chuẩn bị cho trẻ 

# data[].attributes.headline
Ưu điểm: Hình thức tổ chức của gv rất hay địa điểm tổ chức hoạt động phù hợp với chủ đề. Giáo viên chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho mọi trẻ. Đầy đủ các bước lên lớp. Trẻ hứng thú tham giá. 

# data[].attributes.subject
Ưu điểm: Hình thức tổ chức của gv rất hay địa điểm tổ chức hoạt động phù hợp với chủ đề. Giáo viên chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho mọi trẻ. Đầy đủ các bước lên lớp. Trẻ hứng thú tham giá. 

# data[].attributes.body
Nhược điểm. Trong phần trọng tâm cô chưa đong cho trẻ quan sát. Đồ dùng của trẻ có 2 bình nước có dung tính bằng nhau, 1 đơn vị đo là 1 cốc chưa hợp lý

# data[].attributes.body
ưu điểm:
+ Đồ dùng trực quan cho trẻ thực hành trải nghiệm đẹp, phong phú.
+ giáo viên lên lớp phối hợp tốt
+ Trẻ được thực hành trải nghiệm, trẻ hứng thú và tích cực tham gia
Nhược điểm:
+ khi trẻ thực hiện việc bao quát trẻ chưa tốt
+ Thời gian nhận xết kết quả lâu mà mất thời gianđể nhận xét từng kết quả

# data[].attributes.headline
Ưu điểm: có sự chuẩn bị bài, lên đầy đủ các bước, trẻ hứng thú khi tham gia vào hoạt động, đa số trẻ đạt được mục  đích yêu cầu của bài học.

# data[].attributes.subject
Ưu điểm: có sự chuẩn bị bài, lên đầy đủ các bước, trẻ hứng thú khi tham gia vào hoạt động, đa số trẻ đạt được mục  đích yêu cầu của bài học.

# data[].attributes.body
Ưu điểm: Đi đúng nội dung, phương pháp
Trẻ được thực hành, trải nghiệm
Nhược điểm: Chưa đảm bảo thời gian

# data[].attributes.body
Ưu điểm: Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ , phong phú
- thực hiện đầy đủ các nấc bước, đảm bảo khắc sâu nội dung của bài
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, tạo nhiều cơ hội cho trẻ tham gia thực hành trải nghiệm
Nhược điểm; Bao quát trẻ tốt hơn

# data[].attributes.headline
Ưu điểm: thực hiện đủ các bước lên lớp, chuẩn bị đủ đồ dùng, trẻ được hoạt động theo nhóm.

# data[].attributes.subject
Ưu điểm: thực hiện đủ các bước lên lớp, chuẩn bị đủ đồ dùng, trẻ được hoạt động theo nhóm.

# data[].attributes.body
Nhược điểm: bao quát trẻ tốt hơn.

# data[].attributes.body
Nên tổ chức cho trẻ thực hiện theo nhóm khi đong.

# data[].attributes.body
- Khi trẻ thực hiện thao tác đo chưa đảm bảo tính chính sác, nên kết đo chưa đúng vói kết quả đo của cô.

# data[].attributes.body
Ưu điểm: cbi đồ dùng đầy đủ, cô giáo nhẹ nhàng, trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động
Nhược điểm: cô cần bao quát, giúp đỡ trẻ chưa thực hiện đúng.

# data[].attributes.body
Giờ dạy hay, đảm bảo các bước, kết họp linh hoạt các phương pháp dạy học.
Nhược điểm: đôi khi gv còn sử dụng câu hỏi đóng( phần đầu)

# data[].attributes.body
Ưu điểm tiết dạy rất hay , trẻ tích cực tham gia thực hiện, cô lên đầy đủ các bước giáo viên cần bao quát trẻ và xử lý tình huống kịp thời hơn