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La educación es un campo complejo y multidimensional que se basa en diversos fundamentos para su comprensión y desarrollo. Entre estos fundamentos se encuentran los filosóficos, teleológicos y axiológicos, que proveen un marco teórico para reflexionar sobre el propósito, los objetivos y los valores que subyacen en la práctica educativa. Los fundamentos filosóficos se centran en las bases conceptuales y teóricas de la educación, mientras que los teleológicos se enfocan en los objetivos y finalidades que se persiguen en el proceso educativo. Por otro lado, los fundamentos axiológicos se refieren a los valores y principios que se promueven en el ámbito educativo. En conjunto, estos fundamentos nos ayudan a comprender la importancia y el impacto de la educación en el desarrollo integral de los individuos y en la construcción de una sociedad justa y equitativa.

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	Fundamentos filosóficos de la educación

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	Fundamentos filosóficos de la educación

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Los fundamentos filosóficos de la educación se basan en las teorías y conceptos filosóficos que influyen en la comprensión de la educación como práctica humana. Estas ideas filosóficas proporcionan un marco conceptual para reflexionar sobre el propósito, la naturaleza del conocimiento, la relación entre el individuo y el mundo, y la formación del ser humano.

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Fundamentos teleológicos de la educación

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Fundamentos teleológicos de la educación

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Los fundamentos teleológicos de la educación se centran en los objetivos y finalidades que se persiguen en el proceso educativo. Estos fundamentos se basan en la idea de que la educación tiene una dirección o propósito hacia el cual se dirige, y que los esfuerzos educativos deben estar alineados con estos objetivos.

Los fundamentos teleológicos varían según los contextos y las perspectivas educativas. Martínez (2002) menciona que algunos ejemplos de objetivos educativos comunes incluyen la preparación de los estudiantes para el mundo laboral, la formación de ciudadanos responsables y participativos, el desarrollo integral de las capacidades individuales, el fomento del pensamiento crítico y reflexivo, la promoción de la equidad y la justicia social, entre otros.

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Los fundamentos axiológicos de la educación se refieren a los valores y principios que se promueven y cultivan en el ámbito educativo. Estos valores constituyen la base ética y moral de la educación, y juegan un papel fundamental en la formación de los estudiantes como individuos responsables y comprometidos con la sociedad.

Los fundamentos axiológicos pueden incluir valores como la honestidad, la solidaridad, la justicia, la igualdad, la tolerancia, el respeto, la libertad y la responsabilidad, entre otros. Castillo (2000) dice que estos valores guían las relaciones entre los diferentes actores educativos, como docentes, estudiantes, familias y comunidades.

La promoción de los valores en la educación se lleva a cabo a través de diversas prácticas, como el currículo escolar, la gestión de aula, las normas y reglas, la resolución pacífica de conflictos, el fomento de la empatía y la comprensión intercultural, entre otros. Estas prácticas educativas ayudan a los estudiantes a internalizar y vivenciar los valores, integrándolos en su forma de pensar, actuar y relacionarse con los demás.

Los fundamentos axiológicos de la educación son importantes porque contribuyen a la formación integral de los estudiantes, promoviendo su desarrollo ético y moral. Además, los valores también desempeñan un papel en la construcción de una sociedad más justa y equitativa, al impulsar actitudes y comportamientos que fomentan el bienestar común y la convivencia armoniosa.

En resumen, los fundamentos axiológicos de la educación son los valores y principios que guían la formación ética y moral de los estudiantes. Estos valores se promueven y cultivan a través de prácticas educativas que buscan desarrollar individuos responsables, comprometidos y conscientes de su rol en la sociedad.

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Fundamentos axiológicos de la educación | Webscolar

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INTRODUCCION La axiología es una disciplina filosófica colocada por unos en la metafísica, porque los valores son referidos al ser; por otros, en la ética, porque se ocupa exclusivamente de los valores éticos; en la estética por algunos, porque la valoración y juicios axiológicos siguen unas pautas…

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Martínez, J. M. (2002). Fundamentos teológicos de la fe cristiana. ANDAMIO.

Castillo, E. G. (2000). Un modelo axiológico de educación integral. Revista española de pedagogía, 39-57.

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En conclusión, los fundamentos filosóficos, teleológicos y axiológicos son elementos esenciales en la educación. Los fundamentos filosóficos proporcionan bases conceptuales, los teleológicos establecen los objetivos y finalidades, y los axiológicos promueven valores y principios éticos. Estos fundamentos nos ayudan a comprender el propósito de la educación, orientar las prácticas educativas y formar individuos responsables y comprometidos con los valores éticos y sociales.