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여긴 우리가 사는 집!

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여긴 우리가 사는 집!

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다연이가 종이벽돌블럭을 가지고 구역을 만들자 나엘이와 다빈이가 색깔보자기와 자석블럭을 가지고 와서 꾸민다. 아현이가 다연이에게 "지금 너네 뭐만들고 있어?"라 묻자 다연이가 "우리 같이 살 수 있는 집 만들고 있어"라 한다. 아현이는 "너무 예쁘다, 다음에 언니들도 초대해줘"라고 하자 다빈이가 고개를 끄덕이고 나엘이와 앉아서 "여기를 또 어떻게 꾸미지?"라고 하다가 샥깔보자기를 더 꺼내오고 바닥에 깔고 앉아서 다연이와 자석블럭으로 놀이를 이어간다.

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레고를 가지고 온 도윤이에게 우민이가 다가간다. 우민 "도윤이형 통 안에 들어있는 레고중에서 필요한 게 하나 있는데 가져도 돼?" 도윤이는 "음... 몇 개?"라고 묻자 우민이가 "초록색 긴 레고 하나만 있으면 돼" 라고 하자 도윤이가 "응"이라고 하며 레고통을 열어주자 우민이가 뒤적이더니 레고를 꺼낸다. 우민이가 "도윤이 형, 나 이걸로 로봇 만들려고 하는데 볼래?"하자 도윤이가 고개를 끄덕이자 우민이가 로봇을 만들기 시작한다.

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숲살이를 하는 중. 채집통에 잡아놓은 개구리를 관찰하는 봄이와 서현. 봄이가 개구리를 보며 "얘는 왜 나왔을까?"라고 이야기하자 옆에 있던 서현이는 "우리가 놀 때 너무 시끄럽게 놀아서 나왔나?"라고 하자 옆에 있던 유아들이 웃는다. 봄 "그런데 개구리도 물이 있어야 하는데" 라고 말하자 옆에 있던 솔민이가 "맞아 물도 있어야 하는데 너무 많으면 개구리가 숨을 못 쉬어" 봄이는 "그건 맞아 돌도 넣어줘야지" 솔민이가 채집통을 들며 "그럼 얘들아 같이 가서 개구리 집을 만들자" 서현이가 "그래! 그럼 물부터 조금 부어줄까?"라 하자 유아들은 시냇물이 흐르는 것으로 이동한다.

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6-7일 별빛독서캠프를 진행하였음. 이틀 간 원에서 준비된 행사를 경험하며 안전하고 즐거운 추억을 쌓을 수 있었음.

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추석 주간에 진행될 사자탈 만들기를 진행하였음. 유아들이 팀별로 각자 다른 사자탈을 맡아 서로 의견을 공유하며 사자탈을 꾸며보았음.

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우리반은 우리가 깨끗하게 해야지!

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우리반은 우리가 깨끗하게 해야지!

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놀이시간. 다연이가 바닥에 떨어져있는 쓰레기를 보고 "쓰레기가 너무 많아" 라며 빗자루와 쓰레받기를 가지고 쓸어담는다. 다빈이가 다가가 "다연아 뭐해?"라 묻자 다연이는 "바닥에 쓰레기가 너무 많아! 선생님이 우리반은 우리가 깨끗하게 해야한다고 했잖아, 그래서 깨끗하게 정리하고 있었어" 다빈이는 쓰레기를 쓸고 있는 다연이를 보다가 청소도구를 가지고 온다. "다연아, 나도 도와줄게! 우리 빨리 정리하고 놀자"라 이야기하자 다연이는 "좋아"라며 함께 정리한다.

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며칠 후에 있을 캠프를 위해 자동차를 먼저 꾸미는 시간. 아진이가 자동차에 파카츄를 그린다. 옆에서 보고 있던 우민이가 "우와 아진이 피카츄 진짜 잘 그린다. 진짜 같아!" 라 하자 아진이가 웃으며 "그래? 고마워 네 자동차에도 하나 그려줄까?" 라 묻자 우민이는 "진짜?? 고마워. 여기에 한마리만 그려주라"라고 하고 아진이는 그리던 것을 마무리하고 우민이의 자동차에 그림을 하나 그려준다.

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[추석주간] 봉산사자탈춤놀이와 쌀가마니옮기기

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[추석주간] 봉산사자탈춤놀이와 쌀가마니옮기기

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실외에서 순서를 정하고 사자탈춤놀이와 쌀가마니옮기기를 체험하며 유아들은 "진짜 사자처럼 움직였어요", "옛날 사람들은 어떻게 이런 재밌는 놀이를 찾아서 했을까?" 라며 놀이에 참여함.

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[추석주간] 산적꼬지와 동그랑땡을 만들어요

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[추석주간] 산적꼬지와 동그랑땡을 만들어요

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추석을 맞이하여 추석 음식인 산적꼬지와 동그랑땡을 만드는 요리활동을 하였음. 직접 만들고 요리가 진행되는 과정을 보고 경험하며 즐거운 한가위에 대해 알 수 있었음.

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#열기구에 멋진 무늬를 더해요 #내 옷에 있는 무늬를 그려야지!

