# data[].attributes.body
1. https://youtu.be/P7nzned0pKw

2. https://youtu.be/M_P6WX1zSns

3. https://youtu.be/B9i2GjkuYfs

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Руда Біологія  Ольга Халепа

# data[].attributes.attachment_link.title
Генетика людини (Інфасотка)

# data[].attributes.body
КОНТРОЛЬНА РОБОТА 10-А КЛАС

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.body
КОНТРОЛЬНА РОБОТА - 10Б КЛАС

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 54 = 24\25.03.2025            Закономірності розподілу алелів в популяціях.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 54 = 24\25.03.2025            Закономірності розподілу алелів в популяціях.

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 54 = 24\25.03.2025            Закономірності розподілу алелів в популяціях.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 54 = 24\25.03.2025            Закономірності розподілу алелів в популяціях.

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Закономірності розподілу алелів у популяціях

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 54 = 24\25.03.2025            Закономірності розподілу алелів в популяціях.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 54 = 24\25.03.2025            Закономірності розподілу алелів в популяціях.

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 54 = 24\25.03.2025            Закономірності розподілу алелів в популяціях.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 54 = 24\25.03.2025            Закономірності розподілу алелів в популяціях.

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 53 = 21\20.03.2025          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ           

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 53 = 21\20.03.2025          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ           

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 53 = 21\20.03.2025          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 53 = 21\20.03.2025          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 53 = 21\20.03.2025          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 53 = 21\20.03.2025          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 53 = 21\20.03.2025          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 53 = 21\20.03.2025          СУЧАСНІ ЗАВДАННЯ МЕДИЧНОЇ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

ТЕСТ 10А = https://www.classtime.com/code/GIMVS9

ТЕСТ 10-Б = https://www.classtime.com/code/DQXTEE

# data[].attributes.attachment_link.title
Записати.PNG

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 = 17\18.03.2025        СПАДКОВІ ХВОРОБИ І ВАДИ ЛЮДИНИ            

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 = 17\18.03.2025        СПАДКОВІ ХВОРОБИ І ВАДИ ЛЮДИНИ            

# data[].attributes.body
ТЕОРЕИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 = 17\18.03.2025        СПАДКОВІ ХВОРОБИ І ВАДИ ЛЮДИНИ   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 = 17\18.03.2025        СПАДКОВІ ХВОРОБИ І ВАДИ ЛЮДИНИ   

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 = 17\18.03.2025        СПАДКОВІ ХВОРОБИ І ВАДИ ЛЮДИНИ  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 = 17\18.03.2025        СПАДКОВІ ХВОРОБИ І ВАДИ ЛЮДИНИ  

# data[].attributes.body
ТЕОРІЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 = 17\18.03.2025        СПАДКОВІ ХВОРОБИ І ВАДИ ЛЮДИНИ  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 52 = 17\18.03.2025        СПАДКОВІ ХВОРОБИ І ВАДИ ЛЮДИНИ  

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

допрацювати постер

# data[].attributes.attachment_link.title
частина друга проект

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 51= 13\14. 03.2025  Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування                                   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 51= 13\14. 03.2025  Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування                                   

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 51= 13\14. 03.2025  Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування                                   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 51= 13\14. 03.2025  Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування                                   

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Особливості генофонду людських спільнот

# data[].attributes.attachment_caption
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 51= 13\14. 03.2025  Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування                                   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 51= 13\14. 03.2025  Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування                                   

# data[].attributes.attachment_link.title
Особливості генофонду людських спільнот

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 51= 13\14. 03.2025  Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування                                   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 51= 13\14. 03.2025  Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування                                   

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. ЗАКІНЧИТИ РОБОТУ З ПОСТЕРОМ

2. 2. ПРОЙТИ ТЕСТ =

10А = XBP2HV

10 Б = Z487HK

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 50= 10\11. 03.2025                          Генетичний моніторинг  у людських спільнотах

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 50= 10\11. 03.2025                          Генетичний моніторинг  у людських спільнотах

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок № 49_Генетичний моніторинг.pdf

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 50= 10\11. 03.2025                          Генетичний моніторинг  у людських спільнотах

