# data[].attributes.headline
Bezpečnost v MŠ a ZŠ přehledně, konkrétně a prakticky

# data[].attributes.subject
Bezpečnost v MŠ a ZŠ přehledně, konkrétně a prakticky

# data[].attributes.body
Přehledná mapa v OrgPadu.

# data[].attributes.attachment_link.title
Digitální kompetence - bezpečnost a etika*

# data[].attributes.attachment_link.description
Mapa věnovaná digitální kompetenci, části, která míří na bezpečnost v kyberprostoru

# data[].attributes.headline
Bezpečné chování na internetu pro kluky a pro holky

# data[].attributes.subject
Bezpečné chování na internetu pro kluky a pro holky

# data[].attributes.body
Skvělá kniha, kterou si můžete stáhnout zdarma.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Když navštívíte web, mohou se do vašeho prohlížeče uložit malé datové soubory, které jsou často nezbytné ke správnému fungování webu. Dělí se na základní, marketingové, personalizované a analytické. Ctíme vaše soukromí, a proto máte možnost uložení určitých souborů, které nejsou nezbytné pro fungování webu, odmítnout. Mějte na paměti, že to může ovlivnit vaši zkušenost s webem.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kybertest.cz - Buďte na internetu v bezpečí

# data[].attributes.attachment_link.description
Podvodníci na internetu? Dokážou vás napálit? Udělejte si zdarma online test. 1800 lidí prošlo testem. A jen 43 % uspělo.

# data[].attributes.body
Kybernetická bezpečnost pro učitele, ICT koordinátory a metodiky. Jednoduše, prakticky a srozumitelně.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Provokativní, edukativní a zábavný průvodce kyberprostorem!

Jsou jako Cyril a Metoděj, i Maněna s Matějíčkem se pokouší spasit národ v době temna. Jejich podcast KYBcast zaměřený na kyberbezpečnost pomáhá v překotných změnách nejenom lidem z praxe, ale i učitelům, žákům a jejich rodičům. Tvoří Václav Maněna a Pavel Matějíček pod záštitou NÚKIB

Poslouchat nás můžete na své oblíbené platformě.
Náměty a dotazy prosím pište na vaclav.manena@npi.cz nebo použijte anonymní dotazník.

Latest Episodes
More Episodes "

# data[].attributes.attachment_link.description
Provokativní, edukativní a zábavný průvodce kyberprostorem! Jsou jako Cyril a Metoděj, i Maněna s Matějíčkem se pokouší spasit národ v době temna. Jejich podcast KYBcast zaměřený na kyberbezpečnost pomáhá v překotných změnách nejenom lidem z praxe, ale i učitelům, žákům a jejich rodičům. Tvoří Václav Maněna a Pavel Matějíček pod záštitou NÚKIB.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Úžasná kniha. Neřekne vám jasné ano či ne jako jiné knihy. Řekne vám, kdy ano, kdy ne. Žádné rychlé soudy typu mobil do rukou dětí nepatří (jak to začínají dělat některé školy), ale popis na co si dávat pozor, co ano, jak moc (přesnou hranici se nedozvíte, protože záleží na mnoho věcech, mimojiné na samotném dítěti). Takže ti, co chtějí rychlé soudy, tuhle knihu nečtěte. Musíte umět číst, chápat, rozmýšlet, aplikovat na vaši konkrétní situaci. Stručně říct rady knihy? Dítě potřebuje balanc a musí k němu dospět ideálně samo. Běžte mu příkladem, co chcete po něm, dělejte taky. Když chybujete, učte sebe i jeho se chyb pro příště vyvarovat. Nepoužívejte hry, sítě (TV) jako zbavení se dětí.
Líbí se mi, že autorka nezapomíná na jednoduché věci: dítě se potřebuje vyspat, najíst a sociální kontakty. Pokud mu čtete pohádku, jste s ním. Hry, pohádky nejsou až tak špatné, pokud jste s ním. Špatné je, když se naučí kvůli vám, že když se nudí, vás zdržuje od práce, tak mu dáte mobil, hru, pohádku, na kterou bude se dívat samo. I kvůli tomu, že ne každý pořad je vhodný. I kreslená pohádka obsahuje nevhodné části, když u něj nejste, nemůžete komentovat, uvést na pravou míru (např. v jednom díle Krtečka, Krteček krade, vysmívá se s přáteli okradenému, zahodí nůž do trávy; často jsou v pohádkách nesmysly typu ježek s jablkem na bodlinách; i mnohé české pohádky nejsou ideální - perníková chaloupka začíná tím, že děti kradou perník, ničí tak střechu domu). Pozor na rychlý střih pořadů.
Porno mě autorka překvapila statistikou, čtvrtina českých dětí vidí porno mezi osmi a jedenácti lety. Online porno je dostupnější, kdysi děti museli vyvinout úsilí dostat se k VHS kazetám, časopisům, nyní se jim porno zobrazí i omylem. Stejně jako u her, sítě není porno jako porno. Nicméně autorka tvrdí, že drtivá většina porna zdarma obsahuje velmi nevhodné prvky: násilí, stereotypy, nerealistické „výkony", což je mnohdy dlouhodobé škodlivé pro dospělé, natož pro děti. (A to už vůbec nemluvím o tom, co pro tohle své „povolání" nepřímo jsou nuceni dělat pornoherci.) Autorka navrhuje osvětu dětem, aby za vámi přišlo, aby si mělo s kým promluvit, abyste vyvraceli mýty z porna, prostě se sexuální výchovu se nespoléhejte na ostatní, např. školu, ale včas ji dělejte sami.
Kniha se dále zabývá modrým světlem - opět není to černobílé, ráno je modré světlo užitečné, prospěšné, večer před spánkem ne. Stejně tak varuje nejen děti před nevhodnými činnostmi před spánkem - hádky, práce s elektronikou. Dále fyzickým pohybem, prospěšnou nudou.
Knihu prostě doporučuji nejen pro rodiče.

