# data[].attributes.body
กลุ่มที่ 2 ม.2/1
ด.ช.เมธัส ช่วยเกลี้ยง เลขที่13
ด.ญ.ชญานิศ พรหมประดิษฐ์ เลขที่25
ด.ญ.ชนัญชิตา สะละ เลขที่26
ด.ญ.ชาลิสา นาคสวาท เลขที่ 28
ด.ญ.นภพร หิมวาห์ เลขที่29
ด.ญ.นลินา รักษาแก้ว เลขที่ 32
ด.ญ.พาขวัญ ดาวสุวรรณ เลขที่ 38
ด.ญ.รวงทิพย์ อินทร์ปรางค์ เลขที่ 39
ด.ญ.ศศิธร เล่งระบำ เลขที่ 41
ด.ญ.เบญญาภา ขวัญนุ้ย เลขที่ 50

สรุปผลการทดลอง
จากการทดลองสรุปได้ว่าแบบจำลองการทำงานของหัวใจมีลักษณะการทำงานคล้ายกับการทำงานของหัวใจมนุษย์ แต่ก็มีบางอย่างที่แตกต่างจากหัวใจมนุษย์ เช่น ตำแหน่งของห้องหัวใจ การขยายตัวของหลอดเลือด

# data[].attributes.body
กลุ่มที่ 1 ม.2/1
ด.ญ.ภัชษุฎา พัฒนจีระธรณ์ เลขที่ 24
ด.ญ.นันท์นภัส ยวงจันทร์ เลขที่ 34
ด.ญ.พาขวัญ ดาวสุวรรณ เลขที่ 38
ด.ญ.วชิรญาณ์ พนาสน เลขที่ 40
ด.ญ.อภิญญา คำจันทร์ เลขที่ 48
ด.ช.กษิดิ์เดช มิตรพัฒน์ เลขที่ 2
ด.ช. ธฤตวัต หิรัญรัตนธรรม  เลขที่ 8

สรุปผลการทดลอง
การทำงานห้องแบบจำลองการทำงานของหัวใจ มีการทำงานคล้ายกับระบบหัวใจของมนุษย์ แต่มีบางสิ่งที่แตกต่างกัน คือ การที่ตำแหน่งของห้องหัวใจอยู่สลับกัน ระหว่าง บนและล่าง และ ท่อ มีความแข็ง กว่าเส้นเลือด เพราะเส้นเลือดจะมีความยืดหด ระบบการทำงานของหัวใจมนุษย์นั้นคือ เลือดจากในร่างกายมนุษย์นั้นจะไหลเข้าทางหัวใจห้องบนขวา ไปที่ห้องล่างขวา แล้วส่งไปฟอกที่ปอด จากนั้น ปอดจะส่งไปที่ห้องบนซ้าย แล้ว ไปต่อที่ห้องล่างซ้าย แล้ว ห้องล่างซ้าย จะส่งต่อไปที่ ร่างกายมนุษย์

# data[].attributes.body
กลุ่มที่5 ม.2/1
ด.ญ.กัญญาพัชร แป๊ะอุ้ย เลขที่23
ด.ญ.ชนกพร ทองกลับ เลขที่27
ด.ญ.นภัสสร ทองปลอด เลขที่30
ด.ญ.นันท์นภัส พรหมช่วย เลขที่33
ด.ญ.ปวีณ์สุดา ศรีแผ้ว เลขที่36
ด.ญ.ศิริทิพย์ประภา เกตุแก้ว เลขที่42
ด.ญ.สุธาสินี ชูเสน่ห์ เลขที่46
ด.ญ.สุพิชญา ช่วยคง เลขที่47
ด.ญ.อัญชิสา แดงขาว เลขที่49

สรุปผลการทดลอง
จากผลการทดลองสรุปได้ว่าแบบจำลองการทำงานของหัวใจโดยขณะที่ใช้มือขวาบีบลูกบีบเปรียบเสมือนกับการที่หัวใจห้องล่างขวาบีบตัวเพื่อส่งเลือดไปยังปอด ขณะที่ใช้มือซ้ายบีบลูกบีบเปรียบเสมือนหัวใจห้องล่างซ้ายบีบตัวเพื่อนำเลือดไปเลี้ยงส่วนต่างๆของร่างกาย เมื่อคลายมือขวาที่บีบลูกบีบเปรียบเสมือนหัวใจคลายตัวเพื่อรับเลือดจากร่างกายเข้าสู่หัวใจห้องบนขวา ขณะเดียวกันเมื่อคลายมือซ้ายที่บีบลูกบีบ หัวใจห้องบนซ้ายจะรับเลือดจากปอด

