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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE EL SALVADOR

FACULTAD CIENCIAS Y HUMANIDADES
MATERIA: Educación y sociedad SECCIÓN: ¨B¨
LICENCIADA: Olga Yesenia Martínez Fuentes.
ALUMNA: Jimena Alessandra Quijada Figueroa.
ACTIVIDAD: Portafolio digital.

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En este presente portafolio se llevará a cabo una serie de temas, que son muy importantes a lo largo del tiempo que profundizan en la enseñanza a cada una de las personas, desde la distribución de la especie humana, su formación, educación, entre muchos aspectos más.

Es muy importante el hacer conciencia en cada una de las personas, no importando su forma de pensar, su estado social, su religión, debemos valorar y respetar todo su entorno, ya que ninguno es igual.

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- Comprender cada una de las tematicas abordadas dentro de este portafolio.

-Desarrollar aspectos educativos, de los cuales son utiles en el ámbito estudiantil y laboral.

-Analizar las diferentes interpretaciones y establecer una relación entre cada una de las problemáticas.

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¿Qué es la persona?  Es un ser individuo, capaz de realizar cosas por si solo, es contingente,racional y libre. Es un ser social, consiente de si mismo, de sus derechos y obligaciones.

Algunos elementos que definen a la persona son:

1.  Valores.
2. Educación.
3. Actitudes.
4. Derechos humanos.

Individual: Cada persona sea hombre o mujer son diferentes en todos los hambitos, todos piensan diferente, actuan diferente, y fisicamente no son iguales.

Racional: Es la capacidad de procesar y aprender de diferentes maneras, a ser fuerte y enfrentar los problemas.

-Este tema es muy importante ya que nos enseña que es una persona, que nos hace ser, y el saber que una persona no es nomas un ser humano, sino que tiene diferente cualidades.

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¿Qué es el hombre? Es una especie humana ya sea varón o mujer.

Caracterisitcas principales del hombre.
1. Ser persona.

2. Ser sensible.
3. Tiene capacidad de razonamiento y conciencia.
4. Se comunica mediante el lenguaje.
5. Se expresa simbólicamente por medio de la cultura (arte, religión, hábitos, costumbres, vestido, modelos de organización social, etc).

La persona humana.

Es un ser que tiene identidad propia y tiene dominio sobre si mismo, con cualidades fisicas, inteligencias y morales que los hacen unicos.

-Nos hace ver como se conforma la persona humana, como estamos estructurado y que cada uno somos distintos.

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La Sociedad está conformada por grupos de personas, en la cuales se llegan a formar comunidades y su fin es alcanzar y lograr cada uno de sus propósitos mediante la ayuda mutua.

Elementos de la sociedad.

1.  Territorio: Lugar donde habita la sociedad, y se desarrollan actividades tanto como económicas, sociales y culturales y es portador de recursos naturales.

2. Población:  Está conformado por la especie humana, las cuales habitan dentro del territorio. La población forma parte de los vinculos de la política.

3. Cultura: Forma parte de las costumbres y tradiciones de una población.

4. Sociedad-cultura: Dentro de la sociedad debe existir la cultura o ciertas costumbres, que van hacer a una sociedad única.

La sociedad es muy importante en nuestra población e pais, como observamos la sociedad se compone con diferentes elementos que la hace unica.

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Son todos los problemas que pasan en nuesteo mundo, hay diferentes tipos de problemas sociales, todo depende del comportamiento que tienen las personas y los valores.

En nuestra sociedad, hay diferentes problemas, está el robo, los acosos ya sean sexuales o laborales y muchos más.

La educación es uno de los problemas sociales que hay, ya que hay docentes que no son los mejores y en vez de enseñar, maltratan, golpean, pero no solo ellos, si no que como estudiantes no siempre, se comportan bien, si no que a lo mejor no les gusta estudiar, hacen burla, tratan mal a los maestros y estudiantes.

Este es un tema importante, porque nos damos cuenta de que existe, diferentes problemas sociales que nos llevan a poder ser malos en la sociedad y a identificar los tipos que hay.

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Existen diferentes causas, para estos problemas, pero todo depente de cuales sean, ya que se sabe que existen demasiados.

Algunas de las causas generalmente son:

-  Falta de valores.
-No hay respeto.
-Mala educación desde temprana edad.
- Falta de atención de los padres.
-Malas compañias.
-Factores culturales.
-Factores económicos.
-E incluso aveces la misma sociedad.