# data[].attributes.attachment_link.description
Digitální technologie jsou stejně tak dobří sluhové jako strašní páni. Obzvlášť to platí v nezkušených rukou dětí. Ať už kvůli nevhodnému a traumatizu...

# data[].attributes.attachment_link.description
E-Bezpečí se zaměřuje na bezpečnost dětí v online prostředí, především na vzdělávání, výzkum a intervenci. Projekt cílí především na děti, rodiče i učitele.

# data[].attributes.body
Praktické rady od otce dvou dětí.

# data[].attributes.attachment_link.title
MQtester - Změřte si mediální gramotnost

# data[].attributes.attachment_link.description
MQtester - Změřte si mediální gramotnost. Webovou aplikaci přichystal Jeden svět na školách, vzdělávací program Člověka v tísni.

# data[].attributes.body
Nástěnka vznikla jako společný projekt Pavla Matějíčka a Václava Maněny. Udržujeme ji aktuální. Chceme, aby pomáhla dětem, rodičům, učitelům, metodikům a všem, kteří chtějí vzdělávat sebe i ostatní v oblasti kybernetické bezpečnosti.

Licence
S nástěnkou si můžete dělat co chcete, je dostupná pod licencí WTFPL.

Nástěnku si můžete uložit do záložek nebo zkopírovat a upravit. K vytvoření kopie potřebujete mít účet v Padletu. Když se zaregistrujete pomocí tohoto odkazu, získáte jednu nástěnku zdarma navíc.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Využijte náš kurz ve výuce

Časová náročnost: 45 minut

Je to snazší, než byste čekali. Děti si mohou kurz projít například na hodině informatiky.

Jak postupovat

Žáci si na svém počítači, tabletu nebo telefonu zadají adresu avast.com/cz/besafeonline/online‑kurz a kliknou na "Spustit kurz". Doporučujeme sluchátka, nejsou ale nezbytná.

Kurzem může každý žák procházet samostatně. Po každém výukovém tématu se jim v kurzu nabídne testová otázka se souhrnem toho nejdůležitějšího. Po splnění budou vyzváni k pokračování na další téma.

Když žáci projdou všemi tématy, zobrazí se jim blahopřání s jejich celkovým výsledkem kurzu.

Na hlavní stránce avast.com/cz/besafeonline/online‑kurz každý žák uvidí, jak si v kurzu vedl, která témata si prošel a co si z nich odnesl (tato funkce ovšem nebude možná, pokud žák otevře kurz v anonymním okně.)

