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Decidi fazer o meu portefólio em formato de padlet uma vez que assim, consigo anexar os ficheiros feitos noutras plataformas e manter tudo organizado. Consigo anexar trabalhos feitos no genially e no canva por exemplo, dando outra diversidade ao meu trabalho.

Escolhi ainda o fundo do mapa pois adequa-se à disciplina.

Assim consigo manter os trabalhos todos organizados ao longo do ano.

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Neste trabalho decidi usar um exemplo da minha vida para explicar melhor o conceito de globalização.

Durante o verão passado, frequentei um curso de dança no qual tinha diversas aulas com professores internacionais.

Aprendi algumas técnicas próprias de cada país e experimentei diferentes estilos de dança.

Decidi então, usar um dia no curso como modelo deste trabalho.

Utilizei uma linha cronológica com as horas do dia a que tinha as diversas aulas. Cada aula corresponde a um estilo de dança diferente.

Dei exemplos concretos e utilizei vídeos explicativos de cada estilo de dança, para dar a conhecer melhor ainda cada estilo.

Gostei bastante deste trabalho pois me permitiu ser mais criativa e não usar o típico modelo de PowerPoint.

Assim considero que mereço o nível 17

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A globalização no meu dia a dia | Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Este verão fiz um curso de dança no qual tinha diversas aulas durante o dia com professores internacionais. Aprendi algumas das técnicas próprias de cada país e experimentei diferentes estilos de dança.

# data[].attributes.headline
Globalização, glocalização e alterglobalização; 

# data[].attributes.subject
Globalização, glocalização e alterglobalização; 

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Este trabalho apresenta os aspetos positivos e negativos dos diferentes conceitos, juntamente com a sua importância e exemplos explicativos; É um trabalho bem desenvolvido com exemplos reais.

Devido ao tema, realizei o trabalho no formato tradicional. Não gostei muito de o realizar pois não me permite fugir muito aos modelos regulares de apresentação.

Foquei-me então em explicar bem cada tópico que apresentei.

Assim, considero que o meu trabalho está no nível 16.

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A glocalização e alterglobalização | Genially

# data[].attributes.headline
Trabalho de grupo- Globalização, ETN’s e fast fashion: O caso da Inditex 

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Trabalho de grupo- Globalização, ETN’s e fast fashion: O caso da Inditex 

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A realização deste trabalho resultou do empenho e colaboração em grupo.

Despendemos de diversas horas no qual estivemos a estruturar, pesquisar e juntar toda a informação, reunindo links, imagens, tabelas e exemplos reais. Cada elemento do grupo teve um papel diferente na realização do trabalho.

Este trabalho contém ainda um vídeo que foi realizado pelos membros do grupo. O vídeo explica de forma mais informal e breve a história da Inditex e toda a rede de lojas que esta contém.

Mantivemos sempre o uso de vocabulário adequado e cumprimos todos os requisitos que nos foram pedidos.

Assim, avalio este trabalho num nível de 19.

# data[].attributes.attachment_link.title
Globalização, ETNs e Fast-Fashion : O Caso da Inditex | Genially

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A globalização transformou profundamente a forma como os países, as empresas e as pessoas se interligam no mundo. A circulação de capitais, mercadorias, ideias e tecnologia ganhou ritmo, abolindo fronteiras económicas e culturais. Neste contexto, surgem as grandes empresas transnacionais, que operam além das fronteiras de um único país. No presente trabalho faremos uma aproximação aos conceitos de globalização e empresas transnacionais, e depois analisaremos em detalhe a Inditex como exemplo prático, explorando a sua atuação, história e impacto.

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Fazer este trabalho foi um verdadeiro desafio.

Primeiramente pensei que ao fazê-lo numa plataforma mais interativa e que muita gente usa ( como o instagram) seria algo bastante positivo no meu trabalho. Seria mais fácil de trabalhar e no fundo uma ideia fora da caixa.

Assim criei então o perfil da UNICEF no instagram e fui utilizando as publicações e stories para desenvolver o trabalho.

Foi mais trabalhoso do que esperava mas a verdade é que gostei bastante de o fazer.

Achei pouco cansativo uma vez que já estou habituada à plataforma. Deste modo, tornei este tema, que para mim não era muito atrativo, em algo bastante agradável de trabalhar.

Fui sempre respeitando os tópicos que eram pedidos, com linguagem adequada, legendas e exemplos.

Neste trabalho considero que mereço o nível 18.

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UNICEF (conhecer_unicef) • Instagram photos and videos

# data[].attributes.attachment_link.title
UNICEF (@conhecer_unicef) • Instagram photos and videos

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6 Followers, 8 Following, 13 Posts - See Instagram photos and videos from UNICEF (@conhecer_unicef)

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Índia VS Paquistão

Este trabalho seria à partida mais fácil pois existe muita informação sobre e é um tema que se mantém até à atualidade. No entanto, foi o mais trabalhoso uma vez que tive de mobilizar muita informação.

É um trabalho muito extenso e crítico. Este ttipo de trabalhos não é o meu favorito uma vez que os considero bastante cansativos. Apesar de tudo, empenhei-me e tentei desenvolver o melhor trabalho possível.

Deste modo auto avalio-me com 19

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As migrações europeias no ballet clássico.

Este trabalho foi bastante interessante de executar pois permitiu-me investigar e perceber mais sobre um tema que é do meu interesse.

Apesar de ser pequeno diria que contém todos os tópicos essenciais e que está bastante completo.

Deste modo atribuo a este trabalho o nível 19.

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O trabalho desenvolvido sobre a moda sustentável foi interessante de realizar, apesar de ter sido mais trabalhoso que o anterior.

Contém os diversos tópicos pedidos, juntamente com algumas curiosidades giras.

Como é o último trabalho do ano e está completo, atribuo- lhe o nível 19.

Agora fazendo um balanço geral. Quando cheguei ao 10º ano geografia não era das minhas disciplinas favoritas, era apenas uma intermédia. Continua a não ser a favorita mas subiu bastante no meu ranking. Este ano desenvolvemos diversos trabalhos e o meu favorito foi o da Inditex.

Gostei também do da UNICEF, das Migrações europeias do ballet clássico e também da Globalização no meu dia a dia. Os que menos gostei foram o da Índia VS Paquistão e o da Globalização e Glocalização.

Quanto aos ultimos três anos com a professora diria que acima de tudo me ensinaram muito. Não só na escola mas fora dela também, assim como, nós/eu lhe ensinámos diversas coisas ao longo do tempo. Diria que isso é o melhor que se leva de cada professor.

Deste modo espero que para o ano encontre um bom 10º ano e tenha um bom recomeço, seja na Brotero ou fora dela.

Quanto a mim, se para o ano eu tiver alguma dúvida da sua área, ligo lhe. :)

Um beijinho grande ( para os seus netos também), da sua aluna favorita, Francisca Fonseca.