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TEORÍAS DE LA ATENCION-CLASIFICACIÓN FUNCIONAL

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TEORÍAS DE LA ATENCION-CLASIFICACIÓN FUNCIONAL

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Falta de atención y trastorno de la concentración.

Estrechamiento de la atención

Oscilación de la atención y concentración

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TEORÍAS DE LA ATENCION-PROCESO COGNITIVO

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TEORÍAS DE LA ATENCION-PROCESO COGNITIVO

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Nos permite orientarnos hacia los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia.

Intenta clasificar aquellos trastornos relacionados con la atención, a partir de los aportes que ofrece la psicología.

No se cuenta con una teoría que abarque todos los aspectos de la atención.

Se toma cada aspecto de la atención por separado.

CLASIFICACIÓN SEGÚN REED (1988).

Concentración: Existen algunas alteraciones relacionadas con la fijación de la atención sobre estímulos, objetos o situaciones.
Dos alteraciones relevantes son:

Ausencia mental: No es considerada patológica.

Ocurre que centra toda su atención en un pensamiento por ejemplo, y esto hace que ignore el resto de información externa.

Fenómeno de umbral.

Disminución del nivel atencional inversamente relacionado con la preocupación por sus pensamientos.

Laguna temporal: Suele ser descrita como un “espacio en blanco”

No tiene nada que ver con amnesia.

Se considera una ausencia de acontecimientos importantes.

¿Cómo se explica esto?

Procesamiento automático vs procesamiento controlado.

Selección:

Permite separar los estímulos relevantes de los irrelevantes.

“afinar en” capacidad para seguir una fuente de información cuando hay muchas otras que compiten por atraer la atención.

La selección requiere elegir un estímulo sin dejar de darse cuenta que hay otros sucesos que están ocurriendo al tiempo.

El problema del deterioro cognitivo en la esquizofrenia es debido a los problemas en el filtrado de los estímulos, por tanto les es muy difícil seleccionar la información relevante y ser capaces de “afinar en”.

Activación

Expresa los fenómenos atencionales asociados a situaciones de estrés

Vigilancia

La habilidad para detectar o identificar un estimulo de aparición imprevista en tareas o situaciones de larga duración.

Expectativas Situaciones Atencional

Es una característica de la Atención

El conocimiento y experiencia del ser humano en algunas situaciones, le permite estar preparado y responder de manera eficaz cuando estas se presenten posteriormente.

En esquizofrenia, Shakow (1962) proponía una teoría llamada “disposición fragmentada para la respuesta”

Intentaba dar cuenta de los problemas cognitivos de los sujetos que padecen esquizofrenia.

Experimentó con:

Tiempos de reacción (TR)

Intervalos preparatorios (IP)

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Psicopatología clásica de la atención

Desde los planteamiento clásicos la atención se caracteriza:

Por estar ligada íntimamente a la concentración: por ello la psicopatología de ambas no se diferencia.

la vigilancia y la claridad de la conciencia son pre requisitos para que la atención funcione correctamente

TEORÍA CLÁSICA.

Aprosexias: La persona no responde a casi ningún tipo de estimulación y que se asocia a la psicosis, la epilepsia, el consumo de tóxicos y las lesiones cerebral.

Hipoprosexias: Es la disminución de la capacidad de atención). Se trata de una disminución del nivel de atención del individuo. Se puede detectar en condiciones normales (sueño, cansancio, aburrimiento) y en condiciones patológicas (de naturaleza orgánica o funcional, neurótica o psicótica).

Pseudoprosexias:  consiste en un déficit aparente de atención que se produce al estar esta concentrada y focalizada en otro aspecto diferente al que se supone debería ser el normal foco de atención.

Paraprosexias: Consiste en un desbalance entre la atención provocada o voluntaria y la espontánea o involuntaria, con preeminencia marcada de una de ellas sobre la otra.

Hiperprosexias: Se refiere a un trastorno de la atención en la que el sujeto se concentra excesivamente en un evento,​ a tal punto que se ve incapacitado o excluye todo otro estímulo. Suele ser característica en los delirios, en los estados ansiosos, maníacos y depresivos y en la hipocondría.

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DEFINICIÓN.
La atención es una actitud mental mediante la cual es posible concentrar la actividad psíquica sobre un objetivo, que se convierte en el punto de mayor concentración.