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El enfoque por competencias es aquel que toma las actitudes de los estudiantes de gran importancia para mejorar el proceso Educativo.

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Maria Vilma Mijangos.        Buscar nuevas técnicas   de aprendizaje.

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Maria Vilma Mijangos.        Buscar nuevas técnicas   de aprendizaje.

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Es la aplicación de competencias para facilitar el aprendizaje de los educandos utilizando estrategias, técnicas y la implementación de juegos lúdicos.

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El enfoque por competencias propone una serie de metodologías basadas en el desarrollo de capacidades y en el aprendizaje de las habilidades que serán necesarias para que el estudiante pueda encontrar la respuesta a los diferentes problemas que se le planteen a lo largo de la vida.

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Permiten al estudiante alcanzar las competencias estimadas

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En el enfoque basado en competencias la evaluación consiste en un proceso de recolección de evidencias sobre un desempeño competente del estudiante con la intención de construir y emitir juicios de valor a partir de su comparación con un marco de referencia constituido por las competencias.

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Esta enficado directamente en el estudiante 

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Esta enficado directamente en el estudiante 

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Aura Gonzàlez

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Es una metodología educativa cuyo fundamento es facilitar que los alumnos adquieran los contenidos a través de la práctica, experimentando en forma participativa.

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 Margarita Esteban                                Es basado en competencia, y recolección de evidencias sobre un desempeño 

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 Margarita Esteban                                Es basado en competencia, y recolección de evidencias sobre un desempeño 

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Constituye el desarrollo integral y equilibrado de la persona.

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Permite que los estudiantes sean capaces de lograr potencializar las competencias mediante un aprendizaje continuo en cualquier ámbito social.

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proceso de recolección de evidencias sobre el desempeño competente del estudiantes para mejorar la enseñanza aprendizaje.

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proceso de recolección de evidencias sobre el desempeño competente del estudiantes para mejorar la enseñanza aprendizaje.

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Es la evaluacion basada en competencias de evaluacionconsiste en un proceso de recoleccion de evidencia sobre un desempeño de un estudiante

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Capacidad de trabajar en equipo, ya que concibe el aprendizaje en diversas dimensiones

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Consiste en un proceso de recolección de evidencias del estudiante.

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Proceso de recolección de evidencias sobre un desempeño competente del estudiante con la intención de construir.

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Consiste en desarrollar un proceso de diversas actividades que la única finalidad de cada paso es afianzar el aprendizaje para alcanzar la competencia

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Judith Santos: Son todas las actividades que realizamos dentro de los salones de clase. Ejemplo: Rutas de aprendizaje

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Es el enfoque por competencia desde la perspectiva del desarrollo humano, concibe al aprendizaje como una costrucción de las siguientes dimenciones, conceptual y actitudinal.

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Es el que va a indicar lo aprendido por el estudiante a través de un aprendizaje significativo  

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Es el que va a indicar lo aprendido por el estudiante a través de un aprendizaje significativo  

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 Elaborar Nuevas técnicas de aprendizaje .

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 Elaborar Nuevas técnicas de aprendizaje .

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Este utiliza una estrategia metodológica integral y globalizadadora, el cual permite la transferencia del aprendizaje desarrollando sus habilidades personales

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Es la aplicación de pasos que se llevan a cabo  para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje, rutas de aprendizaje.

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Permite que los estudiantes sean capaces de lograr competencias.

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Es un conjunto de pasos sistematizados que nos conduce hacia el aprendizaje significativo e innovador.

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El enfoque por competencias es la construcción del aprendizaje en base a conocimientos variados del estudiante (Conceptuales, declarativos, actitudinales) Por ejemplo un estudiante puede tomar decisiones frente a situaciones nuevas en base al conocimiento adquirido.

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Enfoque por Competencias: es aquel enfoque que le permite desarrollar a los estudiantes sus habilidades personales. La Elaboración de Rutas de Aprendizaje es una metodología innovadora que lleva al niño a ser constructor de su propio conocimiento.

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consiste en un proceso de colección de evidencias sobre un desempeño competente del estudiante.

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Es el aprendizaje basado en competencias, baso en metodologías educativas, y le facilita a los aprendizajes a los alumnos en sus contenidos. Ejemplo el manejo de la tecnología