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도준이가 열기구가 그려진 종이를 가지고 생각을 하더니 초록색으로 무늬를 넣는다. 세 줄을 그리고 자신의 엇을 보고 계속해서 무늬를 그린다. 교사가 "우와! 도준아 멋진 무늬를 그려주고 있구나"라 하니 도준이는 자신의옷을 가리키며 "여기! 제 옷에 있는 무늬를 그리고 있어요!, 왼전 똑같죠?" 교사는 "아하~ 맞네~ 도준이 옷이랑 무늬가 똑같구나" 도준이는 무늬 사이에 싸인펜으로 그림을 그리며 계속해서 열기구를 완성한다.

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바깥놀이를 하는 중. 유주가 수풀 사이에 있는 풀 중 긴 풀을 가지고 교사에게 와 "선생님! 이걸로 팔찌 만들어주세요!" 라고 요청한다. 교사는 풀을 가지고 유주의 팔에 감으며 주변에 있던 꽃으로 함께 엮어 묶는다. 유주는 팔찌를 보며 "우와! 너무 이쁘다! 선생님 최고예요! 감사합니다"라며 친구들에게 가서 보여주며 이야기한다.

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아진이와 우민이가 숲놀이 중 휴식하며 우민이가 아진이에게 "아진아 우리 책 같이볼래?" 라고 묻자 우민이가 "응 그런데 우리 저기 나무 아래에서 같이 읽을래?" 하니 아진이는 "응"이라며 손을 잡고 나무 아래에서 함께 책을 읽는다.

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바깥놀이 중 텃밭에 있는 땅콩을 캐기로 한 시간. 짝을 지어 구간을 정한 뒤 팀별로 와 유아들은 호미로 땅콩줄기 주변을 깊게 판 뒤 땅콩 줄기를 손으로 잡고 흔들면서 뽑는다. 뽑은 뒤 아뜰리에로 이동하여 줄기에 달린 땅콩을 따고 껍질을 까서 땅콩을 모은다. 까놓은 땅콩의 냄새를 맡으며 "우와~ 고소하다", "맛있겠다"라 이야기하며 마무리를 하고 땅콩 줄기는 풀이 우거진 나무 옆으로 옮긴다.

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도윤이가 할리갈리를 가지고 자리를 잡는다. 종을 꺼내고 카드를 나눈 후 번갈아가며 카드를 뒤집는다. 뒤집다가 갯수를 번 후 종을 치고 다시 카드를 확인한다. 교사가 "도윤이 혼자 할라갈리 하는 거야?" 라 묻자 도윤이는 "지금 종 더 빨리 치려고 혼자 연습하고 있어요"라 답한 뒤 다시 카드를 뒤집는다.

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숲살이를 하는 중. 물이 흐르는 곳에 다인이와 지온이가 모여 작은 돌멩이들을 모은다. 다인이가 지온이에게 "내가 장화를 신었으니까 물이 있는 안쪽에서 할게. 네가 그쪽에서 해"라 한다. 물이 지나는 길에 돌을 쌓으며 지온이가 "이렇게 막고 물을 흐르게 만들면 여기는 금방 수영장이 되겠다"라 하자 다인이는 "맞네. 그럼 물이 넘치기전에 우리가 어서 수영장 공사를 마무리 해야지" 라며 돌멩이로 원을 만든다. 돌이 부족하다며 지온이가 옆에서 더 주워오고 다인이가 촘촘하게 원을 만든다. 다인이와 지온이는 "이제 물이 들어오면 수영장은 완성이야, 채워질 때까지 다른 거 하면서 놀자!"라며 자리를 이동한다.

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선생님!!! KC발견했어요!

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선생님!!! KC발견했어요!

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KC 수업을 하고 난 후 교실에서 보이는 KC인증마크에 관심이 많아진 유아들. 다인이는 놀잇감에 있는 인증마크를 본 후 찾았다며 친구들에게 보여준 후 교사에게도 가지고 온다. 다인 "선생님! 여기 장난감에 KC인증마크가 그려져 있어요!, 이건 저희가 가지고 놀 수 있는 장난감인가봐요!" 라고 보여준 뒤 "다른 것도 찾아볼게요"라 하며 자리를 이동한다.

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#혼자는 조금 힘들어 # '같이'하자

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1~100까지 숫자를 같이 맞춰보자

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1~100까지 숫자를 같이 맞춰보자

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지온이가 수조작영역에서 숫자를 맞추는 교구를 가지고 온 후 놀이를 시작한다. 지온이는 숫자를 맞추다가 "너무 많네"라 이야기하자 주변을 지나던 주원이가 다가가 "지온아 너 뭐해?"라 묻자 숫자를 맞추고 있는데 너무 어렵다고 이야기하자 주원이가 "그럼 내가 도와줄게, 같이하자"라고 이야기하며 숫자를 찾는다. 지온이는 웃으며 "고마워"라 하며 함께 숫자를 찾아 맞춘다.

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세계여러나라의 국기에 대해 배운 후 주원이는 블럭을 사용하여 다른 나라의 국기를 만든다. 중국의 국기를 만들었다며 주변의 친구들에게 소개하자 다른 친구들도 여러 나라의 국기를 만들며 배운 내용을 회상한다.