# data[].attributes.headline
COSTA : El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) dio a conocer que de acuerdo con los Primeros Resultados de los Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas, ejecutados el 22 de octubre del año pasado, la población total del Perú llegó a 31 millones 237 mil 385 habitantes, en los que se considera a la población censada y la población omitida durante el empadronamiento. Cabe señalar, que la población en el último periodo intercensal ha tenido un crecimiento promedio anual de 1,0%, lo que demuestra una tendencia decreciente del ritmo de crecimiento poblacional en los últimos 56 años. 

# data[].attributes.subject
COSTA : El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) dio a conocer que de acuerdo con los Primeros Resultados de los Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas, ejecutados el 22 de octubre del año pasado, la población total del Perú llegó a 31 millones 237 mil 385 habitantes, en los que se considera a la población censada y la población omitida durante el empadronamiento. Cabe señalar, que la población en el último periodo intercensal ha tenido un crecimiento promedio anual de 1,0%, lo que demuestra una tendencia decreciente del ritmo de crecimiento poblacional en los últimos 56 años. 

# data[].attributes.headline
SIERRA : De acuerdo con los primeros resultados de los Censos Nacionales 2017, la población peruana pasó a ser mayoritariamente costeña; es así que, la población de la Costa totalizó 17 millones 37 mil 297 habitantes, y representaron el 58,0%, en la Sierra habitan 8 millones 268 mil 183, y concentran el 28,1% de la población.

# data[].attributes.subject
SIERRA : De acuerdo con los primeros resultados de los Censos Nacionales 2017, la población peruana pasó a ser mayoritariamente costeña; es así que, la población de la Costa totalizó 17 millones 37 mil 297 habitantes, y representaron el 58,0%, en la Sierra habitan 8 millones 268 mil 183, y concentran el 28,1% de la población.

# data[].attributes.headline
I am proud of my Peru because , I t has beautiful costoms and traditions.                                                                                                                                    I my like county because , It has various typical dishes .  

# data[].attributes.subject
I am proud of my Peru because , I t has beautiful costoms and traditions.                                                                                                                                    I my like county because , It has various typical dishes .  

# data[].attributes.body
¿ARE YOU PROUD OF YOUR COUNTRY?

# data[].attributes.headline
Todos los gobiernos desean atraer y apoyar el desarrollo de tecnologías de vanguardia. La implantación de nuevas tecnologías puede elevar los niveles de vida, crear empleo, dar lugar a centros de excelencia, estimular el crecimiento y la inversión y facilitar la prestación de servicios importantes, como la electricidad y la atención sanitaria. Las nuevas soluciones tecnológicas también serán determinantes de cara a mejorar el uso de los recursos naturales y ayudar a los gobiernos a gestionar los crecientes costos de la prestación de servicios y hacer frente a los problemas apremiantes, como el cambio climático, cuya mitigación requerirá enormes recursos. La Secretaría de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC) ha estimado que hasta el año 2030, el costo anual de mantener el nivel actual de gases de efecto invernadero en el mundo se elevará a una cifra de 200.000 millones de dólares EE.UU. No vamos a ser capaces de pagar este enorme precio sin avances tecnológicos. Según algunas estimaciones, la innovación en tecnologías limpias reduciría el costo de la mitigación en un porcentaje que asciende al 50%.

# data[].attributes.subject
Todos los gobiernos desean atraer y apoyar el desarrollo de tecnologías de vanguardia. La implantación de nuevas tecnologías puede elevar los niveles de vida, crear empleo, dar lugar a centros de excelencia, estimular el crecimiento y la inversión y facilitar la prestación de servicios importantes, como la electricidad y la atención sanitaria. Las nuevas soluciones tecnológicas también serán determinantes de cara a mejorar el uso de los recursos naturales y ayudar a los gobiernos a gestionar los crecientes costos de la prestación de servicios y hacer frente a los problemas apremiantes, como el cambio climático, cuya mitigación requerirá enormes recursos. La Secretaría de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC) ha estimado que hasta el año 2030, el costo anual de mantener el nivel actual de gases de efecto invernadero en el mundo se elevará a una cifra de 200.000 millones de dólares EE.UU. No vamos a ser capaces de pagar este enorme precio sin avances tecnológicos. Según algunas estimaciones, la innovación en tecnologías limpias reduciría el costo de la mitigación en un porcentaje que asciende al 50%.

# data[].attributes.body
¿Cómo pueden los encargados de formular políticas canalizar el flujo de tecnología hacia sus propios países?

# data[].attributes.headline
*Adolescencia temprana. Entre los 10 y 13 años. *Adolescencia media. Entre los 14 y 16 años. *Adolescencia tardía. Desde los 17 y puede extenderse hasta los 21 años.

# data[].attributes.subject
*Adolescencia temprana. Entre los 10 y 13 años. *Adolescencia media. Entre los 14 y 16 años. *Adolescencia tardía. Desde los 17 y puede extenderse hasta los 21 años.

# data[].attributes.body
Y TÚ! ¿EN QUE ETAPA DE LA VIDA ESTAS?

# data[].attributes.headline
La adolescencia tiene mala prensa. Socialmente esta etapa suele verse como un período complicado. Muchas veces nos vinculamos con los adolescentes desde el miedo, ubicándolos en el lugar de “problemáticos”, sin darnos cuenta de que hemos rodeado esta etapa de prejuicios. ¿Acaso los adultos nos olvidamos de cuando fuimos adolescentes?¿No recordamos cómo nos veían y qué cosas hacíamos ?Frecuentemente los adultos creemos que los adolescentes son apáticos, irresponsables y poco comprometidos. O incluso creemos que no son capaces de cumplir con determinadas tareas. ¿Es realmente así? La adolescencia es una etapa necesaria e importante para hacernos adultos. Pero esencialmente es una etapa con valor y riqueza en sí misma, que brinda infinitas posibilidades para el aprendizaje y el desarrollo de fortalezas. Es una etapa desafiante, de muchos cambios e interrogantes para los adolescentes, pero también para sus padres y adultos cercanos.