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 50= 10\11. 03.2025                          Генетичний моніторинг  у людських спільнотах

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ ЧАСТИНА 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Генетичний моніторинг в людських спільнотах

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 50= 10\11. 03.2025                          Генетичний моніторинг  у людських спільнотах

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 50= 10\11. 03.2025                          Генетичний моніторинг  у людських спільнотах

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ ЧАСТИНА 2

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Генетичний моніторинг в людських спільнотах

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 49= 07\06.03.2025                          Генетичний моніторинг  у людських спільнотах

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 49= 07\06.03.2025                          Генетичний моніторинг  у людських спільнотах

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. ЗАКІНЧИТИ ПЕРШУ ЧАСТИНУ ПОССТЕРУ

2. ПРОЙТИ ТЕСТ - ПО МУТАЦІЯМ

10А = SF258K

10 Б = MTJFI6

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 48= 03\04.03.2025                          Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів. Біологічні антимутаційні механізми

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 48= 03\04.03.2025                          Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів. Біологічні антимутаційні механізми

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 48= 03\04.03.2025                          Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів. Біологічні антимутаційні механізми

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 48= 03\04.03.2025                          Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів. Біологічні антимутаційні механізми

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Мутації та їх властивості. Антимутаційні механізми

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 48= 03\04.03.2025                          Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів. Біологічні антимутаційні механізми

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 48= 03\04.03.2025                          Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів. Біологічні антимутаційні механізми

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія. Біологічні антимутаційні механізми. Захист геному людини (Тиж.2:ПТ)

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 48= 03\04.03.2025                          Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів. Біологічні антимутаційні механізми

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 48= 03\04.03.2025                          Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів. Біологічні антимутаційні механізми

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. РОБОТА В ЗОШИТІ

2. ТЕСТ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 47= 28\26.02.2025                          МУТАЦІЇ ТА ЇХ ВЛАСТИВОСТІ   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 47= 28\26.02.2025                          МУТАЦІЇ ТА ЇХ ВЛАСТИВОСТІ   

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

https://drive.google.com/file/d/1bkEIaFu_MK7Wg7CgpRbzYxD09BfKuwKf/view

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок № 47_ Мутації та їхні властивості.pdf

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 47= 28\26.02.2025                          МУТАЦІЇ ТА ЇХ ВЛАСТИВОСТІ   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 47= 28\26.02.2025                          МУТАЦІЇ ТА ЇХ ВЛАСТИВОСТІ   

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 47= 28\26.02.2025                          МУТАЦІЇ ТА ЇХ ВЛАСТИВОСТІ   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 47= 28\26.02.2025                          МУТАЦІЇ ТА ЇХ ВЛАСТИВОСТІ   

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 5 УРОК 47= 28\26.02.2025                          МУТАЦІЇ ТА ЇХ ВЛАСТИВОСТІ   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 5 УРОК 47= 28\26.02.2025                          МУТАЦІЇ ТА ЇХ ВЛАСТИВОСТІ   

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
СР ПО МУТАЦІЯМ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 46= 24\25.02.2025                          ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ           

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 46= 24\25.02.2025                          ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ           

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

https://drive.google.com/file/d/1YADpVSqnUrwEr83eiDoM17LqQCL3B-ve/view

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 46= 24\25.02.2025                          ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ           

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 46= 24\25.02.2025                          ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ           

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 46= 24\25.02.2025                          ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ           

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 46= 24\25.02.2025                          ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ           

# data[].attributes.body
ЗАГАЛЬНА СХЕМА

# data[].attributes.attachment_link.title
СХЕМА УРОКУ 5

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 46= 24\25.02.2025                          ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ           

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 46= 24\25.02.2025                          ЗАКОНОМІРНОСТІ МІНЛИВОСТІ           

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

https://www.classtime.com/code/HAIZ3K

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія. Закономірності мінливості людей (Тиж.1:ПТ)

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 45= 21\19.02.2025                          Зчеплене успадкування. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини                  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 45= 21\19.02.2025                          Зчеплене успадкування. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини                  

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 45= 21\19.02.2025                          Зчеплене успадкування. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини                  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 45= 21\19.02.2025                          Зчеплене успадкування. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини                  

