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La paternidad eje de exploración en la LIJ

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La paternidad eje de exploración en la LIJ

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Pontificia universidad Javeriana
Historia de la literatura infantil y juvenil
Docente: Maria Camila Monroy
Estudiante: Angelica Gacha
Mayo 2022

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La paternidad en la literatura infantil y juvenil

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La  figura  del  padre  es  interpretada  por  la  hija cómo  su  figura  de  apoyo,  confianza  y seguridad. En contraste, el silencio del padre invita a la niña a asumir retos y a promover en ella la capacidad  de  buscar  siempre  un  estado  mejor,  con  todo  lo  que  ello  conlleve.  La  inestabilidad  en algunas  condiciones  de  vida  es  la  plataforma  para  el  cuestionamiento  de  la  vida  misma  y  la posibilidad del cambio para el bienestar.

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Dos conejos blancos de Jairo Buitrago y Rafael Yockteng, una niña que narra en primera persona su vida viajando con su padre. En el viaje, la niña  vive e identifica lugares y condiciones de vida, desde una realidad latente: la  migración  ilegal.  En  este  relato  se  evidencian  dos  de  las  características  o  problemáticas  de  la sociedad post- industrial  que recoge la LIJ. Por un lado, la denuncia y agresión estatal de ciudadanos en migración, sin garantías de vida,   y por otro la constitución de un hogar monoparental entre un padre y una única hija.

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Con tango son tres, sitúa a la paternidad frente a una discusión moral de la que es importante hacer énfasis en el deseo del cuidado y la crianza desde la masculinidad, más que en la discusión moral del hogar homosexual.

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Galardonada y al tiempo censurada en varios países del mundo por brincar la cerca de la moral. Y sugerir en su lectura a la homosexualidad como algo positivo.

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En el libro álbum, Con Tango son tres de Justin Richardson y Peter Parnell, se presenta la paternidad desde la conformación de un hogar homoparental, en la que el lector acompaña el proyecto de dos pingüinos macho, que, impulsados por sus instintos, y apoyados por su cuidador en el zoológico del Central  Park, deciden encubar un  huevo y criarlo como  en cualquier hogar. La narración ofrece uncamino  de  comprensión,  aceptación  y  defensa  de  este  tipo  de  hogares,  especialmente  para  la sociedad en  general y posiblemente sea también, un apoyo para quienes estén en dificultades con exponer sus particularidades.

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En la contemporaneidad la LIJ, toma una posición con perspectiva progresista, donde de cara a los lectores, especialmente juveniles, ofrece vías de comprensión y aceptación de los fenómenos sociales que hacen nido en su realidad particular.
Desde esas vías de comprensión y aceptación, la posición de la LIJ, propone aminorar las  agresiones  del  poder  autoritario,  además  de  denunciar  las  formas  de  explotación  de  sectores sociales  débiles  o  diferentes,  adentrándose  en  la  exposición  de  los  problemas  de  las  sociedades modernas.

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La  literatura  infantil  y  juvenil,  como  parte  de  la  representación  del  mundo  y  de  los  tiempos  que atraviesa, se ha ido adaptando a los nuevos receptores. Lo que le ha provocado un cambio de las
temáticas tradicionales a las nuevas temáticas que comprenden escenarios como, migración, consumo de sustancias, transformaciones  de los núcleos familiares entre otras. Cambios  sociológicos como la incorporación social de la mujer, la estructura familiar, las sociedades multiculturales y la necesidad de preservar la memoria histórica,  hacen parte de lo que podríamos enmarcar como un nuevo tipo de literatura: literatura realista (Colomer)

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La mecanización de procesos ya no requería de la fuerza del hombre en primera medida para  cumplir  el  objetivo

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En la sociedad industrial  en el siglo XIX

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En la sociedad industrial  en el siglo XIX

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En el siglo xx el mundo se encontró volcado a una  transición  económica,  que  reestructuría  la  sociedad  entera.  Entre  una  economía  basada  en  la industria, pasó a otra basada en los servicios, la información y el conocimiento. El desarrollo de  la primera y segunda guerra mundial, además del desarrollo de la sociedad post industrial, trajo consigo cambios sociológicos particulares, desde los cuales la literatura y especialmente la infantil y juvenil toma elementos clave para su desenvolvimiento y devenir de los tiempos futuros.

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Decisiones de adultos en la sociedad contemporánea.

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Decisiones de adultos en la sociedad contemporánea.