En nuestra sociedad, aveces no somos capaces de ver todo lo que puede afectar seguir con estos problemas, como sociedad, tenemos que ver por el bienestar de nuestro país, al igual que el presidente, para que todo sea mucho mejor, halla menos delincuencia y corrupción.

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Todo debe llevar una sincronización, ya que para que este funcione deben estar de la mano porque desde muy niños la cultura es inculcada dentro de una sociedad.

En las sociedades, siempre existen grupos de clases sociales las cuales muchas veces las personas las han determinado por el tipo de producción que estos realizan o las clases sociales que se dan a nivel social y económico o incluso por las étnias religiosas que surgen.

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Cada persona desarrolla cierto aprendizaje que lo debe llevar a cabo en la vida, en los cuales se generan técnicas que sean de énfasis en nuestra sociedad.

Los agentes sociales que se dan a nivel de la sociedad son organizaciones con las que nos relacionamos las personas.

Nuestra familia, la escuela y los medios de comunicación siempre han sido la principal fuente de socialización. Cada persona es distinta debido, a la situación en la que nos encontramos.

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Es dotar a una persona para que esta sea muy importante en nuestra sociedad, poder reproducir a otras personas, llenarlas de conocimientos, ideas valores, pensamientos prósperos para su propia supervivencia.

Una de las metas de la educación es formar nuevas personas para la ejecución de diferentes roles a lo largo de la vida.

Se alcanzan muchos niveles de madurez para llegar a obtener cada una de nuestras metas y que nos van a ayudar a lo largo de nuetsro trayecto.

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Son un conjuntos de enseñanzas y normas las cuales cada una de las personas debemos poseer y las cuales son fundamentales en nuestra vida.

En esta enseñanza aprendemos a saber respetar la opinión de cada persona y la nuestra, aunque este equivocada la persona debemos respetar su opinión.

Existen varias formas de las cuales podemos tomar de referencia, son de mucha utilidad que nos hacen crecer como persona.

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El bien común vela para que todos los ciudadanos tengan lo mismo y todo sea para lo mejor. Es algo que es beneficioso para todas las personas. El bien común no se opone al bien particular, precisamente porque beneficia a todos los miembros de la sociedad.

La justicia, abarca muchos temas ,busca que todos tengamos nuestros derechos y que sea por lo que somos, no importa nuestra raza, costumbres, clase social. es lo correcto o justo en la repartición de los bienes dentro de una sociedad.

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https://salud.gob.ar/dels/entradas/persona-humana#:~:text=La%20persona%20humana%20no%20es,reconozca%20su%20igualdad%20en%20dignidad.

https://definicion.de/sociedad/

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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE EL SALVADOR

FACULTAD CIENCIAS Y HUMANIDADES
MATERIA: Educación y sociedad SECCIÓN: ¨B¨
LICENCIADA: Olga Yesenia Martínez Fuentes.
ALUMNA: Jimena Alessandra Quijada Figueroa.
ACTIVIDAD: Portafolio digital.

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En este presente portafolio se llevará a cabo una serie de temas, que son importantes a lo largo del tiempo que profundizan en los estudiantes, jovenes.

Se observara diferentes temas, que ayudaran a la sociedad y en el ámbito educativo, ya que se veran diferentes enseñanzas educativa entre más.

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La estratificación social es la división de la sociedad en categorías, son las clases sociales en el país. Clase baja, media baja, clase media y clase alta.

Clase baja: Es la clase con un nivel de dinero muy disminuido, solo accede a cosas demasiado importante como es la salud, alimentación, educación e acceso a un hogar.

Clase media baja: Son un grupo socioeconómico más superior que la clase baja.

Clase media: Es un grupo de personas que están entre la clase baja y la clase alta.

Clase alta: Grupo de personas con una economía mejor que las anteriores clases, con más posibilades.

Movilidad social.
Es la transición de las personas de un estatus social a otro. Los individuos pueden moverse hacia arriba o hacia abajo en la pirámide de estratificación social, al igual que pueden estar en el mismo nivel pero en diferentes ocupaciones.

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-Comprender cada una de las temáticas abordadas dentro de este portafolio.

-Dessarrollar aspectos educativos, de los cuales son utiles en el ámbito estudiantil y laboral.

-Analizar las diferentes interpretaciones de ver la educación y ver la importancia de esta.

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Dentro del ámbito de lo que es la sociología es una de las principales ciencias ya que se relaciona con todos los seres humanos en general y son potenciadas entre muchas más organizaciones que velan los grupos de personas como lo son las etnias y cada uno de los individuos tiene un rol primordial que van junto de la mano con otros ámbitos sociales y esto hace una mayor participación hacia el desarrollo del mundo.

