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Mi Nombre es Darkyn Ricardo Rùa Maldonado, estudiante del curso recursos digitales educativos de la especialización en aplicación de las tics para la enseñanza de la udes.

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Que los estudiantes comprendan el concepto de multiplicación como suma repetida y sean capaces de resolver problemas de multiplicación por 2, 3 y 4 de forma autónoma.

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Identificar situaciones cotidianas donde se aplica la multiplicación.

Construir tablas de multiplicar del 2, 3 y 4.

Resolver problemas de multiplicación utilizando diferentes estrategias.

Aplicar la multiplicación en la resolución de problemas.

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Introducción a la Multiplicación y Google Classroom

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Día 1: Presentar el concepto de multiplicación como suma repetida a través de ejemplos concretos (ej: grupos de objetos).

Día 2: Crear una tarea en Google Classroom donde los estudiantes resuelvan problemas de multiplicación sencillos utilizando dibujos o materiales manipulativos.

Día 3: Revisar en clase las respuestas y aclarar dudas.

Día 4: Introducir la tabla de multiplicar del 2 a través de videos explicativos y ejercicios interactivos en Khan Academy.

Día 5: Realizar una actividad de juego en Google Classroom para practicar la tabla del 2.

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Ampliación de la Multiplicación y Khan Academy

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Día 1: Introducir las tablas de multiplicar del 3 y 4 de manera similar a la tabla del 2, utilizando Khan Academy.

Día 2: Crear una tarea en Google Classroom donde los estudiantes completen las tablas de multiplicar y resuelvan problemas.

Día 3: Realizar un quiz en Google Classroom para evaluar la comprensión de las tablas.

Día 4: Presentar problemas de multiplicación más complejos que involucren diferentes contextos.

Día 5: Realizar una actividad de resolución de problemas en grupos pequeños utilizando Google Meet.

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Dependencia de la tecnología: La efectividad de esta propuesta depende de la disponibilidad de dispositivos y conexión a internet.

Motivación de los estudiantes: Es importante mantener a los estudiantes motivados y comprometidos con las actividades propuestas.

Diversidad de estilos de aprendizaje: Los RED deben complementarse con otras estrategias para atender las necesidades de todos los estudiantes.

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Análisis de los RED:

Google Classroom: Permite organizar el contenido de forma clara y estructurada, facilitar la comunicación con los estudiantes, y evaluar el progreso de forma individualizada. Sin embargo, su eficacia depende de la participación activa de los estudiantes.

Khan Academy: Ofrece una amplia variedad de videos explicativos y ejercicios interactivos, lo que permite a los estudiantes aprender a su propio ritmo. No obstante, puede resultar excesivamente teórico para algunos estudiantes y requiere de una guía adecuada por parte del docente.

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Avanza en tu aprendizaje con el RED 1. Encontrarás una serie de recursos como videos, cuestionarios, guías, quizzes y talleres diseñados para ayudarte a dominar los temas de la clase de forma gradual. Exitos !. (Código: scjtqrq ).

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Flexibilidad: Permite adaptar el ritmo de aprendizaje a las necesidades individuales de cada estudiante.

Interactividad: Fomenta la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.

Recursos variados: Ofrece una amplia gama de recursos para enriquecer el aprendizaje.

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El RED 2 te ofrece una experiencia de aprendizaje dinámica con videos, cuestionarios, guías, quizzes y talleres interactivos que te ayudarán a reforzar los conceptos vistos en clase. Codigo de (Clase: UY88JZR2 )

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