# data[].attributes.subject
La adolescencia tiene mala prensa. Socialmente esta etapa suele verse como un período complicado. Muchas veces nos vinculamos con los adolescentes desde el miedo, ubicándolos en el lugar de “problemáticos”, sin darnos cuenta de que hemos rodeado esta etapa de prejuicios. ¿Acaso los adultos nos olvidamos de cuando fuimos adolescentes?¿No recordamos cómo nos veían y qué cosas hacíamos ?Frecuentemente los adultos creemos que los adolescentes son apáticos, irresponsables y poco comprometidos. O incluso creemos que no son capaces de cumplir con determinadas tareas. ¿Es realmente así? La adolescencia es una etapa necesaria e importante para hacernos adultos. Pero esencialmente es una etapa con valor y riqueza en sí misma, que brinda infinitas posibilidades para el aprendizaje y el desarrollo de fortalezas. Es una etapa desafiante, de muchos cambios e interrogantes para los adolescentes, pero también para sus padres y adultos cercanos.

# data[].attributes.body
¿PARA TÍ QUE ES LA ADOLESCENCIA ,SEGUN A TU CRITERIO?

# data[].attributes.headline
Diariamente, al consumir alimentos no hay conocimiento claro de sus contenidos nutricionales, calorías, cantidades de sodio o azúcar y se habla que es preferible consumir más proteínas que harinas o que son mejores las dietas recomendadas por los conocidos o encontradas en páginas de internet que consultar a un especialista . Generalizando, se puede decir que la alimentación saludable es aquella que proporciona los nutrientes que el cuerpo necesita para mantener el buen funcionamiento del organismo, conservar o restablecer la salud, minimizar el riesgo de enfermedades, garantizar la reproducción, gestación, lactancia, desarrollo y crecimiento adecuado. Para lograrlo, es necesario el consumo diario de frutas, verduras, cereales integrales, legumbres, leche, carnes, aves y pescado y aceite vegetal en cantidades adecuadas y variadas. Si lo hacemos así, estamos diciendo que tenemos una alimentación saludable .Pero ¿ cómo saber qué aporta cada uno al organismo? Para esto tengamos en cuenta que los nutrientes aportados por los alimentos se clasifican en dos grupos: los macronutrientes, del cual hacen parte las grasas, los carbohidratos, y las proteínas; y los micronutrientes compuestos por los minerales y las vitaminas.

# data[].attributes.subject
Diariamente, al consumir alimentos no hay conocimiento claro de sus contenidos nutricionales, calorías, cantidades de sodio o azúcar y se habla que es preferible consumir más proteínas que harinas o que son mejores las dietas recomendadas por los conocidos o encontradas en páginas de internet que consultar a un especialista . Generalizando, se puede decir que la alimentación saludable es aquella que proporciona los nutrientes que el cuerpo necesita para mantener el buen funcionamiento del organismo, conservar o restablecer la salud, minimizar el riesgo de enfermedades, garantizar la reproducción, gestación, lactancia, desarrollo y crecimiento adecuado. Para lograrlo, es necesario el consumo diario de frutas, verduras, cereales integrales, legumbres, leche, carnes, aves y pescado y aceite vegetal en cantidades adecuadas y variadas. Si lo hacemos así, estamos diciendo que tenemos una alimentación saludable .Pero ¿ cómo saber qué aporta cada uno al organismo? Para esto tengamos en cuenta que los nutrientes aportados por los alimentos se clasifican en dos grupos: los macronutrientes, del cual hacen parte las grasas, los carbohidratos, y las proteínas; y los micronutrientes compuestos por los minerales y las vitaminas.

# data[].attributes.body
¿CONSUMES  FRUTAS Y VERDURAS A DIARIO ?

# data[].attributes.headline
Características generales de un blog Es digital Tiene un nombre , Tiene una periodicidad establecida , Gira alrededor de un tema definido (o varios)Su contenido es original, Tiene un tono particular de comunicación, Permite comentarios de sus lectores.  

# data[].attributes.subject
Características generales de un blog Es digital Tiene un nombre , Tiene una periodicidad establecida , Gira alrededor de un tema definido (o varios)Su contenido es original, Tiene un tono particular de comunicación, Permite comentarios de sus lectores.  

# data[].attributes.headline
la composición artística. Aunque en el arte no hay por qué seguir unas reglas, como dijo Picasso “aprende las reglas como un profesional, para que puedas romperlas como un artista”; en este artículo trataremos de explicar algunas normas de manera simplificada. Cuando un espectador observa una obra, aunque no lo perciba conscientemente, recibe estímulos visuales, pudiendo percibir si existe un equilibrio, un ritmo, etc. Esto es lo que se conoce como composición artística, es decir, distribuir de manera correcta los diferentes elementos que forman parte de una representación. La labor del artista es utilizar esto de manera consciente. Si se tiene conocimiento de las reglas de composición plástica se logrará dirigir la mirada del espectador en la dirección, orden y velocidad que desee. Algunos principios que rigen la composición artística: - Centro de interés: Desde la perspectiva, transmite el equilibrio y la estabilidad. Pueden existir diferentes centros de interés, pues dependerá de la complejidad que tenga la obra. - La línea de fuerza: A partir del centro de interés surgen las líneas de fuerzas, utilizadas también para conseguir equilibrio. Dependen en muchos casos de la disposición de las formas y de los colores.- Dirección: Para dirigir la mirada del espectador se utilizan las siguientes direcciones:      Vertical – horizontal: Expresa equilibrio, bienestar, tranquilidad.      Diagonal: Expresa inestabilidad, provocación, dinamismo. 