La sociedad es todo lo que vivimos en nuestra vida, las relaciones que se establecen entre personas en un espacio, todos somos libres y con diferentes cualidades y cultura; pero todos tenemos el derecho a participar en la sociedad.

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La pedagogía es la rama de la esducación, estudia y realiza estrategias para lograr un mejor conocimiento para el estudiante.

La educación es importante en todo ámbito, ya que desde pequeños nos van enseñando a respetar y a no olvidar nuestros valores, hoy en día algunos niños piensan que la educación no funciona para nada, pero no tomamos en cuenta que estudiar y educarnos es primordial, nos habren puertas, para poder conseguir un buen trabajo y llegar a comvertirno en profesionales, y la pedagogía va de la mano con la educación porque nos enseñan diferentes maneras de poder aprender y de poder enseñar.

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Diferencia entre educación semántica y asistematica.

La enseñanza sistemática no es más que un método para impartir conocimientos a los estudiantes y la asistematica es la que ocurre a través de la onservación o del enseño de algo que ocurre por casualidad.

Por la educación es que como personas vamos aprendiendo y actuando de diferentes manera, el educarse es fundamental para llegar hacer una mejor persona, con valores, con conocimiento y respeto hacia las personas.

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La calidad educativa es el nivel satisfactorio de la educación en unpaís, ciudad o lugar. Son los requisitos o competencias logradas en los habitantes, incluyendo los valores y conocimientos.

Garantiza una educación de calidad para los niños y niñas del mundo. Busca mejorar el aprendizaje; La importancia de una educación de calidad también depende de los valores que se imparten. Y es que, como comentábamos al principio del artículo, es muy importante salir del sistema educativo tradicional y entrar en otro sistema dominado por un conjunto de valores positivos.

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Son las propuestas que funcionan para orientar a los docentes en el proceso de formar.

Esto ayuda para que los docentes tengan engoques pedagógicos, y les funcione a realizar sus programas de estudios, si no existiera un modelo educativo cada maestro enseñara de una manera diferente.

Tipos de modelo educativo.

Tradicional: El profesor insiste en que él es el personaje principal, consiste en que el maestro realiza una clase, informandoles a los alumnos y ellos solo siguen las reglas.

Conductista: Se basa en identificar las capacidades que tiene cada alumno y enfocarlas hacia ese camino.

Constructivista: Se pretende apoyar al estudiante para que  pueda  desarrollar su propio conocimiento.

Proyectivo: El estudiante construye su conocimiento a través de la experiencia.

Sunbury: El protagonista es el estudiante, el decide que quiere aprender.

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Las tendencias educativas consisten en un conjunto de ideas y procesos que definen los diferentes caminos a seguir en el nivel educativo. Se esfuerzan no solo por promover el conocimiento, sino también por derribar las barreras al aprendizaje. Pueden ser sociales, económicas, culturales, etc.

Son los métodos innovadores en educación, por ejemplo una tendencia actual es trabajar malla transitoria en primer ciclo. Otra el uso de diferentes plataformas educativas, classroom, fiction express, todas las aplicaciones que se utilizan en educación; La educación virtual fue una tendencia en pandemia.

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colaboradores de Wikipedia. (2023). Clase baja. Wikipedia, la enciclopedia libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Clase_baja

Estratificacion y movilidad social - 836 Palabras | Monografías Plus. (s. f.). https://www.monografias.com/docs/Estratificacion-y-movilidad-social-PKY2ZJPZMY#google_vignette

colaboradores de Wikipedia. (2022). Clase media baja. Wikipedia, la enciclopedia libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Clase_media_baja

Euroinnova Formación. (2023). carreras universitarias. Euroinnova Business School. https://www.euroinnova.sv/blog/latam/importancia-de-la-calidad-educativa

Videos: https://youtube.com/shorts/T0kuhGLTdUk?feature=share

https://youtu.be/BAOOCaNGCUE

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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE EL SALVADOR

FACULTAD CIENCIAS Y HUMANIDADES
MATERIA: Educación y sociedad SECCIÓN: ¨B¨
LICENCIADA: Olga Yesenia Martínez Fuentes.
ALUMNA: Jimena Alessandra Quijada Figueroa.
ACTIVIDAD: Portafolio digital.

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Cada tema que se abordó en este portafolio durante los períodos del ciclo académico, tuvieron la finalidad de retroalimentar nuestros conocimientos previos desde el como la persona se desenvuelve dentro de la sociedad hasta la comparación de los sistemas educativos de países desarrollados y subdesarrollados.