Můžete se přihlásit také o ucelenou metodickou příručku, kde zjistíte, jak s dětmi na tématech dále pracovat.

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak učit internetovou bezpečnost na škole

# data[].attributes.attachment_link.description
Pusťte žákům v hodině online kurz od expertů z Avastu a E-Bezpečí. Kurz ocení nejvíc žáci 6. až 9. třídy. Učte internetovou bezpečnost snadno a efektivně.

# data[].attributes.body
Téma závislosti na technologiích trochu vědecky.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Všichni je vídáme: děti hypnoticky hledí na zářící obrazovky v restauracích, na dětských hřištích i s kamarády doma. A jejich počet roste. Jako virtuální pandemie se dětské svítící tváře množí. Ale za jakou cenu? Je to jen neškodná dobová móda, která odezní, nebo jen shovívavost rodičů? A co hlasy, které tvrdí, že obrazovky dětem prospívají jako interaktivní vzdělávací nástroj? V knize Svítící děti dětský klinický psycholog Dr. Nicholas Kardaras zkoumá, jak technologie - přesněji řečeno obrazovka se vší její zářící všudypřítomností - zasáhla mozky celé generace dětí. Výzkum mozkových skenů ukazuje, že stimulující zářící obrazovky aktivují dopamin v mozku podobně jako sex. A každým dnem vyšší hromádka klinického výzkumu dává do souvislosti právě obrazovky s poruchami, jako jsou ADHD, závislost, úzkost, deprese, zvýšená agresivita, a dokonce psychóza. Nejvíce šokující je, že nedávné studie mozkových skenů přesvědčivě ukazují, že nadměrná expozice obrazovkám může mozek mladého člověka, který je ještě ve vývinu, poškodit neurologicky stejným způsobem jako závislost na kokainu. Nicholas Kardaras se ve své studii noří do sociologických, psychologických, kulturních a ekonomických faktorů, které se podílejí na globální technologické pandemii. A činí tak s jediným cílem: prozkoumat účinek všech těch úžasných zářících technologií na děti, jejich vývoj, socializaci i duše. V knize jsou navíc obsaženy skutečné příběhy ať už z Kardarasovy klinické praxe, nebo medializované případy, jako byla školní střelba v Newtownu.

# data[].attributes.attachment_link.description
▶ Hledáte knihu Svítící děti od Nicholas Kardaras? ▶ Rychlá a výhodná doprava od 29 Kč ▶ Skvělý výběr knih, deskových her a dárků. Jsme vaše knihkupectví s tradicí.

# data[].attributes.body
Materiály a kurz pro děti, učitele, zaměstnance i seniory.

# data[].attributes.attachment_link.description
Momentálně na stránky přistupujete s právy hosta. Přihlášení pro vstup do neveřejné části

# data[].attributes.body
Web plný stručných informací o podvodech podaných zábavnou formou, která žáky baví.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Než pošleš peníze, podívej se, jaké číslo účtu se ti vyplnilo do pole adresáta. Souhlasí s oficiálním zdrojem? Tornáda na jižní Moravě se například v roce 2021 rozhodl zneužít podvodník. „ Někdo okopíroval grafiku Charity a vložil tam vlastní QR kód, " uvedla pro E15 mluvčí Diecézní charity Brno, Alena Knotková. Podvodník amatér na Instagram publikoval příspěvek s falešným QR kódem, který odkazoval na jeho osobní účet. V QR kódu přitom může být kdeco - falešná stránka, která zaviruje tvé zařízení nebo z tebe vymámí osobní údaje.

# data[].attributes.attachment_link.description
e na internetu bezpečno? Ne! Internetoví podvodníci jsou drzejší než kdykoliv dřív. A nemysli si - mají spadeno i na tebe.

# data[].attributes.body
Jednoduchá a praktická příručka pro běžné uživatele.

# data[].attributes.attachment_link.description
Příručka IT bezpečnosti pro běžné uživatele Vás provede základními postupy pro zajištění osobní obrany proti hrozbám a hackerům.

# data[].attributes.body
Portál je vhodný spíše pro rodiče a učitele, ale může pomoci v komunikaci s dětmi a pro sledování problematiky.