# data[].attributes.body
กลุ่ม4 ม.2/1
1.ด.ช.ตฤณ วงศ์พานิช ชั้น ม.2/1 เลขที่ 5
2.ด.ช.วชิรวิทย์ ศกุนะสิงห์ ชั้น ม.2/1 เลขที่ 15
3.ด.ช.วชิรวิทย์ เพชรมีศรี ชั้น ม.2/ เลขที่ 16
4.ด.ช.อานพัต ลิ้มสกุล ชั้น ม.2/1 เลขที่ 21
5.ด.ช.พชรพล บุรงค์ ชั้น ม.2/1 เลขที่ 11
สรุปผลการทดลอง
ร่างกายส่งเลือดเสียไปฟอกที่ปอดโดยไปผ่านห้องบนขวาไปห้องล่างขวาเมื่อฟอกเสร็จก็จะส่งกลับมาทางห้องบนซ้ายและไหลออกไปในห้องล่างซ้ายเพื่อนำไปใช้ตามส่วนต่างๆของร่างกาย

# data[].attributes.body
กลุ่มที่3
ด.ช.ธนโชติ บุญเเก้ม เลขที่7
ด.ช.ธีรทัต โต๊ะทำงาน เลขที่10
ด.ญ.ภูมิพัฒน์ อินทร์ ปราง เลขที่12
ด.ช.สุนทร พงสกุล เลขที่19
ด.ญ.นริศรา นราธรรม เลขที่ 31
ด.ญ.พรนภัส สงพัฒน์เเก้ว เลขที่37
ด.ญ.สุภกาณ สุรัตนพรมห์ เลขที่43
ด.ญ.สาริศา ชูชีพ เลขที่44
ด.ญ.สุณิสา เพชรฤทธิ์ เลขที่45

สรุปผล การทดลอง
จากการทดลองสรุปได้ว่าเเบบจำลองการทำงานของหัวใจมีลักษณะทำงานคล้ายกับหัวใจของมนุษย์ มีบางอย่างที่เเตกต่างจากหัวใจมนุษย์คือ ตำแหน่งของหัวใจ

# data[].attributes.body
1.ด.ช.กรวิชญ์ บุญศิริชัย เลขที่ 1
2.ด.ช.ชนม์นันทณัฐ อภินันทพร เลขที่ 3
3.ด.ช.ธรรมนรนทร์ น้อยนรินทร์ เลขที่ 7
4.ด.ช.ธีรโชติ สังข์เทพ เลขที่ 9
5.ด.ช.ยศังกร ศรีชัยนาท เลขที่ 14
6.ด.ช.วชิรวิทย์ สาพิม เลขที่ 17
7.ด.ช.วีรภัทร เเซ่ลิ้ม เลขที่ 18
8.ด.ช.อนันตพัชร์ พันธุ์วิชาติกุล เลขที่ 20
9.ด.ช.อินทัช ปุญนุวงศ์ เลขที่ 22

# data[].attributes.body
ด.ญ.อัยฎา สมบัติมาก เลขที่38 ม.2/11
ด.ญ.ปุญญิสา รอดอุนา เลขที่30 ม.2/11
ด.ญ.นภัคมณ สมเสถียร เลขที่28 ม.2/11
ด.ญ.ชวิศา สิริพชรภาส เลขที่25 ม.2/11
ด.ญ.ชลชนก อานนทวีศิลป์ เลขที่24 ม.2/11
ด.ญ.ชมพูนุช จันทร์ชูกลิ่น เลขที่23 ม.2/11

สรุปผลการทดลอง :
แบบจำลองการทำงานของหัวใจ มีลักษณะการทำงานคล้ายกับการทำงานของหัวใจมนุษย์ แต่อย่างไรก็ตามมีข้อจำกัดบางอย่างที่แบบจำลองแตกต่างจากหัวใจมนุษย์ เช่น ตำแหน่งของหัวใจ การบีบตัวของหัวใจแต่ละห้อง ความสามารถในการหดและขยายตัวของหลอดเลือด

