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Entender y conocer cuales son los instrumentos de evaluación que aplican en el Centro de Desarrollo Infantil Baby Planet para evaluar a los niños en edades comprendidas de 0 a 3 años.

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Es un instrumento de evaluación que en la institución es aplicada a los niños de 0 a 1 año de edad, sirve para llevar un registro ordenado de las observaciones mas importantes, se lo utiliza en una investigación de campo.
Es importante en el proceso de aprendizaje ya que estimula todos los sentidos para lograr una buena observación.

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Infantes del nivel Maternal 1  y 2 del Centro Infantil Baby Planet

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( TEST DE DESARROLLO PSICOMOTOR DE 2 A 5 AÑOS)

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Es un instrumento de evaluación que evalúa tres áreas muy importantes como son: Coordinación, Lenguaje y Motricidad, es un test de Tamizaje lo que quiere decir una evaluación gruesa en las edades de 2 a 5 años para verificar si su desarrollo es normal o esta bajo de los niveles esperados según su edad, en la institución lo aplican sobre todo para evaluar como llegan los niños y que áreas hay que trabajar más para que alcancen los logros según sus edades.
Se la aplica de manera individual, el test tiene 52 ítems dividido en 3 sub test de coordinación con 16 ítems , lenguaje con 24 ítems y motricidad con 12 ítems, la cual tiene una duración de 30 a 40 minutos, esto ayudara a determinar en que estado se encuentra el rendimiento de cada niño.

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Niños del nivel de Maternal 2 realizando actividades de motricidad gruesa jugando con arena mágica.

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Ninos del Nivel Maternal 1 edades de 1 año  del Centro Infantil Baby Planet 

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Niños del nivel Maternal 2 del Centro Infantil Baby Planet de 2 a 3 años realizando actividades de motricidad fina.

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Niños de Maternal 1, realizando actividad de pintura para mejorar su motricidad fina y desarrollar su creatividad.

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Es un instrumento de evaluación para saber como esta su desarrollo intelectual y sus capacidades, en esta intuición lo utilizan con la finalidad de poder tomar acción en el proceso de educación para que no afecte a los niños con bajo o alto rendimiento académico, adecuando los métodos de enseñanza para que los niños alcancen un aprendizaje significativo e inclusivo sin dejar de lado a los demás niños.

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Ficha de Observación (campo) [ Que es, como se hace, Ejemplos]. (2021, febrero 16). Tiposdefichas.com; Tipos de fichas. https://tiposdefichas.com/ficha-de-observacion/

Psikipedia. (s/f). 13.2. Instrumentos para el screening del desarrollo. Psikipedia. Recuperado el 10 de junio de 2023, de https://psikipedia.com/libro/evaluacion/instrumentos-para-el-screening-del-desarrollo

(S/f). Gob.pe. Recuperado el 10 de junio de 2023, de https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/342585/TEPSI__Test_de_desarrollo_psicomotor._Dos_a_cinco_a%C3%B1os_20190716-19467-rnxsnn.pdf

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Niños de Maternal 2, realizando ejercicios de Lenguaje gesticular.

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A mi consideración, la institución tiene buenos instrumentos de evaluación para el subnivel 1, ya que abarcan las áreas que se deben tomar en cuenta para el buen desarrollo cognitivo de los infantes de esas edades, cuentan con los procesos necesarios y las herramientas para poder aplicarlas y así poder aplicar el mejor método de enseñanza-aprendizaje que beneficie a todos los niños de las diferentes edades.

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Mgs. Silvana del Pilar Villagómez Cepeda, docente del Centro Infantil Baby Planet, respondiendo las preguntas que ayudaron a realizar este trabajo. 