# data[].attributes.attachment_link.description
Bezpečně v síti přináší aktuální články, videa a užitečné informace, díky kterým se vy a vaše děti vyhnete nástrahám internetu. Odhalte fake news a ovládněte...

# data[].attributes.headline
Je to reálná fotka, nebo dílo umělé inteligence?

# data[].attributes.subject
Je to reálná fotka, nebo dílo umělé inteligence?

# data[].attributes.attachment_link.title
Je to reálná fotka, nebo dílo umělé inteligence? Vyzkoušejte si, jestli poznáte rozdíl

# data[].attributes.attachment_link.description
Obrázky generované umělou inteligencí obletěly v posledních týdnech internet. Přichází ale i obava z toho, zda bude možné poznat reálnou fotografii od té, která je umělá. Zvládnete poznat rozdíl?

# data[].attributes.attachment_link.description
Pavel Matějíček Evangelista IT bezpečnostia etický hacker Propaguji kybernetickou bezpečnost a digitální technologie. Píšu blog i články, točím videa a podcasty - zkrátka šířím osvětu mezi dospělé i děti. Zavolejte mi Napište mi Rezervace Zavolejte mi Napište mi Rezervace 🍞Co je můj denní chleba?🍞 🧑‍🏫 Školení IT bezpečnosti Vzdělávání zaměstnanců v oblasti kybernetické bezpečnosti.

# data[].attributes.headline
Kyberšikana a další druhy online agrese zaměřené na učitele

# data[].attributes.subject
Kyberšikana a další druhy online agrese zaměřené na učitele

# data[].attributes.body
Praktické rady a tipy pro rodiče.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ničí sociální sítě naše děti? Kolik času stráveného na internetu je už příliš? Co pro teenagery znamenají selfie a sexting? Jak jejich život ovlivňuje syndrom zvaný FOMO (Fear of Missing Out), tedy potřeba být neustále online, protože jinak by bylo možné něco podstatného propásnout? Tento rádce jednoduchým, srozumitelným způsobem seznamuje čtenáře...

# data[].attributes.attachment_link.title
Mediální mámy a digitální tátové - Yalda T. Uhls | Kosmas.cz - internetové knihkupectví

# data[].attributes.attachment_link.description
Tento rádce jednoduchým, srozumitelným způsobem seznamuje čtenáře s tím, jaký vliv mohou mít současná média na naše děti, ale i na nás samotné. Každá kapitola je zakončena shrnutím nejdůležitějších...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O2 Chytrá škola je projekt Nadace O2, který si klade za cíl naučit děti, rodiče a učitele jak správně využívat technologie a být přitom v bezpečí na internetu.

Tyto internetové stránky používají soubory cookie. Nastavení cookies

Nadace O2
Za Brumlovkou 266/2
Praha 4 - Michle 140 00
Česká republika

Developed by Visualio

# data[].attributes.attachment_link.description
O2 Chytrá škola je projekt Nadace O2, který si klade za cíl naučit děti, rodiče a učitele jak správně využívat technologie a být přitom v bezpečí na internetu. Tyto internetové stránky používají soubory cookie.

# data[].attributes.body
Kyberbezpečnost pro děti jednoduše a hravě.

# data[].attributes.attachment_link.title
Hey Pug! Kyberbezpečnost pro děti jednoduše a hravě

# data[].attributes.attachment_link.description
Roztomilý psík PUG učí malé děti, jak bezpečně komunikovat online. Dozvíte se například, proč nemluvit s cizími lidmi na sociálních sítích. Přijdete na to, co je to hoax. A naučíte se chránit své online účty heslem.

# data[].attributes.headline
Kybernetická bezpečnost pro běžné uživatele

# data[].attributes.subject
Kybernetická bezpečnost pro běžné uživatele

# data[].attributes.body
Videa o kybernetické bezpečnosti pro běžné uživatele můžete využít pro sebe nebo je poslat kamarádům, známým, příbuzným a kolegům.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kybernetická bezpečnost pro běžné uživatele

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.attachment_link.title
Dítě v bezpečí na internetu: rady pro rodiče

# data[].attributes.attachment_link.description
Zajistěte, aby bylo vaše dítě na internetu v bezpečí. Experti z Avastu a Jirka Král přináší postupy, jak mu jako rodič pomůžete.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
This is the default welcome page used to test the correct operation of the Apache2 server after installation on Ubuntu systems. It is based on the equivalent page on Debian, from which the Ubuntu Apache packaging is derived. If you can read this page, it means that the Apache HTTP server installed at this site is working properly. You should replace this file (located at/var/www/html/index.html) before continuing to operate your HTTP server.