# data[].attributes.body
ด.ช.เจตผล ผลิวรรณ เลขที่5
ด.ช.พิศวัฒ สุขอุ่น เลขที่10
ด.ญ.ชมดาว โสกันทัต เลขที่22
ด.ญ.ณฐาอร สุริยัน เลขที่27
ด.ญ.ประวีณมัย คงแหลม เลขที่29
ด.ญ.พัทธนันท์ พงศ์ธิติเมธี เลขที่32

สรุปผลการทดลอง
จากการทดลองสรุปได้ว่า แบบจำลองการทำงานของหัวใจมีลักษณะการทำงานคล้ายกับระบบการทำงานของหัวใจมนุษย์ แต่ จะมีสิ่งที่แบบจำลองต่างจากหัวใจ คือ ห้องของหัวใจสลับบน-ล่าง , หัวใจห้องบนไม่สามารถบีบตัวได้ , ท่อที่เป็นตัวแทนของหลอดเลือดไม่สามารถบีบหรือหดตัวได้

# data[].attributes.body
กลุ่มที่ 3
ด.ช.ณฐพล เทพเลื่อน เลขที่ 3
ด.ญ.ชญานิศ ทองให้ เลขที่20
ด.ญ.ชนกานต์ หู อังศิริศักดิ์ เลขที่ 21
ด.ญ.พรทิพย์ อุ้ยตยะกุล เลขที่ 31
ด.ญ.ภาสินี ชำนาญศรี เลขที่ 34
ด.ญ.ศศิยฉัตร กมลลาศลักษณ์ เลขที่ 35

สรุป:เเบบจำลองนี้มีลักษณะการทำงานคล้ายกับหัวใจมนุษย์เเต่ก็ยังมีข้อที่เเตกต่างกัน เช่น การบีบตัวของหัวใจในเเต่ละห้อง ตำเเหน่งของหัวใจ ความสามารถในการหดเเละขยายตัวของหลอดเลือด

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่3.2 หัวใจทำงานอย่างไร

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่3.2 หัวใจทำงานอย่างไร

# data[].attributes.body
กลุ่มที่4 ม.2/11
สมาชิกในกลุ่ม
ด.ช.กรวิชญ์ ทิพย์ประชา เลขที่1
ด.ช.ณัฐวัฒน์ ช่วยเกิด เลขที่4
ด.ช.นันทภพ รุ่งเรือง เลขที่8
ด.ช.ปภังกร นาคขวัญ เลขที่9
ด.ช.รชต ธนอดิโรจน์ เลขที่14
ด.ช.ศุภกร รักษาพราหมณ์ เลขที่16
ด.ช.กฤติน แสงแก้ว เลขที่18
ด.ช.ไชยา จันทร์ทอง เลขที่19
สรุปผลการทดลอง
แบบจำลองการทำงานของหัวใจการเลียนแบบการทำงานของหัวใจในระบบหมุนเวียนเลือดของมนุษย์โดยเปรียบลูกบีบได้กับหัวใจห้องล่างซ้ายและหัวใจห้องล่างขวา ภาชนะใส่น้ำสีใบหนึ่งแทนส่วนต่างๆ ของร่างกาย ส่วนอีกใบหนึ่งแทนปอด และน้ำสีเปรียบได้กับเลือด ลิ้นในท่อปั๊มเปรียบได้กับลิ้นหัวใจ

# data[].attributes.body
กลุ่ม1 ม.2/12
ด.ญ.ณัฐรนิช ฐิติภรณ์พันธ์ เลขที่27
ด.ญ.ธัญญรัตน์ โสภา        เลขที่28
ด.ญ.ปณาลี อุราพร           เลขที่31
ด.ญ.พรเสน่ห์ ชูคงคุณ       เลขที่33
ด.ญ.ภัทราภรณ์ ใจกว้าง   เลขที่34
ด.ญ.รักต์กันท์ เสนทอง     เลขที่35
ด.ญ.ปาณิสรา ดำใหม่      เลขที่39

