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Son afecciones cuando hay problemas para crear o formar los sonidos del habla necesarios para comunicarse con otros.

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Mala emisión de sonidos.

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Simple emisión defectuosa de los sonidos.

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Son menos frecuentes se puede observar en situaciones de gran carga emocional.

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Alteración en la emisión habitual de la voz, por lesiones de los espacios de fonación y respiratorios.

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(Gramática, comprensión y elección de palabras).

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Tx. específico de la articulación (tomo, mov. muscular) en que las bases del lenguaje están intactas.

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Estos tx. pueden de carácter comunicativo, comprensivo o una combinación de ambos. Un desorden de comunicación que presenta un individuo.

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Alguna de estas son deprovistas de fijeza de significación propia.

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Conjunto de manifestaciones verbales neoformadas acumuladas sin preocupación sintáctica.

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En el paciente da una significación concreta.

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Creación y uso de palabras o expresiones sin un significado aceptado.

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En la dirección del pensamiento.

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Interrupción de la conexión lógica entre las ideas y sentido general.

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No responden a ninguna regla gramatical, y sin significado aparente.

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Aparición de conexiones incoherentes o incomprensibles de palabras.

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Se le da un significado diferente al que en realidad tiene.

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Confusión del concepto que expresa una palabras, de manera de una palabra existente.

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Palabras obscenas y sucias.

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Empleo de manera estereotipada de palabras vulgares.

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Son dirigidas al enfermo a modo de eco.

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Repetición irrelevante y persistente e la últimas palabras o frases.

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Repetir palabras seguidamente de forma espasmódica.

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Repetición involuntaria de una palabras varias veces seguidas.

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Ausencia del lenguaje verbal. No es afectable.

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Ansiedad

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Incremento de cantidad, lo que es normal /adecuado.

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Rapidez de la emisión.

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Disminución en la emisión.

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Trastornos del neurodesarrollo

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Trastornos en la articulación del lenguaje

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Trastornos en la articulación del lenguaje

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Descarrilamiento o asociaciones laxas de ideas

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Descarrilamiento o asociaciones laxas de ideas

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Trastornos de la significación del lenguaje

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Trastornos de la significación del lenguaje

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Alteraciones en la repetición de una mismo sílaba, palabra o frase.

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Trastornos iterativos del lenguaje o esterotipias verbales

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Trastornos iterativos del lenguaje o esterotipias verbales

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Se manifiesta en el apresurado hablado, que es difícil la comprensión.

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Tx. de comunicación por a una mala coordinación ideomotriz.

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Por las alteraciones en el ritmo y/o en la velocidad del lenguaje.

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Existe una actitud de ansiedad o estrés intenso en la persona. Sientes como que estuvieran en una simulación. Se da en algunos pacientes con mutismo.

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Se  asocian a alteraciones similares en el lenguaje no verbal, una alteración inespecífica.

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Falta de entonación, apareciendo un discurso monótono, sin inflexiones y con pérdida de la musicalidad.

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Por repetir las sílabas iniciales en las palabras.

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En una alteración del ritmo y la fluidez del habla, caracterizada por la interrupción del flujo del habla.

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Aceleración en la emisión del lenguaje. Hablar muy deprisa.

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Incremento de la cantidad del lenguaje espontáneo en la comparación con lo considerado normal o socialmente adecuado.

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Enlentecimiento en la emisión del lenguaje.

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Clúster de los tx. ansiedad

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Ausencia total del lenguaje verbal, sin que de hecho estén afectadas las capacidades instrumentales.

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Este tipo de afasia tienen relación con el orden, sonido, calculo, lectura, y si hay un problema puede dar daño al tálamo.

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Solo puede leer del lado derecho

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Existe dificultad en la lectura y hay daños en errores semánticos y visuales

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Hay un lesión en el tálamo

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Incapacidad de realizar tareas de calculo

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Falta de interpretar el sonido de la palabra

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Falta de ordenamiento de palabras

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Solamente escritura

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Solamente lectura

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El lenguaje solamente es escrito.

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La mayoría de estas afasias tienen comprensión lo que cambia es que algunas hay repetición-fluidez en otras no.

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Falta de comprensión, por disfunción cerebral

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Existe comprensión, fluidez, discurso, repetición

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Solamente hay comprensión pero no repetición

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Hay comprensión y repetición

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Existe fluidez, comprensión y repetición

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Existe repetición

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Existe fluidez, comprensión y repetición

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Solamente hay comprensión pero no repetición

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Sabe palabras, pero no comprende

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No localizar orden en discurso de palabras

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Encontrar el correcto nombre de x objeto

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Comprensión del significado

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Afasias= Se basa principalmente en  dificultad de la producción oral, la comprensión auditiva, la repetición y la denominación, y adicionalmente incluye la evaluación de la lectura y la escritura.

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Función que nos permite trasmitir o COMUNICAR conceptos en donde podamos expresar nuestras ideas, pensamientos, emociones y sentimientos a otras personas ya sea 2 o más.
Puede ser:
• Hablado
• Escrito
• De signos
• Otras formas no verbales

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Trastorno de la lectura que consiste en leer únicamente la parte derecha de un texto.

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Es la más grave y se caracteriza por dificultades de 2 tipos de la lectura.

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Es una disfunción del lenguaje asociada con lesiones en el tálamo.

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Pérdida o alteración en la capacidad para realizar tareas de cálculo como resultado de algún tipo de daño cerebral.