If you are a normal user of this web site and don't know what this page is about, this probably means that the site is currently unavailable due to maintenance. If the problem persists, please contact the site's administrator.

Ubuntu's Apache2 default configuration is different from the upstream default configuration, and split into several files optimized for interaction with Ubuntu tools. The configuration system is fully documented in /usr/share/doc/apache2/README.Debian.gz. Refer to this for the full documentation. Documentation for the web server itself can be found by accessing the manual if the apache2-doc package was installed on this server.

The configuration layout for an Apache2 web server installation on Ubuntu systems is as follows:

/etc/apache2/
|-- apache2.conf
|       `--  ports.conf
|-- mods-enabled
|       |-- *.load
|       `-- *.conf
|-- conf-enabled
|       `-- *.conf
|-- sites-enabled
|       `-- *.conf

apache2.conf is the main configuration file. It puts the pieces together by including all remaining configuration files when starting up the web server.

ports.conf is always included from the main configuration file. It is used to determine the listening ports for incoming connections, and this file can be customized anytime.

Configuration files in the mods-enabled/,conf-enabled/ and sites-enabled/ directories contain particular configuration snippets which manage modules, global configuration fragments, or virtual host configurations, respectively.

They are activated by symlinking available configuration files from their respective *-available/ counterparts. These should be managed by using our helpers a2enmod, a2dismod, a2ensite, a2dissite, and a2enconf, a2disconf . See their respective man pages for detailed information.

The binary is called apache2. Due to the use of environment variables, in the default configuration, apache2 needs to be started/stopped with /etc/init.d/apache2 or apache2ctl.Calling /usr/bin/apache2 directly will not work with the default configuration.

By default, Ubuntu does not allow access through the web browser to any file apart of those located in /var/www, public_html directories (when enabled) and/usr/share (for web applications). If your site is using a web document root located elsewhere (such as in/srv) you may need to whitelist your document root directory in/etc/apache2/apache2.conf.

The default Ubuntu document root is /var/www/html. You can make your own virtual hosts under /var/www. This is different to previous releases which provides better security out of the box.

Please use the ubuntu-bug tool to report bugs in the Apache2 package with Ubuntu. However, check existing bug reports before reporting a new bug.

Please report bugs specific to modules (such as PHP and others) to respective packages, not to the web server itself.

# data[].attributes.attachment_link.description
This is the default welcome page used to test the correct operation of the Apache2 server after installation on Ubuntu systems. It is based on the equivalent page on Debian, from which the Ubuntu Apache packaging is derived. If you can read this page, it means that the Apache HTTP server installed at this site is working properly.

# data[].attributes.headline
V digitálním světě - mediální vzdělávání s využitím audiovizuálních prostředků pro I. stupeň ZŠ

# data[].attributes.subject
V digitálním světě - mediální vzdělávání s využitím audiovizuálních prostředků pro I. stupeň ZŠ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Příručka navazuje na stejnojmenný seriál V digitálním světě, který seznamuje děti s fungováním digitálního (online) světa a pravidly bezpečného chování v něm.

Nabízí praktický návod, jak začít s mediálním vzděláváním ve výuce s využitím audiovizuálních materiálů.

V příručce najdete pojmy, jako jsou vyhledávače, cookies, sociální sítě nebo lajky. Zaměřuje se na principy tvorby bezpečného hesla, rozebírá důvody rodičovské kontroly nebo nezbytnost ověřování informací. Otevírá i problematická témata, jako jsou například projevy nenávisti a rizikového chování na internetu (např.: online hry, závislost na internetu apod.)

Komu je publikace určena?

Metodická příručka V digitálním světě je určena všem, kdo chtějí přispět k posilování mediální a digitální gramotnosti mladších žáků. Zejména pak vyučujícím na 1. a 2 stupni základních škol.