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 45= 21\19.02.2025                          Зчеплене успадкування. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини                  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 45= 21\19.02.2025                          Зчеплене успадкування. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини                  

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 45= 21\19.02.2025                          Зчеплене успадкування. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини                  

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 45= 21\19.02.2025                          Зчеплене успадкування. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини                  

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 44= 17\18.02.2025                        Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 44= 17\18.02.2025                        Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 44= 17\18.02.2025                        Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 44= 17\18.02.2025                        Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.attachment_link.title
Типи успадкування ознак у людини

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 44= 17\18.02.2025                        Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 44= 17\18.02.2025                        Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини (Тиж.1:ВТ)

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 4 УРОК 44= 17\18.02.2025                        Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 4 УРОК 44= 17\18.02.2025                        Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.body
ЦЕ ЦІКАВО

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Цікава наука

# data[].attributes.body
ТЕСТОВА ЧАСТИНА 10-А КЛАС

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.body
ТЕСТОВА ЧАСТИНА 10-Б КЛАС

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок № 41_Генетика людини. Дослідження геному.pdf

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Сучасний стан дослідження геному. Особливості успадкування ознак

# data[].attributes.body
ЦЕ ЦІКАВО!!!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Цікава наука

# data[].attributes.attachment_link.title
Люди і шимпанзе мають спільне походження. ДНК-докази [Stated Clearly]

# data[].attributes.body
1. У ЧОМУ ПОЛЯГАЮТЬ ТРУДНОЩІ ДОСЛІДЖЕННЯ ГЕНОМУ

2. ОПИСАТИ ОДНИ З МЕТОДІВ ГЕНЕТИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

# data[].attributes.attachment_link.title
МЕТОДТ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

https://drive.google.com/file/d/1I4gqevUg0QcerXWHRToiiFFcs83-ZMHn/view

# data[].attributes.body
ПРИКЛАД ПРОЕКТУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Надія Пахарчук

# data[].attributes.attachment_link.title
STEM ПРОЕКТ " ГЕНОМ НАЦІЇ"

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Зоя Бекетова

# data[].attributes.attachment_link.title
Звідки взялися гени TED Ed

# data[].attributes.body
ВИКОНАТИ ПРОЕКТ ДО 17.02.2025

"ГЕНОМ НАЦІЇ"

відео - проект - тривалістю до двох хвилин

ПЛАН ПРОЕКТУ

- НАЦІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ОБРАНОЇ КРАЇНИ

АБО

- ПРОЕКТ УКРАЇНСЬКОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ

ВИКОНАТИ В ПАРАХ

ПРИКРІПИТИ НА ІНТЕРНЕТ ДОШКУ

"ГЕНОМ НАЦІЇ"

ДОШКА 10-А = https://padlet.com/naduhaurieva/10-8cqa8gliuast0y0b

ДОШКА 10-Б = https://padlet.com/naduhaurieva/10-xq8tg765q959x5p

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 03\04.02.2025  Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 03\04.02.2025  Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

https://drive.google.com/file/d/1yrqcm17DVJ5-iyARAFV0zRV1zLPS327M/view

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 03\04.02.2025  Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 03\04.02.2025  Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Пилипчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Каріотип людини Хромосомний аналіз 10 клас Пилипчук С

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 03\04.02.2025  Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 03\04.02.2025  Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.body
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ

# data[].attributes.attachment_link.title
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ 40

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 03\04.02.2025  Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 40 = 03\04.02.2025  Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. ЗАКІНЧИТИ ЗАПИСИ

2. ПРОЙТИ ТЕСТ

10-А = R2JC25

10- Б = 8II2FN

# data[].attributes.attachment_link.description
Classtime is a solution for classrooms that complements in-class teaching with immediate feedback on students' level of understanding.

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 37 = 22\24.01.2025 Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень  спадковості людини 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 37 = 22\24.01.2025 Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень  спадковості людини 

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

https://drive.google.com/file/d/1VEPHbP0U7EzO0pkigE2DsWhKCF3gWxhH/view

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 37 = 22\24.01.2025 Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень  спадковості людини 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 37 = 22\24.01.2025 Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень  спадковості людини 

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 37 = 22\24.01.2025 Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень  спадковості людини 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 37 = 22\24.01.2025 Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень  спадковості людини 

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.title
Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 37 = 22\24.01.2025 Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень  спадковості людини 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 37 = 22\24.01.2025 Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень  спадковості людини 

# data[].attributes.body
САМОСТІЙНА РОБОТА

1. що таке молекулярна генетика? Основні завдання науки.