# data[].attributes.subject
la composición artística. Aunque en el arte no hay por qué seguir unas reglas, como dijo Picasso “aprende las reglas como un profesional, para que puedas romperlas como un artista”; en este artículo trataremos de explicar algunas normas de manera simplificada. Cuando un espectador observa una obra, aunque no lo perciba conscientemente, recibe estímulos visuales, pudiendo percibir si existe un equilibrio, un ritmo, etc. Esto es lo que se conoce como composición artística, es decir, distribuir de manera correcta los diferentes elementos que forman parte de una representación. La labor del artista es utilizar esto de manera consciente. Si se tiene conocimiento de las reglas de composición plástica se logrará dirigir la mirada del espectador en la dirección, orden y velocidad que desee. Algunos principios que rigen la composición artística: - Centro de interés: Desde la perspectiva, transmite el equilibrio y la estabilidad. Pueden existir diferentes centros de interés, pues dependerá de la complejidad que tenga la obra. - La línea de fuerza: A partir del centro de interés surgen las líneas de fuerzas, utilizadas también para conseguir equilibrio. Dependen en muchos casos de la disposición de las formas y de los colores.- Dirección: Para dirigir la mirada del espectador se utilizan las siguientes direcciones:      Vertical – horizontal: Expresa equilibrio, bienestar, tranquilidad.      Diagonal: Expresa inestabilidad, provocación, dinamismo. 

# data[].attributes.body
¿QUE ES EL ARTE PARA TÍ?

# data[].attributes.headline
Comprender las emociones Es necesario que el niño aprenda a reconocer que las emociones no aparecen porque sí, sin razón aparente, sino que están asociadas a situaciones concretas. Algunos ejemplos de actividades para facilitar al niño la comprensión de dicha asociación son: Tristeza Sorpresa Miedo Lo sentimos cuando estamos ante un peligro. Algunas veces es por algo real, pero otras ocurre por algo que nos imaginamos. Enfado Lo sentimos cuando alguien no nos trata bien o cuando las cosas no salen como queremos. La sentimos como un sobresalto, por algo que no nos esperamos. Es un sentimiento que dura muy poquito y que sirve para orientarnos. Alegría Ocurre cuando conseguimos algo que deseábamos mucho o cuando las cosas nos salen bien. Nos transmite una sensación agradable.   

# data[].attributes.subject
Comprender las emociones Es necesario que el niño aprenda a reconocer que las emociones no aparecen porque sí, sin razón aparente, sino que están asociadas a situaciones concretas. Algunos ejemplos de actividades para facilitar al niño la comprensión de dicha asociación son: Tristeza Sorpresa Miedo Lo sentimos cuando estamos ante un peligro. Algunas veces es por algo real, pero otras ocurre por algo que nos imaginamos. Enfado Lo sentimos cuando alguien no nos trata bien o cuando las cosas no salen como queremos. La sentimos como un sobresalto, por algo que no nos esperamos. Es un sentimiento que dura muy poquito y que sirve para orientarnos. Alegría Ocurre cuando conseguimos algo que deseábamos mucho o cuando las cosas nos salen bien. Nos transmite una sensación agradable.   

# data[].attributes.body
¿CUÁNDO  FUE LA ÚLTIMA VEZ QUE TE SENTISTA AVERGONZADO O AVERGONZADA ?(¿QUE OCURRIÓ? ¿CÓMO MANEJASTE LA SITUACIÓN ?)

# data[].attributes.body
¿QUÉ TIPO DE ARTE REALIZABAN?

# data[].attributes.body
La danza de la anaconda es una danza tradicional de la selva y de todo el Perú. La danza la anaconda tiene origen en todas las comunidades que atraviesa el imponente río amazonas. La anaconda de la selva es sin duda la principal atracción del baile y es transportada por uno de los bailarines. Cuando esta danza es realizada en la selva, se suele utilizar una anaconda real, pero cuando es realizada en otra región, se utiliza una representación hecha de madera o tela. En la danza de la selva la anaconda, las bellas chicas visten ropa pequeña y cuando bailan imitan el desplazamiento de la serpiente. Esta danza se realiza con mucho respeto por la anaconda.

¿HAS ESCUCHADO DE ESTA DANZA?

# data[].attributes.body
La danza de las tijeras se ha venido interpretado tradicionalmente por los habitantes de los pueblos y las comunidades quechuas del sur de cordillera andina central del Perú y, desde hace algún tiempo, por poblaciones de las zonas urbanas del país. Esta danza ritual, que reviste la forma de una competición, se baila durante la estación seca del año y su ejecución coincide con fases importantes del calendario agrícola. La danza de las tijeras debe su nombre a las dos hojas de metal pulimentado, parecidas a las de las tijeras, que los bailarines blanden en su diestra. La danza se ejecuta en cuadrillas y cada una de ellas –formada por un bailarín, un arpista y un violinista– representa a una comunidad o un pueblo determinado. Para interpretar la danza, se ponen frente a frente dos cuadrillas por lo menos y los bailarines, al ritmo de las melodías interpretadas por los músicos que les acompañan, tienen que entrechocar las hojas de metal y librar un duelo coreográfico de pasos de danza, acrobacias y movimientos cada vez más difíciles. Ese duelo entre los bailarines, llamado a ti pana uy en quechua, puede durar hasta diez horas, y los criterios para determinar quién es el vencedor son: la capacidad física de los ejecutantes, la calidad de los instrumentos y la competencia de los músicos que acompañan la danza.
¿TE ENCANTARIA APRENDER ESTA DANZA?

