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Para Jean Leca es “la actividad de recolección, análisis e interpretación de la información, que tienen que ver con la puesta en marcha y el impacto de las medidas que buscan actuar sobre una situación social, así como la preparación de nuevas decisiones”

Extraído del texto de Salazar Vargas

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¿Qué se evalúa? la situación social que atraviesan un grupo de personas en una determinada organización-

¿Para qué se evalúa? a traves de la recolecciónde datos con diferentes metodologias que se empleen, se realizan técnicas de análisis.

¿Quiénes evalúan? agentes públicos dependientes de la organización que leva adelante la evaluación, personas externas y los usuarios afectados o beneficiados.

¿Cómo se evalúa? a través del análisis e interpretación de la información que recolectaron.

¿Contra qué se evalúa? frente al impacto de las medidas que se desarrollen.

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La idea de evaluación particpativa remite a la posibilidad de participación e interacción de las diferentes partes comprometidas. Es decir, los expertos externos, la administración pública y quienes reciben los beneficios o perjuicios, o sea los usuarios.

En este sentido, entiendo que se pretende comprometer de igual manera a cada uno de los particpantes, intencionando una interacción posible.

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Reconocen que la evaluación está influenciada por el contexto en el que se realiza.

Los autores reflexionan desde distintos marcos conceptuales el impacto en los estudiantes y en el sistema educativo.

Buscan que los resutados modifiquen o aporten a la mejora de las prácticas educativas.