สรุปผลการทดลอง
แบบจำลองการทำงานของหัวใจเป็นการเลียนเเบบการทำงานของหัวใจในระบบหมุนเวียนเลือดของมนุษย์โดยเปรียบเทียบลูกบีบได้กับหัวใจห้องล่างซ้ายเเละหัวใจห้องล่างขวา ภาชนะ ใส่น้ำสีใบหนึ่งส่วนต่างๆของร่าง ของร่างกายส่วนอีกใบหนึ่งแทนปอดและน้ำสีเปรียบได้กับเลือดในลิ้นในท่อปั๊มน้ำเปรียบได้กับลิ้นหัวใจ

# data[].attributes.body
1.กัญญลินทร์ ดำนิล เลขที่19 ม.2/12
2.กัญญาภัค ศิลป์สวัสดิ์ เลขที่20 ม.2/12
3.ชุติกาญจน์ ชื่นลดารมย์ เลขที่24ม.2/12
4.ณฐมน ต.สกุล เลขที่25ม.2/12
5.ณัฐกฤตา วงษ์เสือ เลขที่26ม.2/12
6.ศุภพิชญ์ บัวเพชร เลขที่37 ม.2/12

สรุปผลการทดลอง
ทำให้รู้ว่าการไหลเวียนเลือดเกิดขึ้นได้จากแรงที่หัวใจบีบตัวส่งเลือด
ตามหลอดเลือดไปยังปอด เพื่อการแลกเปลี่ยนออกซิเจน
และคาร์บอนไดออกไซด์ แล้วกลับมาเข้าหัวใจ
เพื่อส่งไปเลี้ยงส่วนต่างๆ ของร่างกาย สุดท้ายจะไหลเวียนมาเข้าหัวใจอีก
เช่นนี้เรื่อยไป

# data[].attributes.body
รายชื่อสมาชิก กลุ่มที่ 5

ด.ช.ณัฐวัฏร  เมืองพรหม ม.2/12 เลขที่ 4
ด.ช.ทีปกร  สุขสวัสดิ์ ม.2/12 เลขที่ 5
ด.ช.ธันวา  คล้ายปักษี ม.2/12 เลขที่ 7
ด.ช.ประกาศิต  ทองตำลึง ม.2/12 เลขที่ 8
ด.ช.อินทัช  ศรีโรจน์  ม.2/12 เลขที่ 15
ด.ช.เอกธนิน  เกตุเเก้ว ม.2/12 เลขที่ 16
ด.ช.ปิยวัตน์  สาโรจ  ม.2/12 เลขที่ 17
ด.ช.วรกวี  วรรณเต็ม ม.2/12 เลขที่ 18

แบบทดลองพบว่าการทำงานคล้ายหัวใจนุษย์โดยลูกบีบหมายถึงหัวใจห้องล่างที่สูบฉีดให้เลือดไหลเวียนและมีลิ้นหัวใจที่คอยกั้นการ
ไหลกลับของน้ำสีและมีข้อที่ต่อจากลิ้นหัวใจคือหัวใจห้องบนที่คอยเก็บและสูบฉีดไปสวนต่างๆของร่างกาย

# data[].attributes.headline
1. ด.ช.ชิษณุพงศ์ เเร

# data[].attributes.body
1. ด.ช.ชิษณุพงศ์ เเร่ทอง เลขที่3
2.ด.ญ.กัญญาวีร์ ดำสุวรรณ เลขที่21
3.ด.ญ.เปมิกา จันปาน เลขที่32
4.ด.ญ.อิกขณา ฤทธิ์โรจนกุล เลขที่28
ม.2/12

# data[].attributes.body
กลุ่มที่6 ม.2/12
ด.ช.ก้องภพ อินทโลหิต เลขที่1
ด.ช.กิตติณัฎฐ์ ศักดา เลขที่2
ด.ช.ปองคุณ ศรีสมทรัพย์ เลขที่9
ด.ช.ปัญญากร กำเหนิด เลขที่10
ด.ช.เปรมวิชญ์ จันทรประดิษฐ์ เลขที่11
ด.ช.พนธกร เหรียงบำรุง เลขที่12
ด.ช.ภูริวัฒน์ ไกรนารา เลขที่13