2. СТВОРИТИ СХЕМУ груп сучасних молекулярно-генетичних методів досліджень

3. ОПИСАТИ ЗНАЧЕННЯ КОЖНОГО МЕТОДА ГЕН. ДОСЛІДЖЕНЬ.( сенквенування ДНК, полімеразно ланцюгова реакція, метод генетичних маркерів, ДНК-мікрочип)

4. яким чином людина застосовує молекулярно генетичні методи в житті.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Цікава наука

# data[].attributes.attachment_link.title
Чому відбитки пальців унікальні [MinuteEarth]

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 39 = 29\31.01.2025       Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині                 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 39 = 29\31.01.2025       Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині                 

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

https://drive.google.com/file/d/1IZlvkS7dcyVyTDTS_d_nRozkBft81UGv/view

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 39 = 29\31.01.2025       Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині                 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 39 = 29\31.01.2025       Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині                 

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Джульєтта Щеглакова

# data[].attributes.attachment_link.title
Гени структурні та регуляторні  Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині Біологія  10 клас

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 39 = 29\31.01.2025       Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині                 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 39 = 29\31.01.2025       Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині                 

# data[].attributes.body
ОПОРНА СХЕМА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 39 = 29\31.01.2025       Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині                 

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 39 = 29\31.01.2025       Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів в еукаріотичній клітині                 

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 27,28.01.2025       Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.                   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 27,28.01.2025       Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.                   

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок № 38_ Організація спадкового матеріалу еукаріотів.pdf

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 27,28.01.2025       Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.          

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 27,28.01.2025       Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.          

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.attachment_link.title
Організація спадкового матеріалу клітини еукаріотів

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 27,28.01.2025       Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.                   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 27,28.01.2025       Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.                   

# data[].attributes.body
ВІДЕО СХЕМА

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 27,28.01.2025       Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.                   

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 38 = 27,28.01.2025       Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.                   

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. ОПРАЦЮВАТИ МАТЕРІАЛ УРОКУ

2. ВИКОНАТИ ТЕОРЕТИЧНУ ЧАСТИНУ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ до 01.02.2025 - 21-00

10-А = YRIBVH

10 - Б = PJ4UY8

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 36 = 20\21.01.2025    Гібридологічний аналіз: основні типи схрещувань.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 36 = 20\21.01.2025    Гібридологічний аналіз: основні типи схрещувань.

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок № 36_ Гібридологічний аналіз.pdf

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 36 = 20\21.01.2025    Гібридологічний аналіз: основні типи схрещувань.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 36 = 20\21.01.2025    Гібридологічний аналіз: основні типи схрещувань.

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛ

# data[].attributes.attachment_link.title
Гібридологічний аналіз. Основні типи схрещувань

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 36 = 20\21.01.2025    Гібридологічний аналіз: основні типи схрещувань.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 36 = 20\21.01.2025    Гібридологічний аналіз: основні типи схрещувань.

# data[].attributes.body
ВІДЕО УРОК

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗАДАЧІ З ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 36 = 20\21.01.2025    Гібридологічний аналіз: основні типи схрещувань.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 36 = 20\21.01.2025    Гібридологічний аналіз: основні типи схрещувань.

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

ВИРІШИТИ ЗАДАЧІ В ТЕЛЕГРАМІ УМОВИ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 35 = 17\15.01.2025    3.Закономірності спадковості. Закон чистоти гамет. III закон Менделя.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 35 = 17\15.01.2025    3.Закономірності спадковості. Закон чистоти гамет. III закон Менделя.

# data[].attributes.body
ЗАГАЛЬНА ТЕОРІЯ

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок № 36_Закони Г. Менделя.pdf

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 35 = 17\15.01.2025    3.Закономірності спадковості. Закон чистоти гамет. III закон Менделя.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 35 = 17\15.01.2025    3.Закономірності спадковості. Закон чистоти гамет. III закон Менделя.