# data[].attributes.body
El festejo es la danza representativa del negro criollo originaria de la costa peruana. Los instrumentos musicales para esta danza debieron ser originalmente tambores de cuero, el que luego se reemplazaron con el cajón peruano y la maraca por la quijada de burro, agregándole guitarra acústica y canto.
¿ALGUNA VEZ VISTE ESTA DANZA?

# data[].attributes.body
QUE TE PARECIO EL VIDEO?

# data[].attributes.headline
DANZA FOLKLORICA :El folklore o folclore hace referencia a las creencias, prácticas y costumbres que son tradicionales de un pueblo o cultura. Esto incluye a los relatos, las artesanías, la música y los bailes, por ejemplo. La danza, por otra parte, es la acción de bailar, es decir, la ejecución de movimiento al ritmo de la música.

# data[].attributes.subject
DANZA FOLKLORICA :El folklore o folclore hace referencia a las creencias, prácticas y costumbres que son tradicionales de un pueblo o cultura. Esto incluye a los relatos, las artesanías, la música y los bailes, por ejemplo. La danza, por otra parte, es la acción de bailar, es decir, la ejecución de movimiento al ritmo de la música.

# data[].attributes.body
¿ESCUCHASTE ALGUNA VEZ ESTA DANZA?

# data[].attributes.headline
CELEBRAMOS LA VIDA Y CONOCEREMOS LA MISION DE SAN JUAN BAUTISTA : “Juan [el Bautista] poseía el Sacerdocio Aarónico, fue un administrador legal, fue el precursor de Cristo, y vino para preparar el camino delante de Él”. De la vida de José Smith En Harmony, Pensilvania, durante el transcurso del invierno de 1828 a 1829, José Smith continuó la obra de traducción del Libro de Mormón; pero progresaba lentamente porque, además de tener que trabajar en la granja para mantener a su familia, no contaba con un escribiente de tiempo completo que le ayudara. En esa época de dificultades, él comentó: “Le supliqué al Señor que me ayudara para cumplir la obra que me había encomendado”1. El Señor prometió que Él proveería la ayuda que José Smith necesitaba para continuar la obra de traducción (véase D. y C. 5:34). El 5 de abril de 1829, un joven maestro llamado Oliver  C o w d e r  y acompañó a Samuel, hermano del Profeta, a Harmony, para conocer a José. Oliver había oído hablar de las planchas mientras se alojaba en casa de los padres del Profeta y, después de haber orado sobre el asunto, recibió una revelación personal de que él habría de escribir para el Profeta. El 7 de abril los dos hombres empezaron juntos la obra de traducción, con Oliver como escribiente. 

# data[].attributes.subject
CELEBRAMOS LA VIDA Y CONOCEREMOS LA MISION DE SAN JUAN BAUTISTA : “Juan [el Bautista] poseía el Sacerdocio Aarónico, fue un administrador legal, fue el precursor de Cristo, y vino para preparar el camino delante de Él”. De la vida de José Smith En Harmony, Pensilvania, durante el transcurso del invierno de 1828 a 1829, José Smith continuó la obra de traducción del Libro de Mormón; pero progresaba lentamente porque, además de tener que trabajar en la granja para mantener a su familia, no contaba con un escribiente de tiempo completo que le ayudara. En esa época de dificultades, él comentó: “Le supliqué al Señor que me ayudara para cumplir la obra que me había encomendado”1. El Señor prometió que Él proveería la ayuda que José Smith necesitaba para continuar la obra de traducción (véase D. y C. 5:34). El 5 de abril de 1829, un joven maestro llamado Oliver  C o w d e r  y acompañó a Samuel, hermano del Profeta, a Harmony, para conocer a José. Oliver había oído hablar de las planchas mientras se alojaba en casa de los padres del Profeta y, después de haber orado sobre el asunto, recibió una revelación personal de que él habría de escribir para el Profeta. El 7 de abril los dos hombres empezaron juntos la obra de traducción, con Oliver como escribiente. 

# data[].attributes.body
¿TE SABES DE ESTA HISTORIA?

# data[].attributes.headline
COSTA:                                                                                                 #Ceviche.«El cebiche nació en el Perú, por lo que el auténtico y genuino es el peruano».                                                                                                

# data[].attributes.subject
COSTA:                                                                                                 #Ceviche.«El cebiche nació en el Perú, por lo que el auténtico y genuino es el peruano».                                                                                                

# data[].attributes.body
¡TE ENCANTA EL CEVICHE?

# data[].attributes.headline
SIERRA: # La Pachamanca.                                                                          Los Andes del Perú es fuente de la Pachamanca a la Olla. Es allí donde la tierra se convierte en olla para dar fruto a la Pachamanca, plato originario del antiguo Perú. este plato se prepara bajo tierra, en un horno hecho con piedras y que es cubierto por hojas de choclo (maíz), varias carnes (res, cerdo, pollo y cordero), verduras y tubérculos y humitas de maíz, que resultan ser un manjar para el paladar. ¡Vamos a cocinar!

# data[].attributes.subject
SIERRA: # La Pachamanca.                                                                          Los Andes del Perú es fuente de la Pachamanca a la Olla. Es allí donde la tierra se convierte en olla para dar fruto a la Pachamanca, plato originario del antiguo Perú. este plato se prepara bajo tierra, en un horno hecho con piedras y que es cubierto por hojas de choclo (maíz), varias carnes (res, cerdo, pollo y cordero), verduras y tubérculos y humitas de maíz, que resultan ser un manjar para el paladar. ¡Vamos a cocinar!