สรุปผลการทดลอง
แบบจำลองการเลียนแบบหัวใจมนุษย์โดยเปรียบลูกบีบได้กับหัวใจห้องล่างซ้ายและหัวใจห้องล่างขวา ภาชนะใส่น้ำสีแทนส่วนต่างๆ ส่วนอีกใบแทนปอดและน้ำคือเลือด ลิ้นในท่อเปรียบเสมือนกับลิ้นหัวใจมนุษย์ เมื่อบีบและปล่อยลูกทั้ง2อันพร้อมกัน น้ำสีจะไหลผ่านท่อตรงเข้าไปในลูกบีบ น้ำสีจะไหลไปตามท่อโดยมีลิ้นหัวใจปั๊มน้ำช่วยไม่ให้น้ำไหลย้อนกลับ

# data[].attributes.body
กลุ่มที่4 ม.2/12
ด.ช.ธัญชนิต เลี้ยงจรูญรัตน์ เลขที่ 6
ด.ช.วงธนา กาเลี่ยง เลขที่14
ด.ญ.กันยกรณ์ ภักดีพรหม เลขที่22
ด.ญ.จิตตินันท์ อุดมวิทยาไกร เลขที่23
ด.ญ.นัทธมน ว่องสกุล เลขที่29
ด.ญ.นันทภัค ว่องสกุล เลขที่30
ด.ญ.วรนิษฐา ธนฐานสกุล เลขที่36
สรุปผลการทดลอง
จากการทดลองสรุปได้ว่าแบบจําลองการทำงานของหัวใจเป็นการเขียนแบบการทำงานของหัวใจในระบบหมุนเวียนเลือดของมนุษย์ โดยเปรียบลูกบีบได้กับหัวใจห้องล่างซ้ายและหัวใจห้องล่างขวา ภาชนะใส่น้ำสีไปหนึ่งแทนส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย ส่วนอีก ใบหนึ่งแทนปอด และน้ำสีเปรียบได้กับเลือด ลิ้นในท่อปั๊มเปรียบได้กับลิ้นหัวใจ

# data[].attributes.body
กลุ่มที่4 ม.2/12
ด.ช.ธัญชนิต เลี้ยงจรูญรัตน์ เลขที่ 6
ด.ช.วงธนา กาเลี่ยง เลขที่14
ด.ช. ปิยวัตน์ สาโรช เลขที่17
ด.ญ.กันยกรณ์ ภักดีพรหม เลขที่22
ด.ญ.จิตตินันท์ อุดมวิทยาไกร เลขที่23
ด.ญ.นัทธมน ว่องสกุล เลขที่29
ด.ญ.นันทภัค ว่องสกุล เลขที่30
สรุปผลการทดลอง
จากการทดลองสรุปได้ว่าการดึงแผ่นยางลงมีผลทำให้ปริมาตรภายในกล่องพลาสติกมากขึ้น ความดันอากาศภายในกล่องพลาสติกลดลง ส่งผลให้อากาศจากภายนอกเคลื่อนเข้าสู่ลูกโป่ง ส่วนการดันแผ่นยางขึ้น มีผลทำให้ปริมาตรภายในกล่องพลาสติกลดลง ความดันในกล่องพลาสติกมากขึ้น ส่งผลให้อากาศเคลื่อนที่ออกจากลูกโป่ง การที่อากาศเข้าและออกจากปอดได้นั้น เนื่องจากการทำงานร่วมกันของกะบังลมและกระดูกซี่โครง

# data[].attributes.body
กลุ่ม1ม.2/12
ด.ญ.ณัฐรนิช ฐิติภรณ์พันธ์ เลขที่27
ด.ญ.ธัญญรัตน์ โสภา เลขที่28
ด.ญ.ปณาลี อุราพร เลขที่ 31
ด.ญ.พรเสน่ห์ ชูคงคุณ เลขที่33
ด.ญ.ภัทราภรณ์ ใจกว้าง เลขที่ 34
ด.ญ.รักต์กันท์ เสนทอง เลขที่35
ด.ญ.ปาณิสรา ดำใหม่ เลขที่ 39