# data[].attributes.body
ДИГІБРИДНЕ СХРЕЩУВАННЯ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки біології, Тютюнникова Наталія

# data[].attributes.attachment_link.title
Біологія 9 клас. Складання схем схрещування  (дигібридне схрещування)

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 35 = 17\15.01.2025    3.Закономірності спадковості. Закон чистоти гамет. III закон Менделя.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 35 = 17\15.01.2025    3.Закономірності спадковості. Закон чистоти гамет. III закон Менделя.

# data[].attributes.body
ДИГІБРИДНЕ СХРЕЩУВАННЯ

# data[].attributes.attachment_link.title
ДИГІБРИДНЕ СХРЕЩУВАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 35 = 17\15.01.2025    3.Закономірності спадковості. Закон чистоти гамет. III закон Менделя.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 35 = 17\15.01.2025    3.Закономірності спадковості. Закон чистоти гамет. III закон Менделя.

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 34 = 13\14.01.2025    Закономірності спадковості. I-II закони Менделя.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 34 = 13\14.01.2025    Закономірності спадковості. I-II закони Менделя.

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок № 36_Закони Г. Менделя.pdf

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 34 = 13\14.01.2025    Закономірності спадковості. I-II закони Менделя.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 34 = 13\14.01.2025    Закономірності спадковості. I-II закони Менделя.

# data[].attributes.body
ВІДЕО АЛГОРИТМ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки біології, Тютюнникова Наталія

# data[].attributes.attachment_link.title
Біологія 9 клас. Складання схеми схрещування  (моногібридне схрещування)

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 34 = 13\14.01.2025    Закономірності спадковості. I-II закони Менделя.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 34 = 13\14.01.2025    Закономірності спадковості. I-II закони Менделя.

# data[].attributes.body
МОНОГІБРИДНЕ СХРЕЩУВАННЯ

# data[].attributes.attachment_link.title
МОНОГІБРИДНЕ СХРЕЩУВАННЯ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 34 = 13\14.01.2025    Закономірності спадковості. I-II закони Менделя.

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 34 = 13\14.01.2025    Закономірності спадковості. I-II закони Менделя.

# data[].attributes.body
ОПРАЦЮВАТИ ЗАДАЧІ

1. ВИРІШИТИ ЗАДАЧІ В ЗОШИТІ

2. ПІДОТУВАТИСЬ ДО СР

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 33 = 08\10.01.2025    ОСНОВНІ ПОНЯТЯ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 33 = 08\10.01.2025    ОСНОВНІ ПОНЯТЯ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.body
ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТИНА

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок № 34_ Основні поняття генетики.pdf

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 33 = 08\10.01.2025    ОСНОВНІ ПОНЯТЯ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 33 = 08\10.01.2025    ОСНОВНІ ПОНЯТЯ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.body
ВІДЕО МАТЕРІАЛИ УРОКУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія і екологія. Основні поняття генетики. Закономірності спадковості

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 33 = 08\10.01.2025    ОСНОВНІ ПОНЯТЯ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 33 = 08\10.01.2025    ОСНОВНІ ПОНЯТЯ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.body
САМОСТІЙНА РОБОТА

ЧАСТИНА 1 - ЗАПИСАТИ ПОЗНАЧКИ І СИМВОЛИ

ЧАСТИНА 2 - ДАТИ ПОЯСНЕННЯ ТЕРМІНАМ

# data[].attributes.headline
МОДУЛЬ 3 УРОК 33 = 08\10.01.2025    ОСНОВНІ ПОНЯТЯ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.subject
МОДУЛЬ 3 УРОК 33 = 08\10.01.2025    ОСНОВНІ ПОНЯТЯ ГЕНЕТИКИ

# data[].attributes.body
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. ОПРАЦЮВАТИ ВІДЕО МАТЕРІАЛ

2. ЗАКІНЧИТИ САМОСТІЙНУ РОБОТУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Онлайн-школа Альтернатива

# data[].attributes.attachment_link.title
10-Підготовка до ЗНО з біології-Основні поняття генетики. Закономірності спадковості