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Esos estados de realidad que en algunos casos, son estados que responden a complejidades de la vida adulta o derivaciones de malas decisiones de éstos, y cuyas consecuencias son impactos hacia los más pequeños.

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La fantasía como mediadora en la comprensión de estados de realidad.

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Hay días relata la manera en que una madre y su hija transitan la cotidianidad del hogar en la ausencia permanente del padre. Expone además el deseo profundo de encontrar de nuevo a el padre y completar las figuras de este hogar.
Este libro álbum hace parte de una trilogía que completan: Papá y yo a veces (2010) y Cuando estamos juntas (2016). Los tres vinculan emociones alrededor de las apropiaciones y delitos ocurridos durante la más reciente dictadura militar argentina.

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Maria Wernicke nos expone en sus libros álbum “Hay días” ( 2012) y Papá y yo a veces (2015) a través de un lenguaje poético, la sensibilidad y el efecto emocional de las decisiones adultas en la vida de los niños. Ambos textos se enmarcan en un núcleo familiar monoparental y describen asuntos más emocionales relacionados con la hija (o), frente a la ausencia de alguno de los dos padres.

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Pese a los giros emocionales que sufre Mowgli, sus padres asumen su rol más allá de la crianza. Siempre están presentes y al tanto de sus decisiones desde los lazos de fraternidad y amor que construyeron  desde  que  decidieron  incluirlo  en  la  manada.  La  paternidad  en  el  “libro  de  la selva”, es asumida no solo por un personaje sino de alguna manera le pertenece a todos y por lo tanto los conflictos son resueltos en comunidad.

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En esta historia de ficción, la selva de Mowgli es un lugar de acogida. En él la paternidad se visualiza con la adopción de los animales como padres, y de Mowgli en cuya adopción debe incluir a sus hermanos lobos. En su adaptación Mowgli, pasa por varias etapas de aprendizaje constante:  adaptación  física,  aprendizaje  del  lenguaje  (sonoro  y  corpóreo)  y  aprendizaje relacional o de conducta,  al  entender las cadenas de mando  en su familia de  animales.   Esta última,  con  los  años  desencadena  un  cuestionamiento  profundo  de  identidad  y  pertenencia  a esa gran familia como “cachorro humano”.

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en  “El  libro  de  la  selva” (1894)  del escritor Indio Joseph Rudyard Kipling, ubica a la crianza en una posición donde el "hombre-cachorro aprenderá con dureza “la ley de la selva”. Es decir, que el mundo de la vida cobra sentido  en estadios más crudos y bajo lógicas de interacción menos condescendientes. Mowgli, “el cachorro humano” ha perdido de muerte a sus padres biológicos y en adelante será criado por los lobos y el oso “Baloo” quienes se encargarán de su protección y educación en la espesura de la selva.

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La figura del hombre padre, su presencia en el desarrollo infantil, su participación en la familia y el rol que cumple en la sociedad, son asuntos que cuestionan a la infancia y se ven reflejados en la Lij.

En muchos casos su definición es determinante en el constructo social y fraterno del niño. Por todo ello resulta interesante proponerlo como eje de estudio en la literatura infantil, bien por pasar inadvertido en la crianza de algunas obras clásicas, o por cobrar una definición diferente en los últimos tiempos.

Veamos que encontramos.

Angelica Gacha

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Gepetto y su propósito de tener un compañero, un hijo.

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En el caso de  “Las aventuras de Pinocho”(1882) de Carlo Collodi, Geppetto creador de Pinocho, es la figura paterna(una paternidad deseada) quien busca tallar y convertir su hijo en un ser obediente, responsable y honesto.

Sin  lograrlo en el comienzo, Gepetto en su deseo antepone el amor sobre las condiciones y encrucijadas en las que se ve envuelto Pinocho, un ser de “palo”. En el rol de la crianza activa, Gepetto acude a la ayuda de Pepe Grillo y el Hada Azul para que en los momentos más difíciles éstos, vinculados en  la  crianza,  le  transmitan  valores  y  normas  de  convivencia,  al  “niño”.

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“Las  aventuras  de pinocho”, sin duda expone que la crianza de los hijos no solo depende en este caso del padre, como  proveedor  de  elementos  básicos  de  supervivencia  biológica,  sino  también  desde  las orientaciones éticas y morales  que le pueda brindar. Un modo de supervivencia social que le abrirá camino en la comprensión de su ser en el mundo, y posibilidades de reflexión y criterio, para que esta infancia representada en pinocho actúe por convencimiento y no por obligación.

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2da entrega-Historia eje los padres ANGA