สรุปผลการทดลอง
จากการทดลองสรุปได้ว่าการดึงแผ่นยางลงมีผลทำให้ปริมาตรภายในกล่องพลาสติกมากขึ้น ความดันอากาศภายในกล่องพลาสติกลดลงส่งผลให้อากาศจากภายนอกเคลื่อนที่เข้าสู่ลูกโป่ง ส่วนการดันแผ่นยางขึ้น  มีผลทำให้ปริมาตรภายในกล่องพลาสติกลดลง ความดันในกล่องมากขึ้น ส่งผลให้อากาศเคลื่อนที่ออกจากลูกโป่ง

# data[].attributes.body
ห้องม.2/12
ด.ช.ก้องภพ อินทโลหิต เลขที่1
ด.ช.กิตติณัฏฐ์ ศักดา เลขที่2
ด.ช.ชิษณุพงศ์ แร่ทอง เลขที่3
ด.ช.ปองคุณ ศรีสมทรัพย์ เลขที่9
ด.ช.ปัญญากร กำเนิด เลขที่10
ด.ช.เปรมวิชญ์ จันทรประดิษฐ์ เลขที่11
ด.ช.พนธกร เหรียงบำรุง เลขที่12
ด.ช.ภูริวัฒน์ ไกรนรา เลขที่13

# data[].attributes.headline
1 ด.ญ.กัญญาวีร์ ดำสุ

# data[].attributes.body
1 ด.ญ.กัญญาวีร์ ดำสุวรรณ 21
2 ด.ญ.เปมิกา จันปาน 32
3 ด.ญ.อิกขณา ฤทธิ์โรจนกุล 38
ม.2/12

# data[].attributes.headline
นำเสนอกลุ่ม3

# data[].attributes.subject
นำเสนอกลุ่ม3

# data[].attributes.body
ด.ญ.กัญญลินทร์ ดำนิล
ด.ญ.กัญญาภัค ศิลป์สวัสดิ์ด.
ด.ญ.ชุติกาญจน์ ชื่นลดารมย์
ด.ญ.ณฐมน ต.สกุล
ด.ญ.ณัฐกฤตา วงษ์เสือ
ด.ญ.ศุภพิชญ์ บัวเพชร
สรุปผลการทดลอง
เมื่อดึงแผ่นลูกโป่งด้านล่างลง จะทำให้ลูกโป่งลูกเล็กพองออก เปรียบได้ว่า เมื่อกะบังลมลดตัวต่ำลง กระดูกซี่โครงยกตัวสูงขึ้น ทำให้ช่องอกมีปริมาตรเพิ่มขึ้นและความดันภายในช่องอกลดลง คือ การหายใจเข้า

เมื่อดันแผ่นลูกโป่งด้านล่างขึ้น จะทำให้ลูกโป่งลูกเล็กยุบตัว เปรียบได้ว่า เมื่อกะบังลมยกตัวสูงขึ้น กระดูกซี่โครงลดตัวต่ำลง ทำให้ช่องอกมีปริมาตรลดลงและความดันภายในช่องอกเพิ่มขึ้นคือ การหายใจออก

# data[].attributes.headline
รายชื่อสมาชิก กลุ่มท

# data[].attributes.body
รายชื่อสมาชิก กลุ่มที่ 5 ม.2/12
ด.ช.ณัฐวัฎร เมืองพรหม ม.2/12 เลขที่ 4
ด.ช.ทีปกร สุขสวัสดิ์ ม.2/12 เลขที่ 5
ด.ช.ธันวา คล้ายปักษี ม.2/12 เลขที่ 7
ด.ช.ประกาศิต ทองตำลึง ม.2/12 เลขที่ 8
ด.ช.อินทัช ศรีโรจน์ ม.2/12 เลขที่ 15
ด.ช.เอกธนิน เกตุแก้ว ม.2/12 เลขที่ 16
ด.ช.วรกวี วรรณเต็ม ม.2/12 เลขที่ 18

สรุป-การดึงแผ่นยางลงมีผลทำให้ปริมาตรภายในกล่องพลาสติกมากขึ้น ความดันอากาศภายในกล่องพลาสติกลดลงส่งผลให้อากาศจากภายนอกเคลื่อนเข้าสู่ลูกโป่ง ส่วนการนแผ่นยางขึ้น มีผลทำให้ปริมาตรภายในกล่องความดันในกล่องพลาสติกมากขึ้น ส่งผลให้อากาศเคลื่อนที่ออกจากลูกโป่ง