# data[].attributes.body
¿TE GUSTA LA PACHAMANCA APIEDRA O A LA OLLA?

# data[].attributes.headline
SELVA: #  El Juane.                                                                                    El juane​ es como un tamal, típico de la gastronomía de la selva peruana y es muy consumido durante la fiesta de San Juan que se celebra el 24 de junio de cada año en honor a Juan Bautista.​ Según algunas referencias, tuvo su origen en la ciudad de Moyobamba. El juane habría sido un alimento usualmente elaborado para los viajeros ya que podían ser guardados por largo tiempo sin sufrir alteración por su descomposición.3​

# data[].attributes.subject
SELVA: #  El Juane.                                                                                    El juane​ es como un tamal, típico de la gastronomía de la selva peruana y es muy consumido durante la fiesta de San Juan que se celebra el 24 de junio de cada año en honor a Juan Bautista.​ Según algunas referencias, tuvo su origen en la ciudad de Moyobamba. El juane habría sido un alimento usualmente elaborado para los viajeros ya que podían ser guardados por largo tiempo sin sufrir alteración por su descomposición.3​

# data[].attributes.body
¿TÚ PARA SAN JUAN COMES JUANES?

# data[].attributes.headline
Virgen de la Candelaria.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          °La Virgen de la Candelaria  Nuestra Señora de Candelaria es una advocación mariana de la religión católica que tiene su origen en Tenerife (España). ​ Su etimología deriva de candelero o candela que se refiere a la luz: la luz santa que guía hacia el buen camino y la redención y aviva la fe en Dios.   

# data[].attributes.subject
Virgen de la Candelaria.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          °La Virgen de la Candelaria  Nuestra Señora de Candelaria es una advocación mariana de la religión católica que tiene su origen en Tenerife (España). ​ Su etimología deriva de candelero o candela que se refiere a la luz: la luz santa que guía hacia el buen camino y la redención y aviva la fe en Dios.   

# data[].attributes.body
¿ALFUNA VEZ CELEBRASTE ESTA FIESTA TRADICIONAL ?

# data[].attributes.headline
Semana Santa en Cusco 2022 : semana santa cusco La Semana Santa es una conmemoración central en el mundo católico pues se recuerda la muerte y resurrección de Cristo. En el Cusco, esta celebración está asociada al Señor de los Temblores, protector de la ciudad.

# data[].attributes.subject
Semana Santa en Cusco 2022 : semana santa cusco La Semana Santa es una conmemoración central en el mundo católico pues se recuerda la muerte y resurrección de Cristo. En el Cusco, esta celebración está asociada al Señor de los Temblores, protector de la ciudad.

# data[].attributes.body
¿ALGUNA VEZ LO CELEBRASTE?

# data[].attributes.headline
Fiesta de San Juan : festividad de san juan bautista El 24 de junio de todos los años se celebra en toda la Amazonía peruana la fiesta de San Juan Bautista patrono de esta región, fiesta que tiene carácter simbólico, por la importancia del agua elemento sinónimo de vida en toda la Amazonía.

# data[].attributes.subject
Fiesta de San Juan : festividad de san juan bautista El 24 de junio de todos los años se celebra en toda la Amazonía peruana la fiesta de San Juan Bautista patrono de esta región, fiesta que tiene carácter simbólico, por la importancia del agua elemento sinónimo de vida en toda la Amazonía.

# data[].attributes.headline
El Señor de Qoyllur  Rit'i qoyllur ritiEs : una peregrinación que hacen los devotos al nevado del Ausangate. Se realiza cada año en el mes de mayo o junio, la fecha no es exacta debido al calendario andino, es una fiesta católica fusionada con la andina, eso hace que sea colorida, alegre y mística.

# data[].attributes.subject
El Señor de Qoyllur  Rit'i qoyllur ritiEs : una peregrinación que hacen los devotos al nevado del Ausangate. Se realiza cada año en el mes de mayo o junio, la fecha no es exacta debido al calendario andino, es una fiesta católica fusionada con la andina, eso hace que sea colorida, alegre y mística.

# data[].attributes.body
¿ALGUNA VEZ LO CELEBRASTE?

# data[].attributes.headline
Historia del Señor de los Temblores  : Fue en 1650 cuando, según los devotos, un lienzo del Cristo de la Buena Suerte, donada por Carlos V, detuvo un fuerte sismo que remecía la ciudad del Cusco, los pobladores le rinden culto a la imagen del Taitacha Temblores.

# data[].attributes.subject
Historia del Señor de los Temblores  : Fue en 1650 cuando, según los devotos, un lienzo del Cristo de la Buena Suerte, donada por Carlos V, detuvo un fuerte sismo que remecía la ciudad del Cusco, los pobladores le rinden culto a la imagen del Taitacha Temblores.

# data[].attributes.body
¿ESCUCHASTE ALGUNA VEZ DE ESTA HISTORIA?

# data[].attributes.headline
En este recurso encontrarás información importante para completar tu proyecto de animación. Aprenderás acerca de las diferentes culturas y civilizaciones de la historia: ubicación geográfica, organización social y política, religión y alimentación, entre otros.Las culturas y civilizaciones presentadas son: La cultura AztecaLa ,cultura MayaLa , cultura IncaLa ,civilización EgipciaLa , cultura Griega ,La civilización RomanaLa ,  civilización China

# data[].attributes.subject
En este recurso encontrarás información importante para completar tu proyecto de animación. Aprenderás acerca de las diferentes culturas y civilizaciones de la historia: ubicación geográfica, organización social y política, religión y alimentación, entre otros.Las culturas y civilizaciones presentadas son: La cultura AztecaLa ,cultura MayaLa , cultura IncaLa ,civilización EgipciaLa , cultura Griega ,La civilización RomanaLa ,  civilización China

# data[].attributes.body
¿TE GUSTARIA APRENDER MAS SOBRE LAS CULTURAS VARIADAS CON IGUALDAD?

# data[].attributes.headline
El Perú es uno de los países con mayor diversidad cultural y lingüística de la región con 55 pueblos originarios o indígenas, y 47 lenguas originarias que son habladas por más de cuatro millones de personas en costa, sierra y selva. Así lo señaló Elena Burga Cabrera, directora de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural del Ministerio de Educación (Minedu), al anunciar las actividades por el Día de las Lenguas Originarias del Perú que se celebra el 27 de mayo.

