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Nivel educativo: 3ero de Bachillerato. Especialización: Electricidad

Edad: 17 años

Área de conocimiento: Automatización y electricidad

Entorno: Unidad Educativa Montepiedra

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Se propone realizar la instalación y programación de un timbre para identificar el cambio de horas en la Unidad Educativa Montepiedra, específicamente para el taller de electricidad y mecánica

Justificación:
Debido a que los talleres de electricidad y mecánica reubicados y la construcción se realizó alejada del bloque principal, el timbre para el cambio de hora no se alcanza a escuchar hasta los talleres, por lo que este proyecto ayuda a que los estudiantes sean los principales autores y les permite aplicar sus conocimientos para la realización de un proyecto que les beneficia de manera dirtecta a ellos.

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Ya contamos con la idea principal del proyecto.
Ahora los estudiantes deben identificar las necesidades y las ventajas que conllevan realizar este proyecto. Así como también, ideas para la solución de este proyecto.

Los alumnos pueden hacer uso de patlet o jamboard para realizar una lluvia de ideas y llegar a una solución clara.

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La fase de planificación consiste en la elaboración de un plan exhaustivo y detallado de las acciones y recursos necesarios para que la fase de ejecución se pueda realizar de la forma más óptima posible, evitando errores básicos por falta de previsión.

El plan es fundamental para realizar el proyecto en el tiempo estimado, cumpliendo así con los plazos. Para ello, se deben tener en cuenta todas las tareas a realizar, importante no olvidar ninguna por insignificante que parezca.

Se puede hacer uso de la plantilla adjunta para la organización.

También es importante definir el tiempo de cada actividad y trabajo necesario para lograr cumplir con el proyecto. Así como definir los recursos materiales y humanos que serán necesarios utilizar.

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LISTADO DE TAREAS

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ACTIVIDAD 01

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ACTIVIDAD 02

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ACTIVIDAD 03

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ACTIVIDAD 04

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ACTIVIDAD 05

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LISTADO DE TAREAS by Thomas Quimi on Genially

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Discover more about LISTADO DE TAREAS ✌️ - Guide

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Como uno de los productos a presentar en esta fase, puede ser un diagrama de Gantt en el que se detalle la tarea o actividad a realizar, el tiempo que se demorarán en desarrollarlo, los recursos necesarios, etc.

La plantilla adjunta te puede ayudar.

No olvides realizar el presupuesto para el proyecto.

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La fase de ejecución implica la realización de todas las acciones que permiten desarrollar por completo el proyecto de forma efectiva. En esta fase se crea el producto, servicio o proceso que nos hemos marcado como objetivo, por lo que es la parte más larga del proyecto.

Para la fase de ejecución es importante cumplir con las actividades de acuerdo al cronograma realizado en la fase de planificación, por lo cual una herramienta muy útil será el calendario de Google, que nos ayudará a programar todas las actividades ya definidas.

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✅ Cómo usar GOOGLE CALENDAR como agenda [ GUÍA completa ] 2023

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Con la finalidad de llevar un registro del avance de las actividades, se puede hacer uso de la siguiente plantilla.

Además servirá como anexo y evidencia del proyecto.

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Esta fase consiste en la valoración de los resultados. Esta valoración pretende comprobar si los objetivos que nos marcamos al principio se han logrado (partiendo de los criterios de evaluación del diseño) o si el resultado no es como se esperaba.

La fase más significativa, pues el éxito del proyecto dependerá de la valoración. Si la evaluación es positiva, significa que lo creado tiene valor. Si la evaluación es negativa, significa que debemos estudiar y mejorar todo aquello que no haya servido para lograr el valor del proyecto (Ortega-Ruipérez, s. f.).

Entre las técnicas más utilizadas para evaluar el éxito de un proyecto, destaca el análisis DAFO:

Las debilidades se refieren a aquello de nuestro producto que puede resultar un problema.

Las amenazas se refieren a aquello del entorno que rodea el producto que puede perjudicar a nuestro producto.

Las fortalezas se refieren a lo relativo a nuestro producto que le da su máximo valor.

Las oportunidades se refieren a aquellas cosas del entorno del producto que pueden beneficiar o aventajar a nuestro producto sobre otros productos similares.

Puedes utilizar esta plantilla adjunta para realizar el análisis DAFO

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Fortalezas

Debilidades

Oportunidades

Añade capacidades, recursos o posiciones alcanzadas.

Añade aspectos que limitan o reducen la capacidad de cumplir la misión u objetivo del proyecto.

Añade todo aquello, del entorno, que pueda suponer una ventaja para la organización, o el proyecto, o bien representar una posibilidad para su mejora.

Añade aquellas fuerzas del entorno que puede impedir la implantación de una estrategia, o bien reducir su efectividad, o incrementar los riesgos de la misma, o los recursos que se requieren para su implantación.

Amenazas

Matriz DAFO

Puedes escribir un subtítulo aquí

Fortalezas Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore.

Debilidades Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore.

Oportunidades Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore.

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Se adjunta el tiempo que tienen para el desarrollo de cada fase.

Para el desarrollo de la fase de ejecución se dispone de mayor tiempo debido a los recursos materiales que se deben conseguir para la implementación del proyecto.

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1. Fase de diseño: Padlet, Jamboard, etc

2. Fase de Planificación: Genially, Google Sheets.

3. Fase de Ejecución: Google Calendar, Google Docs.

4. Fase de Evaluación: Genially.

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Competencias del área "Ideas y oportunidades"

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Competencias del área "Ideas y oportunidades"

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Descubriendo oportunidades

Creatividad

Estas competencias se trabajan en la fase de diseño

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Movilizando recursos

Alfabetización financiera y económica

Movilizado a otros

Estas competencias se desarrollan durante la fase de planificación

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En la fase de ejecución y evaluación los estudiantes trabajarán las siguientes competencias:

Planificación y gestión

Trabajando con otros

Aprendiendo a través de la experiencia

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Además de los recursos materiales que se necesitarán para el desarrollo de este proyecto, también será muy útil la utilización de sus cuentas de correo institucionales para llevar una mejor comunicación con sus compañeros, y aprovechar al máximo las herramientas que Google For Education ofrece.

Los estudiantes en todo momento pueden consultar y pedir ayuda al docente que supervisa el desarrollo del proyecto.