Co v publikaci najdete?
Metodiku Materiály do výuky
Kvíz pro žáky: Co víte o digitálním světě?

BONUSOVÝ MATERIÁL: Infografiku k vybraným tématům mediálního vzdělávání Stáhněte si publikaci v PDF

Publikaci si můžete objednat v tištěné podobě zdarma v našem e-shopu.

Vznik publikace byl financován Nadačním fondem nezávislé žurnalistiky.

# data[].attributes.attachment_link.title
Příručka V digitálním světě - mediální vzdělávání s využitím audiovizuálních prostředků pro I. stupeň ZŠ

# data[].attributes.attachment_link.description
Příručka V digitálním světě - mediální vzdělávání s využitím audiovizuálních prostředků pro I. stupeň ZŠ

# data[].attributes.headline
Přehled tiskovin pro učitele, rodiče a žáky

# data[].attributes.subject
Přehled tiskovin pro učitele, rodiče a žáky

# data[].attributes.body
Tiskoviny projektu E-bezpečí, které jsou v tištěné i digitální podobě dostupné zdarma.

# data[].attributes.attachment_link.title
E-Bezpečí - přehled tiskovin pro učitele, rodiče, žáky

# data[].attributes.attachment_link.description
Get an idea, realize it, and present it to others. All in one powerful tool.

# data[].attributes.body
Osvětový projekt CZ.NIC s krátkými videi, výukovými texty a metodickými materiály.

# data[].attributes.body
Datová lhota je pořad pro děti, který jim předá základní znalosti a osvětlí pojmy kolem digitálního života i kyberbezpečnosti. K pořadu je na webu navíc k dispozici i hra.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Co je to počítačový program

V úvodní lekci se budeme věnovat tomu, co je to počítačový program, jak počítače pracují a že je pomocí programů můžeme ovládat. Na úvod všech lekcí je ale dobré si přečíst „Úvodní informace".

Co je to počítačový program

# data[].attributes.attachment_link.description
Animovaný seriál, který vás vtáhne do světa počítačů a internetu. Hlavní hrdinové Kuba a Marwin se ocitnou ve virtuálním světě, který zobrazuje, jak funguje počítač či chytrý telefon.

# data[].attributes.body
Na co si dát pozor: nejčastější manipulativní techniky, které používají některé weby.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dark patterns jsou manipulativní metody, které obsahují kontrolovanou práci s jazykem, barvami, tvary, prostorem a hierarchií a zároveň chytře pracují s uživatelskými návyky, reflexí a intuicí návštěvníka (případně se specifickou skupinou návštěvníků). Jde o tenkou hranici mezi zaujmutím a kontrolovanou manipulací, takže je těžké v případě „chycení se" dožadovat jasných pravomocí.

Tyto triky jsou jakýmsi digitálním ekvivalentem praktik u nás známých ‚šmejdů', kteří neberou v potaz naše zájmy a rozhodnutí, ale psychologickými kličkami a hledáním slabých míst, se nám snaží prodat informaci či produkt a dotlačit nás k rozhodnutí, které bychom pravděpodobně sami neprovedli. Nejjednodušší obranou je o technikách vědět. „Chycení" do pasti může proběhnout velmi snadno jen pouhou nepozorností, či nedostatkem času. Proto je vhodné si před návštěvou stránky v klidu položit otázku, proč a za jakým účelem se na stránce nacházím a kam se chci dostat.

Následující kategorie slouží jako přehled manipulativních metod, na které můžeme v digitálním prostředí narazit. Ukázky s modrým pozadím jsou interaktivní, oranžové pak ilustrativní.

Privacy Zuckering

Jde o manipulaci k veřejnému sdílení mnohem více osobních informací, než jsme skutečně zamýšleli (pojmenováno podle gen. ředitele Facebooku Marka Zuckerberga). Příkladem je situace odstranění aplikace, kdy se zobrazí upozornění, že aplikace sice odstraní všechna data ze zařízení, avšak v cloudu data zůstanou.

Skryté předplatné

Účtování poplatků uživatelům pod záminkou jednorázového poplatku nebo bezplatné zkušební verze. Příkladem byla registrace pro Netflix, kdy byl použitý výrazný vizuální apel k informování o účtování poplatků až po ukončení volného měsíce, zatímco doplňující informace o nepřerušených platbách jsou umístěné ve spodní části stránky malým a nevýrazným písmem.