# data[].attributes.subject
El Perú es uno de los países con mayor diversidad cultural y lingüística de la región con 55 pueblos originarios o indígenas, y 47 lenguas originarias que son habladas por más de cuatro millones de personas en costa, sierra y selva. Así lo señaló Elena Burga Cabrera, directora de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural del Ministerio de Educación (Minedu), al anunciar las actividades por el Día de las Lenguas Originarias del Perú que se celebra el 27 de mayo.

# data[].attributes.body
¿TIENES ALGUNA RECOMENDACION PARA PRESERVAR NUESTRAS LENGUAS?

# data[].attributes.attachment_link.title
Lenguas del Perú - Wikipedia, la enciclopedia libre

# data[].attributes.attachment_link.description
El mapa lingüístico del Perú es bastante complejo e interesante. La Idioma oficial es el castellano, que prácticamente ha sido difundido a nivel nacional a través de la escolarización desde la época de José Pardo, siendo también lenguas oficiales el quechua, aymara y las demás lenguas indígenas pero solo en las zonas donde predominen.

# data[].attributes.body
¿TE GUSTA ESTE CLIMA?

# data[].attributes.body
¿TE GUSTA ESTE CLIMA?

# data[].attributes.body
¿TE GUSTA ESTE CLIMA?

# data[].attributes.headline
SELVA : En el marco de la celebración por el Día Internacional de los Pueblos Indígenas, el Instituto Nacional de Estadística e Informática – INEI da a conocer que la población indígena de la Amazonía en nuestro país asciende a 332 mil 975 habitantes; siendo el 52,2% hombres y el 47,8% mujeres.

# data[].attributes.subject
SELVA : En el marco de la celebración por el Día Internacional de los Pueblos Indígenas, el Instituto Nacional de Estadística e Informática – INEI da a conocer que la población indígena de la Amazonía en nuestro país asciende a 332 mil 975 habitantes; siendo el 52,2% hombres y el 47,8% mujeres.

# data[].attributes.headline
#Terrorismo                                                                                                                      #Racismo                                                          #Delincuencia                                                               #Corrupción                                                                                                                     

# data[].attributes.subject
#Terrorismo                                                                                                                      #Racismo                                                          #Delincuencia                                                               #Corrupción                                                                                                                     

# data[].attributes.body
¿QUE SON LOS CONFLICTOS CULTURALES Y POR QUE SURGEN?

# data[].attributes.headline
Los problemas de la cultura moderna, en primer lugar, están relacionados con las posibilidades y perspectivas de una persona que abre a través de la cultura (incluyendo otras culturas) el drama y la tragedia de su propio ser, su infinito espiritual y su significado más elevado.

# data[].attributes.subject
Los problemas de la cultura moderna, en primer lugar, están relacionados con las posibilidades y perspectivas de una persona que abre a través de la cultura (incluyendo otras culturas) el drama y la tragedia de su propio ser, su infinito espiritual y su significado más elevado.

# data[].attributes.headline
Desastres naturales: que son, definición, tipos, características y prevención. El término desastre natural hace referencia a las enormes pérdidas materiales y vidas humanas ocasionadas por eventos o fenómenos naturales, como terremotos, inundaciones, tsunamis, deslizamientos de tierra, entre otros . Por otra parte, algunos desastres son causados únicamente por las actividades humanas .Como parte de la Responsabilidad Social, los residuos, tienen otros conceptos íntimamente ligados como la sustentabilidad y la sostenibilidad para asegurar nuestro futuro. Adicionalmente, tiene a la economía circular y el valor compartido para lograr impactar lo menos posible al medio ambiente.

# data[].attributes.subject
Desastres naturales: que son, definición, tipos, características y prevención. El término desastre natural hace referencia a las enormes pérdidas materiales y vidas humanas ocasionadas por eventos o fenómenos naturales, como terremotos, inundaciones, tsunamis, deslizamientos de tierra, entre otros . Por otra parte, algunos desastres son causados únicamente por las actividades humanas .Como parte de la Responsabilidad Social, los residuos, tienen otros conceptos íntimamente ligados como la sustentabilidad y la sostenibilidad para asegurar nuestro futuro. Adicionalmente, tiene a la economía circular y el valor compartido para lograr impactar lo menos posible al medio ambiente.

# data[].attributes.body
¿QUE TIPO DE DESASTRATE NATURAL SURGE EN TU LOCALIDAD?

# data[].attributes.headline
La historia de Perú se remonta a hace más de 11.000 años, con la presencia cazadores-recolectores nómadas que aparecieron en el territorio actual del país mucho antes incluso que ahí se estableciese la civilización de Norte Chico, una de las seis más antiguas del mundo. El Imperio de los Inca, que unió el Perú entre los años 1438 y 1532 fue la mayor dinastía de la América precolombina y aún hoy se puede comprobar su influencia. La historia de Perú no difiere mucho de la de otras naciones hispanoamericanas. Fue conquistado por los españoles en 1524 después de que una devastadora epidemia de viruela barriese la población del imperio incaico y arruinase su estabilidad política. La cultura peruana tiene unas raíces muy firmes en su pasado colonial, como la lengua mayoritaria. Durante ese periodo de la historia peruana, la explotación de recursos naturales dio lugar a una expansión económica que llevó a Lima a convertirse en una distinguida capital colonial. El Virreinato del Perú fue el último reducto de poder español en América del Sur.La República del Perú fue declarada oficialmente en 1821. A continuación se sucedieron una serie de conflictos y disputas territoriales en lo que fue uno de las etapas más sangrientas de la historia de Perú. El siglo XX fue época de inestabilidad en la historia peruana: los gobiernos militares abundaron durante todo el siglo, tolerados a menudo desde el exterior debido a que Perú fue el primer país de Hispanoamérica que declaró su alianza con Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial.  El periodo de postguerra fue protagonizado por varios alzamientos militares y no fue hasta 1985 que hubo una sucesión de poder democrática por primera vez en cuarenta años de historia peruana.  