Mediante el proceso de enseñanza aprendizaje, se facilitó la técnica para la recopilación de los temas impartidos en clase.

Viéndolo así, una herramienta fundamental para adquirir y conocer nuevos conceptos en el ámbito de la sociedad y el desarrollo del ser humano en ella.

Siendo esto, el trabajo donde fomento el desarrollo educativo y desempeño recorrido en este ciclo universitario. La finalidad es dar a conocer, observar y el poder analizar mis logros durante la trayectoria de dicho trabajo.

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-Comprender cada una de las temáticas abordadas dentro de este portafolio.

-Explicar en diferentes ámbitos la educación y la historia.

-Analizar la educación en diferentes paises.

-Presentar los diferentes temas visto en este período.

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La educación como eje de desarrollo social.

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La educación como eje de desarrollo social.

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La cultura en cada sociedad no suelen ser iguales, esto dependera del lugar donde habitan, etc.

Entonces la sociedad se convierte en educadora porque lucha por la autoconservación y la supervivencia, lo que explica cómo ejerce presión sobre los sujetos en diferentes situaciones y determina las normas para organizar la educación sistemática y por qué la educación se aprende de manera diferente en cada sociedad. De esta manera, la forma corresponde a diferentes culturas del mundo.

La educación es muy importante y más como eje de desarrollo social, los estudiantes desde pequeños comienzan a socializar con los otros estudiantes, al igual se puede aprender en el estudio, conviviendo y compartiendo conocimientos con los diferentes alumnos.

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El enfoque funcionalista concibe la realidad social como un conjunto de personas que conviven bajo las condiciones de un sistema estructural (cultura en dicha sociedad) (herencia de dicha cultura) y cumple también la función de su justificación y mantenimiento.

Se distinguen tres elementos o subsistemas en toda estructura social:

1. La cultura: Son ideas, normas, valores o  tradiciones que caracterizan a un pueblo.

2. El social: Es como se relacionan las personas entre si.

3. Personalidad: Son los logros, metas y aspiraciones que hay de las personas, como son y como se comporta cada uno.

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1832 El primer intento serio por reformar la educación en El Salvador se remonta al 8 de octubre de 1832: de conformidad con el Primer Reglamento de Enseñanza Primaria, todos los pueblos del país tenían que contar con una escuela administrada por una junta departamental con representación de la comunidad.

Esta es una de las primeras expresiones de la voluntad del Estado por ordenar la educación en el país. 1906 Se complementa el trabajo de Gavidia con el plan propuesto por el maestro colombiano Francisco A. Gamboa, con lo que se clasifican las escuelas primarias en elementales, medias y superiores según el número de grados. Con la reforma Educativa que inicia el 8 de diciembre de 1939 empieza la autonomía del Ministerio de Educación. También se fortaleció el sistema de formación docente en escuelas normales. A la par de este proceso, se desarrollaron importantes modificaciones en el área de Bienestar Magisterial, modernización administrativa, infraestructura escolar y formación docente (se abolieron todas las normales del país y se creó una sola Ciudad Normal Alberto Masferrer) Reformas de los 80´s Precedidos por un modesto esfuerzo por desconcentrar algunos servicios educativos en él, se produjeron cambios en el ordenamiento territorial de los centros educativos del país.

Adicionalmente, se promovió el sistema de educación de adultos y de educación a distancia y se dieron los primeros pasos para mejorar la formación docente mediante capacitaciones, la calidad del currículo, la dotación de materiales educativos, la introducción de tecnología como herramienta para la enseñanza (nace Radio Interactiva) y las políticas de supervisión y evaluación de la educación.

Por ello, el Ministerio de Educación ha puesto gran énfasis en las acciones de apoyo pedagógico para el docente (creación del asesor pedagógico), en la capacitación docente (creación del Sistema de Desarrollo Profesional Docente), en el fortalecimiento del recurso tecnológico en la educación (modernización de los institutos Tecnológicos y creación de los Centros de Recursos de Aprendizaje para Educación Básica y Media) y en la reforma institucional profunda de las direcciones y departamentos del Ministerio.

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La educación en china tiene una larga historia, mientras los años pasa la educación va mejorando, y se obtienen mejores resultados. El gobierno chino ha hecho de la educación una prioridad nacional y ha invertido en ella de manera significativa en las últimas décadas.

La educación en china es estricta y obligatoria, hay jardines pero es opcional.