Limitovaná nabídka (sociální tlak)

Vizuální upozorňování na to, že „v nejbližší době" dojde k vyprodání nabídky, že vyprší čas, což vytváří tlak na rychlé dokončení objednávky. Ukázkovými případy jsou upozornění na rezervačních stránkách Booking.com, Hotel.com. Na stránce je simulovaná sociální aktivita imaginárních zákazníků, k vytvoření pulsující nákupní horečky. Pokud je součástí časomíra, po jejím uběhnutí se obvykle nic nestane.

Právě si prohlíží 3,390 zákazníků

Confirmshaming (sociální tlak)

Možnost odmítnutí je formulována takovým způsobem, aby uživatele zahanbila. Za pomoci zahanbujícího textu doplněného o emocionálně zabarvenou ilustraci (smutek, lítost, případně nenápadná urážka), je uživatel donucen litovat svého rozhodnutí, aby si odhlášení/zrušení rozmyslel.

Klikni pro zrušení newsletteru

...

Nutnost přihlášení (sociální tlak)

Uživatel musí provést přihlášení, nebo si vytvořit nový účet (a tedy sdílet informace o jeho profilu), proto aby mohl navštívit webovou stránku. Některé soubory cookies fungují tak, že i v případě jejich neodsouhlasení, nebo použití adblocku, nám neumožní na stránku vstoupit.

Falešná volitelná tlačítka

Zaškrtávací políčka se zobrazují jako přepínací tlačítka (tzv. radio buttons), takže uživatel má na základě zkušenosti větší sklon vybrat pouze jednu možnost, která se hodí autorovi dotazníku/stránky.

Falešné novinové titulky (vizuální zmatení)

‚Clickbait' metody tvářící se jako reálná a významná zpráva s vizualitou relevantního zdroje (BBC, ČT atp.). Cílem je odvést naší pozornost a v zájmu zjištění bližších informací se dostat na reklamní stránku, kterou jsme navštívit neplánovali.

Žádné tlačítko zpět (vizuální zmatení)

Okna s upozorněním, která nenabízejí tlačítko zpět - všechny možnosti vedou k potvrzení akce. Např.: uživatel Instagramu je pod tlakem, aby si zapnul oznámení, ovšem s možnostmi „Not now" a „OK". Spotify aplikace nabízí pouze „Not now" a možnost „Cancel" není k dispozici. Dotazování pokračuje do doby, dokud zapnutí nepotvrdíme.

Prázdný košík (vizuální zmatení)

Bílá plocha jako „prázdné místo" v online nákupním košíku chytře upozorňuje na nutnost „zaplnit" košík dalšími položkami (např. Amazon). Ze stejného důvodu se například zvětšují nákupní vozíky v obchodech.

Gamification

Gamifikace je technika marketingu, která za pomoci herních mechanismů, designu a myšlení v neherním prostředí zvyšuje zájem, loajalitu a nadšení uživatelů. Jedná se o zábavnou metodu, která však může obsahovat manipulativní mechanismy jako např. skryté poplatky, falešná CTA tlačítka atp.

Neviditelné písmo

Důležité nápisy a texty jsou napsané nevýrazným, nebo částečně skrytým písmem. Výrazně nesrozumitelné jsou texty vysázené podobnou barvou jako je pozadí. Patří sem také umístění funkcí a textů na méně nápadná místa jako jsou spodní části stránek, mailů, nebo skrytá tlačítka k zavření oken. U nabídky produktů na e-shopu se ceny nepíší tak výrazně z důvodu, aby neodklákávaly zákazníkovu pozornost a mohl se soustředit na nakupování.

Dvojitý negativ (matoucí jazyk)

K manipulaci návštěvníka je použitá komplikovaná skladba věty. Typickým příkladem je dvojitá negace v otázce, která vyžaduje i negativní odpověď, což je matoucí. Při vyplňování formuláře odpovídáte na otázku, která na první pohled působí tak, že se ptá na jednu věc, ale při druhém přečtení zjistíte, že je formulovaná způsobem, aby nebyla hned srozumitelná.

