# data[].attributes.body
Johanne, Christian, Anna, Bjørn

# data[].attributes.body
Kamilla, Camilla, Elisabeth, Kristin, Anna

# data[].attributes.body
Ofte strever på skolen fordi de kjeder seg
Vanskelig å identifisere dem
Wisc test

# data[].attributes.body
Truls og Charlotte.

# data[].attributes.body
Utagerende
Vanskelig å tilpasse

# data[].attributes.body
Store muligheter til å lære

Ikke nødvendigvis de som gjør det best pga kjedsomhet

Ikke nok utfordringer

Kan være urolige som en konsekvens

# data[].attributes.body
Problemløsningsoppgaver

# data[].attributes.body
Er det det samme som evnerike barn?

# data[].attributes.body
I større grad selvstendige, hvis de får gode oppgaver

Tilpasse emner og arbeidsmåter

# data[].attributes.body
Evnetester. Kartlegging.

# data[].attributes.body
Stort potensiale for læring

Kan fort kjede seg

Vanlig med tilleggsutfordringer

# data[].attributes.body
Samle dem i grupper i enkelte fag - de med høyt læringspotensial

# data[].attributes.body
Hospitering i større alderstrinn