# data[].attributes.subject
La historia de Perú se remonta a hace más de 11.000 años, con la presencia cazadores-recolectores nómadas que aparecieron en el territorio actual del país mucho antes incluso que ahí se estableciese la civilización de Norte Chico, una de las seis más antiguas del mundo. El Imperio de los Inca, que unió el Perú entre los años 1438 y 1532 fue la mayor dinastía de la América precolombina y aún hoy se puede comprobar su influencia. La historia de Perú no difiere mucho de la de otras naciones hispanoamericanas. Fue conquistado por los españoles en 1524 después de que una devastadora epidemia de viruela barriese la población del imperio incaico y arruinase su estabilidad política. La cultura peruana tiene unas raíces muy firmes en su pasado colonial, como la lengua mayoritaria. Durante ese periodo de la historia peruana, la explotación de recursos naturales dio lugar a una expansión económica que llevó a Lima a convertirse en una distinguida capital colonial. El Virreinato del Perú fue el último reducto de poder español en América del Sur.La República del Perú fue declarada oficialmente en 1821. A continuación se sucedieron una serie de conflictos y disputas territoriales en lo que fue uno de las etapas más sangrientas de la historia de Perú. El siglo XX fue época de inestabilidad en la historia peruana: los gobiernos militares abundaron durante todo el siglo, tolerados a menudo desde el exterior debido a que Perú fue el primer país de Hispanoamérica que declaró su alianza con Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial.  El periodo de postguerra fue protagonizado por varios alzamientos militares y no fue hasta 1985 que hubo una sucesión de poder democrática por primera vez en cuarenta años de historia peruana.  

# data[].attributes.body
¿QUE SABES SOBRE LA HISTORIA DEL PERÚ?

# data[].attributes.headline
La cuenca del Ucayali ha sido habitada milenariamente por los denominados grupos Pano, entre los que se cuentan a los naturales shipibo, conibo, setevo, y cashibo o uni . En el siglo XVIII, en la Pampa del Sacramento, misioneros franciscanos contactan por primera vez a las comunidades denominadas carapachos; del que descienden los cashibo o uni, y que se asientan principalmente en la zona que hoy se conoce como San Alejandro. Actualmente estas comunidades nativas se han reconocido como las comunidades de Sinchi Roca y Puerto Nuevo. A 110 kilómetros de la ciudad de Pucallpa, en la Carretera Federico Basadre se encuentra San Alejandro, la capital del Distrito de Irazola , con el majestuoso río del mismo nombre. Irazola , está situado en la zona Sureste de la Provincia de Padre Abad, Región Ucayali. En el 1968, la población de San Alejandro se reúne en Asamblea General, para conformar el Comité de Creación de Distrito de Irazola. A 26 años de creación política, el distrito de Irazola , cuenta con 3 centros poblados: San Juan Bautista, Monte Alegre y Alexander Von Humboldt. Actualmente la zona de San Alejandro y el distrito de Irazola en general ha ido evolucionando en un proceso de asentamiento urbano y rural acelerado. Pobladores de zonas vecinas y de la sierra, han ido asentándose incursionando en las actividades extractivas de madera y producción agropecuaria (cacao, palma aceitera y ganadería). El Distrito posee un encanto natural donde el verdor y el colorido de sus paisajes campestres, sus comunidades nativas Cacataibos y Aguarunas se aúnan junto a la población mestiza para cultivar y preservar su costumbre pluricultural.

# data[].attributes.subject
La cuenca del Ucayali ha sido habitada milenariamente por los denominados grupos Pano, entre los que se cuentan a los naturales shipibo, conibo, setevo, y cashibo o uni . En el siglo XVIII, en la Pampa del Sacramento, misioneros franciscanos contactan por primera vez a las comunidades denominadas carapachos; del que descienden los cashibo o uni, y que se asientan principalmente en la zona que hoy se conoce como San Alejandro. Actualmente estas comunidades nativas se han reconocido como las comunidades de Sinchi Roca y Puerto Nuevo. A 110 kilómetros de la ciudad de Pucallpa, en la Carretera Federico Basadre se encuentra San Alejandro, la capital del Distrito de Irazola , con el majestuoso río del mismo nombre. Irazola , está situado en la zona Sureste de la Provincia de Padre Abad, Región Ucayali. En el 1968, la población de San Alejandro se reúne en Asamblea General, para conformar el Comité de Creación de Distrito de Irazola. A 26 años de creación política, el distrito de Irazola , cuenta con 3 centros poblados: San Juan Bautista, Monte Alegre y Alexander Von Humboldt. Actualmente la zona de San Alejandro y el distrito de Irazola en general ha ido evolucionando en un proceso de asentamiento urbano y rural acelerado. Pobladores de zonas vecinas y de la sierra, han ido asentándose incursionando en las actividades extractivas de madera y producción agropecuaria (cacao, palma aceitera y ganadería). El Distrito posee un encanto natural donde el verdor y el colorido de sus paisajes campestres, sus comunidades nativas Cacataibos y Aguarunas se aúnan junto a la población mestiza para cultivar y preservar su costumbre pluricultural.