Přidružená slova

Součástí textu jsou jiná nesouvisející slova, která podvědomě vnímáme jako součást hlavního textu. Ta nás mohou ovlivnit v pocitu nižší ceny a lákavější nabídky.

Jak se manipulativním patternům bránit? Podstatné je především zamyšlení se nad prokázováním konsentu/souhlasu při návštěvě webové stránky a to, jakým způsobem je informace jazykově a vizuálně ohlášena.

Adblocker pro Google Chrome funguje automaticky po zvolení „Přidat do Chromu". Je zde možnost nastavit si, zda chcete zobrazovat nenápadné reklamy, přidat seznam povolených pro své oblíbené weby nebo ve výchozím nastavení blokovat všechny reklamy. AdBlock je součástí programu Přijatelné reklamy, takže nenápadné reklamy nejsou ve výchozím nastavení blokovány aby podporovaly webové stránky. Věříme, že uživatelé by měli mít kontrolu nad tím, co vidí na webu, takže se můžete snadno odhlásit v nastavení AdBlock.*
AdBlocker
Přijetím cookies dáváme oprávnění k použití informací k přizpůsobení stránky a sledování našeho chování při jejím procházení. Problematické je neustálé vyskakování tohoto upozornění, které člověk v současném prostředí obvykle v rámci „otravnosti" odklikne. Plugin „I don't care about cookies", který v tomto ohledu nabízí NEUTRÁLNÍ volbu, tj. nebýt trackován, představuje zároveň tuto možnost vizuálně dostatečně srozumitelně a přívětivě.
google
Plugin s názvem Rizikové weby detekuje rizikové weby a varuje uživatele před jejich návštěvou, před nákupy a používáním jejich služeb. Varování je zobrazeno pomocí popup okna, kde je možné přejít na odkaz s důvodem evidence webu. Dále je varování zobrazeno pod ikonou tohoto rozšíření. Varování je také zobrazeno, pokud odkaz na stránce vyhledávače (Google, Bing, Seznam.cz) odkazuje na rizikový web. Tuto aplikaci oficiálně podporuje ČOI (Česká Obchodní Inspekce).**
Rizikové weby

Tato stránka je součástí závěrečné práce v Ateliéru Tvorby Písma a Typografie na pražské UMPRUM. Autorem je Matyáš Bartoň. Jde o verzi určenou primárně k prezentaci projektu. Prostor pro případné úpravy a změny je vyhrazen.

Poděkování patří: Janu Šindlerovi, Filipu Krausovi, Janu Čumlivskému, Jaroslavu Tvrdoňovi, Josefu Holému, Alžbětě Kumstátové a Míše Svatošové.

# data[].attributes.attachment_link.description
Dark patterns jsou manipulativní metody, které obsahují kontrolovanou práci s jazykem, barvami, tvary, prostorem a hierarchií a zároveň chytře pracují s uživatelskými návyky, reflexí a intuicí návštěvníka (případně se specifickou skupinou návštěvníků).

# data[].attributes.body
Tipy a meteriály pro rodiče od firmy ESET.

# data[].attributes.attachment_link.description
Bezpečí dětí na internetu je v dnešním online prostředí velkým tématem. Podívejte se, jak můžete s dětmi o online bezpečí mluvit a jaká témata jsou pro rodiče a jejich děti nejdůležitější.

# data[].attributes.attachment_link.title
Kvíz: Víte, co se smí a nesmí na internetu? | O2 Chytrá škola

# data[].attributes.attachment_link.description
Na internetu můžete dělat fůru věcí, ale ne všechny jsou legální a správné. Zjistěte díky našemu kvízu, jak moc se orientujete v internetové etiketě. Výsledek vás možná překvapí.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Podklady z webináře ACADEMY EDUCATION. Canva - univerzální nástroj, ve kterém můžete vytvářet grafiku, videa, prezentace, internetové stránky a mnoho dalšího. Školní verzi Canvy si můžete zaregistrovat zdarma. Užitečné informace o Canvě, inspiraci a návody najdete na nástěnce v Padletu, Read more...

# data[].attributes.attachment_link.description
Učitel, lektor, ajťák, jůtůber. Specialista na online vzdělávání a využívání technologií ve výuce.