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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Aprendí que soy bastante bueno en dar indicaciones claras a los niños para que logren entender de que trata el juego, de los niños descubrí que son bastantes ágiles y con bastante energía, y de mis compañeros que podemos hacer un buen equipo si trabajamos juntos

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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En las corversaciones que tuvimos con mi grupo para organizar el como iba a ser nuestro proyecto yo participe mediante el aporte de ideas creativas para la creación del juego y también contribuyendo en el nombre de nuestro juego y el porqué es importante para los niños

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Mi papel en este proyecto es organizar los juegos para la diversión de los niños, y también controlar que no hayan problemas. Esto es importante para que no ocurra ningún incidente como por ejemplo una caída o mucho relajo.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Los atributos que me motivan a participar en el proyecto son solidario y integro, ya que para mí el ayudar en equipo a realizar este proyecto para una causa positiva es una acción solidaria con los niños porque vamos a hacer que se diviertan y tengan un mommento de felicidad

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Mi proyecto generó mucha diversión y también que los niños puedan sentir la concentración de la competencia entre los 3 equipos para ver quien podía hacer mejor trabajo en equipo

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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En mi grupo todos dabamos ideas al aire para poder llegar a un consenso a través de unir nuestras ideas y buscar la mejor en conjunto, demostre respeto a sus ideas a través de ser buen oyente escuchando sin dar opiniones hasta que termine su idea.

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Enfrentan el problema de no tener los recursos y espacios para entretenerse y divertirse, descrubrí esta necesidad en mi hito al visitar una escuelita de pocos recursos, ya que pude ver y comprobar que los niños no se habían divertido hace mucho.

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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La actividad que diseñe creo que puede generar un impacto de felicidad y diversión en los niños porque genera un ambiente de competividad sana y saludable para que a través del deporte puedan sentirse felices y mas saludables, para crear el juego me base en ejercicios que hago para divertirme con mis amigos del tenis

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Lo que me salió mejor fue dar las indicaciones a los que iban llegando a mi estación del ejercicio, ya que todos los niños me escuchaban y hacían correctamente el ejercicio

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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En mi grupo tomamos desiciones todos juntos, las decisiones que tomamos fueron acerca de cuál es la mejor manera de realizar el juego para que los niños no se aburran como también no sean peligrosos, yo colaboré en la creacción del juego con mi conocimiento previo de mi deporte tenis aportando con ejercicios básicos que se realizan en el deporte.

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Mis acciones pueden ayudar en gran manera repercutiendo en la manera que un grupo se trata o relaciona porque yo puedo aportar con mis conocimientos y mi personalidad a hacer de la comunidad un lugar mejor.

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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yo fui importante para que el proyecto se lleve a cabo, ya que organice las ideas del grupo para llegar a un acuerdo y poder desarrollar el mejor juego

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Me gustaría hacer diferente el juego, tal vez un poco mas complicado y también poder hacerlo mas competitivo para que los niños al final puedan recibir un premio y se motiven a dar lo mejor

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Le demotre empatía a mis compañeros de equipo, ya que pude escuchar las opiniones de los demás respetando sus ideas sin importar si son diferentes a las mías

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Participamos entre profesores y alumnos de 1ro para llegar al objetivo planteado que es la diversión de los niños. La relación entre alumno y profesor es importante para el concenso de un buen trabajo grupal para lograr el objetivo.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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La dificultad que tuvimos fue que cada clase nueva de educación fisica teníamos que agarrar nuevamente los implementos que íbamos a usar en nuestro proyecto, entonoces tuvimos que restructurar el juego varias veces.