# data[].attributes.body
¿CREES QUE ESTA LEYENDA SEA CIERTA?

# data[].attributes.headline
El voleibol, vóleibol, volibol, vólibol, balonvolea o simplemente vóley (del inglés volleyball)1​ es un deporte que se juega con una pelota y en el que dos equipos, integrados por seis jugadores cada uno, se enfrentan sobre un área de juego separada por una red central. El objetivo del juego es pasar el balón por encima de la red, logrando que llegue al suelo del campo contrario mientras el equipo adversario intenta impedir simultáneamente que lo consiga, forzándolo a errar en su intento. Surge una fase de ataque en un equipo cuando intenta que el balón toque el suelo del campo contrario mientras que en el otro equipo surge una fase de defensa intentando impedirlo .El balón debe ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un máximo de tres toques para devolver el balón al campo contrario (además del contacto del bloqueo).9​ El balón se golpea normalmente con manos y brazos. Desde hace algunos años está permitido el contacto del balón con cualquier parte del cuerpo, incluidos los pies.9​ Una de las características más peculiares del voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van consiguiendo puntos. El deporte tuvo su origen en Estados Unidos en 1895, siendo hoy muy popular y practicándose en casi todo el mundo. Lo regula la Federación Internacional de Voleibol (FIVB) y en ella se encuentran representadas 220 naciones.10​ Han encabezado los rankings de comienzos del siglo xxi Brasil, Estados Unidos, Italia y Rusia. La lista de naciones que lideran el deporte continúa con Japón, Serbia, Polonia, Cuba, República Dominicana, China y Alemania. De acuerdo con estimaciones de la FIVB, una sexta parte de las personas en todo el mundo participa en el voleibol, activamente o como espectador .El voleibol es uno de los deportes donde mayor es la paridad entre las competiciones femeninas y masculinas, tanto por el nivel de la competencia como por la popularidad, presencia en los medios y público que sigue a los equipos.11​

# data[].attributes.subject
El voleibol, vóleibol, volibol, vólibol, balonvolea o simplemente vóley (del inglés volleyball)1​ es un deporte que se juega con una pelota y en el que dos equipos, integrados por seis jugadores cada uno, se enfrentan sobre un área de juego separada por una red central. El objetivo del juego es pasar el balón por encima de la red, logrando que llegue al suelo del campo contrario mientras el equipo adversario intenta impedir simultáneamente que lo consiga, forzándolo a errar en su intento. Surge una fase de ataque en un equipo cuando intenta que el balón toque el suelo del campo contrario mientras que en el otro equipo surge una fase de defensa intentando impedirlo .El balón debe ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de un máximo de tres toques para devolver el balón al campo contrario (además del contacto del bloqueo).9​ El balón se golpea normalmente con manos y brazos. Desde hace algunos años está permitido el contacto del balón con cualquier parte del cuerpo, incluidos los pies.9​ Una de las características más peculiares del voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van consiguiendo puntos. El deporte tuvo su origen en Estados Unidos en 1895, siendo hoy muy popular y practicándose en casi todo el mundo. Lo regula la Federación Internacional de Voleibol (FIVB) y en ella se encuentran representadas 220 naciones.10​ Han encabezado los rankings de comienzos del siglo xxi Brasil, Estados Unidos, Italia y Rusia. La lista de naciones que lideran el deporte continúa con Japón, Serbia, Polonia, Cuba, República Dominicana, China y Alemania. De acuerdo con estimaciones de la FIVB, una sexta parte de las personas en todo el mundo participa en el voleibol, activamente o como espectador .El voleibol es uno de los deportes donde mayor es la paridad entre las competiciones femeninas y masculinas, tanto por el nivel de la competencia como por la popularidad, presencia en los medios y público que sigue a los equipos.11​

# data[].attributes.headline
Las principales Técnicas del Voleibol son servicio o saque, recepción o pase, levantamiento, ataque (corte), bloqueo y defensa.

# data[].attributes.subject
Las principales Técnicas del Voleibol son servicio o saque, recepción o pase, levantamiento, ataque (corte), bloqueo y defensa.

# data[].attributes.body
¿Y A TÍ TE GUSTA JUGAR VOLEY?

# data[].attributes.headline
SELVA:                                                                  =FIESTA DE SAN JUAN. Esta es, sin duda, la celebración más importante de la ciudad y de toda la Amazonía Peruana.                                  =CARNAVAL AMAZÓNICO DE IQUITOS.                                                =LA HUMISHA.                                                                          =CORPUS CHRISTI.                              =FUNDACIÓN DE IQUITOS.                                                                

# data[].attributes.subject
SELVA:                                                                  =FIESTA DE SAN JUAN. Esta es, sin duda, la celebración más importante de la ciudad y de toda la Amazonía Peruana.                                  =CARNAVAL AMAZÓNICO DE IQUITOS.                                                =LA HUMISHA.                                                                          =CORPUS CHRISTI.                              =FUNDACIÓN DE IQUITOS.                                                                

# data[].attributes.headline
COSTA:                                                                         #Señor de los Milagros.                                             #Santa Rosa de Lima.                                             #Navidad y bajada de reyes en Chincha.       #Vendimia de Ica.                                                              #La Cruz de Motupe.                                                                      

# data[].attributes.subject
COSTA:                                                                         #Señor de los Milagros.                                             #Santa Rosa de Lima.                                             #Navidad y bajada de reyes en Chincha.       #Vendimia de Ica.                                                              #La Cruz de Motupe.                                                                      

# data[].attributes.headline
SIERRA:                                                                                                      #Festividad de la Virgen de la Candelaria.          #Señor de los Milagros.                                            #Virgen de la Puerto.                                                      #Inti Raymi.                                                        #Carnavales.                                                                                               #Danzas.                                                                                       #La Marinera.                                                                                                   

# data[].attributes.subject
SIERRA:                                                                                                      #Festividad de la Virgen de la Candelaria.          #Señor de los Milagros.                                            #Virgen de la Puerto.                                                      #Inti Raymi.                                                        #Carnavales.                                                                                               #Danzas.                                                                                       #La Marinera.                                                                                                   