Al igual ellos realizan un examen antes de ingresar a la Universidad, el cual lo hacen y el que saque buena nota tiene más posibilidades ded ingresar a una excelente Universidad.

Tiene sus ventas y desventajas la educación en china.

Una ventaja es que la educación es mucho mejor, y con mejores enseñanzas y aprendizajes.

Una desventaja seria que casi siempre todos los días pasan estudiando y es dificil que tenga un tiempo para jugar o salir.

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El sistema educativo de Singapur se considera generalmente uno de los mejores de Asia y del mundo.

Singapur pone énfasis en la contratación y formación de profesores de alta calidad. Los docentes en Singapur pasan por un riguroso proceso de selección y reciben capacitación continua para seguir las mejores prácticas docentes.

Ventajas: tiene una fuerte apuesta por el bilingüismo en la educación, la educación se ve como algo fundamental en el país.

Desventajas: Presión y estrés, Enfoque excesivo en los exámenes.

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El sistema educativo costarricense es administrado por el Ministerio de Educación Pública (MEP), el cual gestiona los modelos y políticas del sistema educativo a través de diversas instancias y define los cuatro niveles educativos que ofrece el sistema educativo público: educación preescolar, educación general básica . educación, educación diversa y educación superior.

En el país hay más de 9,300 centros educativos, de los cuales 200 son privados y bilingües, siendo los idiomas predominantes el inglés, francés y alemán.

En América Latina, Costa Rica es conocida por su liderazgo en educación. Fue el primer país de la región en lograr la matrícula escolar primaria completa; además de los logros educativos de Costa Rica, han contribuido a un crecimiento económico significativo y altos niveles de prosperidad.

Es un país donde la educación es importaante, poseen muchas oportunidades que los estudiantes pueden aprovechar.

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Su etapa preescolar no es obligatoria, es de 3 a 6 años.

Pero en la Educación Primaria: si es obligatoria y gratuita, que dura seis años, hasta los doce (seis de primaria seguidos de tres de secundaria inicial y de tres de secundaria superior).

Las Universidades de Hong Kong, ofrece desde niveles inferiores hasta grados de Doctorado.

La enseñanza posee entandares de calidad, la superior juega un papel muy importante, el pago para estos programas son muy bajos, por eso Hong Kong atrae estudiantes de otros paises.

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La educación de Estonia tiene bajas tasas de matrícula, educación pública y casi totalmente gratuita, apuestan por una pedagogía por proyectos y por competencias, y de hecho la educación es una de las prioridades de su sociedad. Incluso sus propios funcionarios mencionan que están en el negocio político.

Se enfocan que todas las personas debe de tener oportunidades de ser mejor, de superarse.

La educación en Estonia es obligatoria desde los 7 a los 17 años de edad. Tienen reglas que seguir pero todo es para mejorar la educación en los estudiantes.

-Utilizan diferentes metodologías por parte de los maestros.

- Los estudiantes, los docentes y los padres de familian tienen que tener un compromiso, y trabajar en colaboración.

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Lo bueno de la Educación en Canadá es que es gratuita la primaria y la secundaria y no solo para lo estudiantes del mísmo país, también para los extrangeros.

La educación en Canadá se basa en poner en práctica conocimientos teóricos.

El sistema educativo canadiense es considerado uno de los más importantes y prestigiosos del mundo, sin embargo, a pesar de sus similitudes con el sistema educativo estadounidense, existen algunas diferencias que lo diferencian y lo hacen único.

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El objetivo de dicho portafolio fue dar a conocer los aprendizajes adquiridos de la materia durante el ciclo académico.
Todo tema que se abordó en el trabajo tuvo importancia para retroalimentar los conocimientos previos que se tenían adquiridos.

Siendo esto, una herramienta eficaz para la trayectoria de el trabajo durante este ciclo, donde se puso en evidencia los conocimientos que se tenían, tanto como conocimientos nuevos, siendo almacenados en este portafolio, llevándolo de manera ordenada y visible.

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El sistema educativo en Hong Kong. (s. f.). SpainExchange Country Guide. https://www.studycountry.com/es/guia-paises/HK-education.htm

Educación en Hong Kong. (s. f.). https://www.studyinhongkong.edu.hk/sp/hong-kong-education/introduction.php#:~:text=En%20la%20actualidad%2C%20TODOS%20los,en%20ingl%C3%A9s)%20al%20final%20del

Administrador. (2022, 9 marzo). ¿Por qué tiene tanto éxito el sistema educativo de Singapur? - Playedu. Playedu. https://www.playedu.es/sistema-educativo-singapur/